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描寫(xiě)初三生活作文600字范文4篇

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描寫(xiě)初三生活作文600字范文4篇

  初三是那緊張激烈的沖刺階段,每個(gè)人對(duì)初三生活都有著不同的理解與感受。請(qǐng)你就描寫(xiě)初三生活作寫(xiě)一篇作文吧。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)描寫(xiě)初三生活作文600字優(yōu)秀范文,供你參閱。

  描寫(xiě)初三生活作文600字范文一

  徘徊在一樓的教室前,望著教室里堆放的雜物,滿(mǎn)屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過(guò)境遷,轉(zhuǎn)眼間,已從原來(lái)的一樓教室來(lái)到三樓的教室,老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺(jué)……

  初三、初三,望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我發(fā)出了一聲嘆息,又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中;回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我,認(rèn)為一切都將從新開(kāi)始,擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢(mèng),一切都是新鮮的,那時(shí)沒(méi)有壓力和煩惱,沒(méi)有太多作業(yè)和大量的單詞,現(xiàn)在一切都好像是灰暗的,作業(yè)、作業(yè),還有壓力……

  如果說(shuō)七年級(jí)是夢(mèng)想的工廠(chǎng),八年級(jí)是夢(mèng)想的包裝間,那么九年級(jí)就是夢(mèng)想的零售部或者是夢(mèng)想的扼殺者了。七年級(jí)有太多的空間,用來(lái)思考和抉擇;八年級(jí)就是去奮斗的過(guò)程;九年級(jí)才是最后的沖刺,一旦沖刺成功那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。上了高中,就等于夢(mèng)想觸手可及了。初三決定了人的一生,這艱難的一步就看你如何抉擇了。

  初三,也可以說(shuō)是最辛苦的一年了,聽(tīng)往年初三的同學(xué)說(shuō):“努力的時(shí)候,總感覺(jué)時(shí)間不夠,作業(yè)、鍛煉,一切都需要時(shí)間和精力,有時(shí)還弄得一身是傷,卻還要練習(xí),就為了考上高中。”現(xiàn)在才開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期,就已經(jīng)知道了作業(yè)多,壓力大,但還是要努力。今年可以說(shuō)是幸運(yùn)或者說(shuō)可憐,幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息,可憐的是沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”用這句話(huà)來(lái)形容九年級(jí)的我們是再合適不過(guò)了。

  初三是一個(gè)跳臺(tái),一個(gè)隔開(kāi)富人與窮人的跳臺(tái),苦了這一年,換回新生活,不要留戀?gòu)那?,把握現(xiàn)在向前邁進(jìn)吧!我的初三生活,我拼搏并充實(shí)著!

  描寫(xiě)初三生活作文600字范文二

  一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)春秋冬夏過(guò)去了,然而初一報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景似乎就在昨日。時(shí)間過(guò)得真快,真讓我感到措手不及啊!我仿佛看到時(shí)光年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈,中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,像一塊巨石一樣壓在我心口。

  曾聽(tīng)一位初三的朋友說(shuō):“初三苦哪!像在地獄里煎熬。初三累哪!每一天就像扛著槍上戰(zhàn)場(chǎng)上打了一仗。早晨天不亮就要去上學(xué),晚上天黑才能回家。日子不是過(guò)的是熬的。熬過(guò)365天,8760個(gè)小時(shí)就算熬出頭了。”那時(shí)我上初一,認(rèn)為它的看法是很滑稽的,上初三不就是多學(xué)多寫(xiě)點(diǎn)嘛!那有這么夸張,這種想法我持續(xù)了兩年??僧?dāng)我第一次來(lái)到初三時(shí)(補(bǔ)課),我一下子就被如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無(wú)敵的深淵,無(wú)邊無(wú)際,無(wú)法自拔……而這僅僅是補(bǔ)課而已。

  上初三了,我的心靈的天空好像失去了顏色,灰蒙蒙的一片。從這一天,我仿佛預(yù)知了未來(lái)一年的心情??鞓?lè)注定里我遠(yuǎn)去。明年的這個(gè)月就是決戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)斗的慘烈和重要性我已從父母的訓(xùn)斥中了解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學(xué)期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學(xué)習(xí),要一次次地?fù)踝】荚嚨拿土乙u擊,也只有這樣我才能成功,才能在最后那場(chǎng)決戰(zhàn)中活下來(lái)。穿過(guò)一次次的風(fēng)雨,還怕見(jiàn)不到彩虹嗎? 中國(guó)現(xiàn)在的教育制度是嚴(yán)進(jìn)寬出,中考就是龍門(mén),學(xué)子們就是水中的鯉魚(yú),沖過(guò)了門(mén)就是龍,也就是以后的生活墊定了基礎(chǔ),而沖不過(guò)去,就還是一條鯉魚(yú),說(shuō)不定一輩子都是鯉魚(yú),所以,初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要挨住了煎烤,頂住了壓力,沖過(guò)困難,春光燦爛也就不遠(yuǎn)了。

  初三,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的忙碌的時(shí)期。

  描寫(xiě)初三生活作文600字范文三

  初三生活如同一汪清水,雖平淡卻又略有甘甜;初三生活如同一輪明月,看上去孤獨(dú)無(wú)助卻寄托著對(duì)明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,經(jīng)歷的是苦寒,綻放出的是精彩。

  記得那一次,我在換水的過(guò)程中,老師突然叫住了我,說(shuō):“你幫我去找?guī)讉€(gè)人吧……”我連忙匆匆忙忙地去水池旁,想快點(diǎn)完成任務(wù)。身旁路過(guò)了一名同學(xué),見(jiàn)我匆匆忙忙地,就問(wèn)我:“怎么這么急呀?”我連忙回答了出來(lái),他僅僅淡淡地說(shuō):“給我吧,我來(lái)。”說(shuō)著就把水盆拿了過(guò)去。當(dāng)我再回班時(shí),見(jiàn)水盆中水清澈時(shí),才真正感受到他的話(huà)語(yǔ)雖然平淡,但是如同這一盆清水,沒(méi)有華而不實(shí)的東西。是啊,初三生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎?

