關(guān)于淡淡書香中作文600字
關(guān)于淡淡書香中作文600字
一縷清風，掠過窗前，吹散了空中聚集的烏云。清幽的月光便趁機輕盈地流淌進來。那月光，似縹緲的薄霧，又似虛幻的青煙，靜靜地，靜靜地流淌著。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。
淡淡書香伴我同行
皓月當空，清輝滿室，或臺燈一盞，或紅燭一支，書頁輕翻，心旌微搖。四季從指尖劃過，思緒在字行間飄游……
一枝紅杏出墻來
生機勃勃的春天拉開了四季的序幕，朱自清洋洋灑灑的文字串連成一段生命的序言。“紅的像活，粉的像霞，白的像雪，”爭奇斗艷的花朵吐露迷人的馨香。充滿好奇的紅杏，伸展著細長的胳膊，想要探尋外面的世界。我采摘幾枝，輕嗅幾次，沁人心脾的芳香在心頭久久縈繞。
人生路漫長，我還在浪漫的春天徘徊，書告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”輕輕背上行囊，我卻躊躇滿志……
小荷才露尖尖角
雨后，星夜，輕羅小扇撲流螢。
小池，小荷才露尖尖角。不知在哪個夏夜，辛棄疾長吟：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”他用寥寥數(shù)語，將鄉(xiāng)村的夏夜描繪出來，他用輕快的旋律奏響一支農(nóng)家豐年曲，彈奏著夏日的激情，驅(qū)散著夏日炎熱。一陣清風吹來，伴著夏荷的清香，和著起伏的蛙鳴，我沉醉在這歡樂的夏夜?？刹幌?，稻花香里、蟬鳴蛙鼓中也會有“兩三點雨山前”來煞風景。
小小的成功卻禁不住一次偶爾失敗的打擊，心中的惆悵竟能擋住風的輕拂，飄飄然涌上心頭。難道我夢想的火焰就要這樣熄滅掉嗎?我在憂郁，我在猶豫。書鼓勵我：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”
采菊東籬下
沒有了春天的萬物復蘇，沒有了夏日的蟬噪蛙鼓，秋意在菊花開遍的南山田疇間不經(jīng)意向我襲來。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，我不是孤高自詡;“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝”，我也不孤芳自賞。我只想在這南山看花開花落，望雁去燕回，觀云卷云舒。
稻浪層層、果香陣陣，飄零的秋葉也在為這豐收翩翩起舞。摸摸背上鼓鼓的行囊，不禁心生愉悅，一路上我收獲了成功的喜悅、失敗的淚光、煩惱的憂傷、夢想的憧憬……書提醒我：“淡泊以明志，寧靜以致遠。”
千樹萬樹梨花開
白發(fā)蒼蒼的邊塞詩人岑參用奇情妙思寫下了雪的晶瑩，讓人感到冬的溫潤。望著這片銀裝素裹的世界，我注目這冬季童話的浪漫，讓心靈隨著它一起律動，經(jīng)歷一場靈魂的洗禮。
梨花是花，雪花是花;生活是花，生命是花;笑容是花，淚光也是花。生命中的每一秒，前行中的每一步，我都愿開出一朵絢爛的花。書告誡我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
一年四季，書香相伴。在跨過幾道成長的門檻后，書香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覽……
無需太多的言語，拂去少年無知，只留下絲絲感動，當你伴我同行時，我已漸漸成長。
淡淡書香中的我
人間百味，各有其趣;人間百味，盡在書中。——題記
從幼兒園到小學，書伴我一路走來，有師長之尊，亦有親人之情。書，已成為我生命中的重要部分。打開《安徒生童話》，那一個個生靈活潑的文字，使我感覺到了人間的真、善、美、丑，確如詩人泰戈爾詩中所述：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”我從這些書籍里得到極大的樂趣，它們是我童年的親密伙伴。
