作文我的同桌3篇

作文我的同桌3篇

　　我的同桌作文一：

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我走進(jìn)了初三的教室。初三都是單人單座，說(shuō)到這里，我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多，比起說(shuō)同桌，那我可是滔滔不絕。其中里我印象最深的同桌，是從小學(xué)到現(xiàn)在，一直在一個(gè)班的代美玲同學(xué)，我習(xí)慣叫她小代。

　　她的個(gè)子并不高，特別苗條，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托著迷人的眼睛。她習(xí)慣穿著一件紅色上衣，深色牛仔褲，腳踏一雙休閑鞋。看上去特別有個(gè)性。我在七年級(jí)的時(shí)候和她一張桌，大概是剛剛走進(jìn)中學(xué)的原因吧，我們對(duì)這個(gè)學(xué)校有說(shuō)不完的評(píng)價(jià)，不過(guò)每次說(shuō)完之后總會(huì)加上一句話：“咱們倆太有緣了，又在一個(gè)班。”說(shuō)到那句話，整個(gè)人充滿了幸福感。

　　我的同桌特別愛(ài)幫助我。我有不會(huì)的題，她都會(huì)主動(dòng)幫助我，給我講解。記得有一次，一道數(shù)學(xué)題，左思右想我也不明白是怎末一回事。她見(jiàn)我在那愁眉苦臉的，一下子就猜透了我的心，說(shuō)了一句;“不會(huì)做了吧，我?guī)湍恪?rdquo;話音剛落，她就耐心地給我講了起來(lái)，可是我太笨了，兩遍講完之后還是不懂。我以為她會(huì)說(shuō)我笨，可是我沒(méi)有想到的是，她不但沒(méi)有說(shuō)我，而且還更加詳細(xì)的給我講解著。

　　大概講了四五遍吧，我終于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫樣，我的同桌不錯(cuò)吧!每天放學(xué)，我們都一起回家，互相說(shuō)一說(shuō)心里的喜怒哀樂(lè)。我清晰的感覺(jué)到那是一種幸福。這就是我的同桌。我們共同在一個(gè)班九年的同桌，她在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可磨滅的位置。這就是我的同桌，關(guān)心我，幫助我的好同桌。

　　我的同桌作文二：

　　我的同桌是一位小男孩，小眼睛，高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風(fēng)采。有點(diǎn)翹的嘴唇顯示著"雄雞的高傲"。遠(yuǎn)看斯斯文文，真是俊俏可愛(ài)，很受老師的喜愛(ài)。

　　我的同桌說(shuō)著一口流利的普通話，但是語(yǔ)調(diào)舉止有點(diǎn)“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說(shuō)他"娘娘腔",想逗他一把時(shí)，一般的男生都會(huì)反咬我一口，說(shuō)我是“母老虎”。他不但沒(méi)說(shuō)我，還沒(méi)有理我，只是干瞪我一眼，哇噻!他不會(huì)一直忍氣吞聲吧?我繼續(xù)說(shuō)他的致命弱點(diǎn)，想試試的忍耐程度，結(jié)果他還是外甥打燈籠——照舊。

　　他看起來(lái)有點(diǎn)“壯”的樣子，實(shí)在好笑，還自認(rèn)為體育很厲害。但事實(shí)勝于雄辯，有一次，在體育課上“男女”戰(zhàn)役(跑步比賽)中，前半段“女軍”明顯 落后很多，但到了后半段，“男軍”的致命弱示——張翼(我同桌)和王學(xué)誠(chéng)出現(xiàn)了，那奔跑速度不說(shuō),真像“老牛拉破車，”“女軍”輕而易舉地取得了勝利。“有這兩個(gè)書(shū)呆子男軍還想奪冠?”“就是嘛……”許多女生都在背地里暗自發(fā)喜。

　　這就是我的同桌,很懂得與人為善，始終保持和同學(xué)們和睦相處，從不與人為敵.就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵，從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說(shuō)自己懦弱的勇敢!

　　我的同桌作文三：

　　她是我的同桌，高高的個(gè)子，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛雖小卻炯炯有神，胖乎乎的十分惹人喜歡。她就是我的好朋友——，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。

　　在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，成績(jī)很好，經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì)的問(wèn)題。每次放學(xué)碰到下雨的時(shí)候，她都會(huì)非常關(guān)心同學(xué)，常常把雨具借給同學(xué)用。

　　他不僅有助人為樂(lè)的好品質(zhì)，而且她有一顆寬容的心。

　　有一次，我去她家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不小心碰到了她的鋼筆，鋼筆從桌子上掉了下來(lái)，摔到了地上，我趕緊把鋼筆撿起來(lái)，我的心怦怦直跳不知該怎么辦，這可是她最心愛(ài)的鋼筆啊。告訴她吧，她一定會(huì)很生氣;不告訴她吧，我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。這時(shí)，她從外面走進(jìn)來(lái)，催促我說(shuō)：“你磨蹭什么呢，還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”“我……”她好像看出了什么，就追問(wèn)我到底怎么回事，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她。她聽(tīng)完后皺起了眉頭，把鋼筆拿過(guò)去在本子上試了試，結(jié)果寫(xiě)不出字了，我連忙向她說(shuō)：“對(duì)不起、對(duì)不起，我不是故意的。”原以為她會(huì)很生氣，但她卻沒(méi)有怪我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再買(mǎi)一個(gè)筆尖安上還能用。”我被她的寬容所感動(dòng)。

　　我喜歡我的這個(gè)好朋友，我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)樂(lè)于助人、寬容友善的人。