  還記得那一次,“九個(gè)、十個(gè)……”我內(nèi)心大聲呼喊著。引體向上又一次沒(méi)有突破十個(gè),內(nèi)心頓時(shí)一片烏云。幾次引體向上都沒(méi)有突破十個(gè),“是我真的不行嗎?”我反問(wèn)自己。晚上,我背著書(shū)包走在放學(xué)的路上,抬眼望去,皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨(dú)卻每逢十五圓一回,再想想我,雖然一次又一次地沒(méi)有成功,但是這何嘗不是一種希望,對(duì)于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤獨(dú)與寂寞中渡過(guò),又在這其中找到希望與成功。

  仍記得那初三特有的標(biāo)志——長(zhǎng)跑。“跑。”老師一聲令下,一個(gè)班接著一個(gè)班地向前跑去,如同一條藍(lán)色的長(zhǎng)龍,成為學(xué)校周?chē)顗邀惖囊粭l風(fēng)景線(xiàn)。我沖到了最前面,那是最“危險(xiǎn)”的地方,稍有懈怠就會(huì)被他人取而代之。我?jiàn)^力向前沖,腿下的頻率越來(lái)越快,而力氣卻越來(lái)越少。但是,我堅(jiān)信:這是黎明前的黑暗,只要堅(jiān)持不懈,必有長(zhǎng)進(jìn)。于是,我朝著終點(diǎn)沖刺……。是啊,初三生活難道沒(méi)有痛苦就可以輕松度過(guò)嗎?不,初三生活只有經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)坎坷,才能“香自苦寒”!

  其實(shí),初三就是平淡中的理解與照顧,孤獨(dú)中的堅(jiān)持與希望,痛苦中的咬牙與沖刺。初三生活一定會(huì)在五味中體會(huì)到無(wú)限的真善美。

  描寫(xiě)初三生活作文600字范文四

  當(dāng)秋葉飄落,大雁齊飛的時(shí)候,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,初三——是一個(gè)陌生的名詞,令我興奮又悲傷。喜的是,我終于成長(zhǎng)了,正一步步邁向未來(lái),悲的是,初三對(duì)我來(lái)說(shuō)是迷茫,害怕的。

  初一的我可以成群結(jié)隊(duì)的和同伴們談天說(shuō)地,一起吃,一起玩,別提多快活了簡(jiǎn)直是逍遙自在!

  而我現(xiàn)在——一名初三學(xué)生,每天在一堆書(shū)叢里,那書(shū)堆得比我還高啊?在里面與試卷們做“斗爭(zhēng)”,可憐,我的眼睛啊,簡(jiǎn)直是超負(fù)荷地在工作,真擔(dān)心它承受不住,唉!

  初二的我,仍然可以在走廊嘻嘻哈哈,大腦追逐,還可以在操場(chǎng)馳騁,興致高昂,還可以一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  但現(xiàn)在的我——一名初三學(xué)生,只能一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課,坐在靜寂的教室中,看著窗外那些學(xué)妹學(xué)弟的身影,看那些成群結(jié)隊(duì)的孩子們猶如看見(jiàn)了當(dāng)年的我,心里一陣心酸,妒忌嗎?不;羨慕嗎?也不;傷心嗎?也不是。

  初三了,每天都在黑夜里回去宿舍,還好有那清冷明亮的目光陪著我,不然可真害怕極了。天蒙蒙亮,一聲哨響,又要起床了,去晨跑。可是我——每天都要在被窩里賴(lài)下床,只為了昨晚的熬夜而精神不振,每個(gè)早上都不愿也夢(mèng)神分別,好想對(duì)著天空大喊:“討——厭——初——三——啊!”

  初三,考試是‘家常便飯了’可是,我卻很討厭這種生活。每天“考、考、考”我們就“抄、抄、抄”考完試后。“啊,我又做錯(cuò)了”“嗚嗚,沒(méi)做完……”這種抱怨聲,已經(jīng)聽(tīng)出耳油了,只因?yàn)槲覀兪浅跞龑W(xué)生。這種感覺(jué)就像一杯苦咖啡,即使加了糖后,仍然是很苦。

  可是在初三中,我們雖然過(guò)的慘淡了些,每天與試卷打交道,與原子分子親密接觸,還有那………但我卻在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了,成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我變得不再脆弱了。經(jīng)得起暴雨的吹打,因?yàn)槲覉?jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  當(dāng)下年夏花盛開(kāi),樹(shù)葉即將飄蕩,我會(huì)大聲喊出,對(duì)世界宣布:“初三,其實(shí)并不可怕!”


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