每一次讀書總?cè)缟裼我话悖鞣N滋味盡在心頭，心靈受到了啟迪。高爾基的《母親》《童年》，老舍的《四世同堂》這類書籍，好像營養(yǎng)品，滋潤了我的心靈，使我感到了生活的豐富多彩與無限的樂趣。每當我思想懈怠時，我總會想起池田大作在《青春寄語》中的那句話：“為了明天的成就，今天就磨煉自己吧!”每當我煩惱的時候，我又會想起斯佳麗的那句至理名言：“現(xiàn)在我要享受快樂，那些事明天再去想吧!”書之百味實為人生之百味啊!書的味道是如此令人如癡如醉的。
特別是唐詩宋詞，雖然有的一知半解，有的還是不大懂，但是隨著那瑯瑯上口的合轍押韻令我仿佛在神秘的大自然中遨游。在朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”中，我體會到春日的艷麗。高駢的“水晶簾動微風起，滿墻薔薇一院香”中，又使我感受到山亭里夏天素雅的一角……讀詩的感覺就是那么令人回味悠長。每天晚上做完作業(yè)后，是我最開心的時刻了。這時，我會捧起心愛的書津津有味地看起來。常常，我會隨著書中的主人公一起玩耍、一起探險，一起飛向遠方，讓脫韁的馬匹奔馳在草原里，讓心情與清風共舞。讀到歡樂處時，我不由自主地笑起來，心情好似一只快樂的小鳥，讀到精彩的部分時，我就會情不自禁地連聲叫好。
透過淡淡書香的味道，飄灑進我的心中，總能給我心靈一顫，讀它味如有味。我細嚼饅頭，慢嚼才會有味，越嚼才會越有味。捧起書，千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在淡淡書香中的我，在書中我會領(lǐng)略更多獨特的味道。品味書的味道，實乃生活的一大樂事。
淡淡書香的味道
一縷清風，掠過窗前，吹散了空中聚集的烏云。清幽的月光便趁機輕盈地流淌進來。那月光，似縹緲的薄霧，又似虛幻的青煙，靜靜地，靜靜地流淌著。
我品一杯清茶，臨窗而坐，月光印著風月無邊的景致，水光歸勸著我夢中的白蓮，然后要明月至窗前，引詩情到九重。我手持一卷愛書，其樂無窮的享受著暢游書海的愉悅，像一尾饑渴的魚。那淡淡的書香，如夢似幻，將我?guī)нM一個奇幻的世界……
在書中徜徉，我感嘆其中英雄的智慧。
三國的諸葛亮，以其運籌帷幄，足智多謀的智慧，擄獲天下人民的愛戴之心。他的遇險不驚，隨機應(yīng)變的草船借箭;以奇制勝的，以少勝多的赤壁之戰(zhàn)，無不突現(xiàn)出諸葛亮先生的過人才智。他用智慧贏得了人們的尊重，也贏得了局面。他那無所不能的智慧，實在令后人所驚嘆!
于書海中遨游，我領(lǐng)悟強者的勇氣。
烈焰滾滾，天塌地陷，望不見繁星點點。這時，從混沌之中閃現(xiàn)強者的身影。是他，豪氣沖天，為民請命，就百姓于水火之中的英雄。滿天的黑云，被他的勇氣所驅(qū)趕;暗淡的繁星，被他的忠義所召喚。他的浩然正氣，成就了歷史上的一段新的篇章。他的義行，被世人代代流傳!
在書香中翱翔，我體會人生的真諦。
從“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的南疆，暢游到“千里冰封，萬里雪飄”的北國。其間，我看到了“天蒼蒼，野茫茫”的大草原，以及“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀瀑布……
漸漸的，我從這奇妙無窮的探索中逐漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。
東漢的劉向說：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚!
在這氤氳的書香中，我的思想逐漸升華。只要書這面鏡子還明亮著，那么我們就可以變的純潔善良;只要書這盞明燈還閃爍著，那么我們就可以走出無知，脫離愚昧，擺脫平庸。
讀書，是一種心的享受!讀書，何其快心!
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