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愛的奉獻作文1000字初中作文3篇

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愛的奉獻作文1000字初中作文3篇

  《愛的奉獻》這首歌唱紅了大江南北,愛的奉獻行動遍及祖國大地。下面是學習啦小編帶給大家的初中關于愛的奉獻的1000字優(yōu)秀作文,一起來欣賞一下吧。

  愛的奉獻作文1000字篇1

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”

  早晨,我的心情好得不得了,一路上哼哼唱唱,登著自己的“綠色輕騎”(也就一輛破自行車)向學校進發(fā)。

  突然,“咔”的一聲,就象有人手持一把剪刀剪斷了我的車鏈子,任我如何用力蹬腳踏板口無濟于事。

  關鍵時刻怎能掉鏈?一想到上課時間就快到了,我急了,跳下車,拽著車鏈子就往鏈盤上套??墒沁@鏈子今天好象存心與我過不去,這邊兒剛套上,那頭又掉下來,用了半天的力氣,鏈子沒修好,手上卻沾滿了黑色的油污。

  “這可怎么辦????”我望著有氣無力低垂著的鏈子,急得直跺腳,環(huán)視四周,路上人倒是有,就是沒一個我認識的。

  完了,今天是徹底遲到了!無奈與焦急猶如冗長的絲線在我心中蔓延,我沮喪地推著車,無精打采地向前走。

  “喂,你怎么不騎車啊?”一個聲音在我后面響起。

  我轉過頭:是他!前幾天我們剛鬧過別扭!真是冤家路窄啊!

  他在我身邊停下,笑瞇瞇地看著我:“車壞了?”

  我看著他,覺得那笑容里仿佛藏著無數(shù)小刀,我心里更是憋著火,沒搭理他,繼續(xù)推車前進。

  “等一下嘛!讓我看看,我可是修車高手。”他追了上來。

  “你?”我懷疑地看著他。

  他麻利地停好自己的車,走過來拍拍我的肩膀:“放心,我包了!”說著,從我的手中接過自行車,將車倒放在地上,讓兩個車輪朝上,這可比我剛才蹲在地上摸索高明多了!我暗地里佩服。

  他挽起白襯衫的袖子,熟練地搖了幾下腳踏板,本來白凈的手就多了一些黑印,我看了有些不好意思,真恨自己早上沒把鞋子刷干凈點。

  “別急,估計用不了多長時間就能修好。”他一邊沖我笑,一邊拿起滿是車油的鏈子開始忙活。

  這個鏈子不怎么好上,他套了好幾次都沒成功,額頭上漸漸沁滿汗珠,神色不象剛才那么輕松。我有點過意不去,說:“算了,快上課了,你先走吧,不然遲到了,我推車走也用不了多久。”

  他沒停下手中的活,依舊盯著車鏈,說:“好人得做到底,今天我非把它裝上不可。”他將鏈子的一端套在前鏈盤上,慢慢搖著腳踏,另一只手緊緊抓起鏈子的另一端慢慢往后鏈盤上套,他是那樣認真,咬著嘴唇,臉因為用力的緣故有些發(fā)紅,額頭上的頭發(fā)被汗水打濕,貼在額頭上。

  而就在前幾天,我因為一點小事情跟他斗嘴,他今天居然好象不記得了,在這個美好的早晨,冒著遲到的危險,滿手油污地幫一個“冤家”上車鏈!

  “好了,修好了!”他轉了一下腳踏,車輪也跟著轉了起來。他站起來,將自行車放正,輕松地拍拍手,“怎么樣?我說我是高手吧!”

  他恢復了一貫的活潑,笑容象初生的太陽一樣富有朝氣,那雙沾滿油污的手在陽光下散發(fā)著不平凡的光芒,掬起我內心的感動,我真誠地說:“謝謝你!真的謝謝你!前幾天我……”

  “是好朋友的話就不要再說了!”他打斷我的話,笑嘻嘻地向我伸出手,但立即又看到滿手的油污,于是嘿嘿笑著將手縮回去。我一把拉住他的手,他急了連忙喊:“油!油!”我調皮地沖他眨眼:“我的手也有油!”

  于是,清晨的陽光下,兩個少年騎著車,風兒拂起他們的頭發(fā),送來他們的歌聲:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”

  愛的奉獻作文1000字篇2

  “這是心的呼喚 ,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”伴隨著這首優(yōu)美的歌,我們初一五班全體師生來到桂林路為一個小女孩募捐。

  這個小女孩是名小學五年級的學生,父母因為事故失去工作,她面臨失學,所以我們利用周六休息時間義賣報紙,幫助小女孩度過難關。

  乍暖還寒的北國之春冷風刺骨,我們這些溫室里的花骨朵參加這種活動,心中有種莫名的喜悅。八點半,我們如期到達了集合地點。

  活動開始了,我是賣報紙的,也許是因為不好意思開口,也許是沒有經驗,導致我們最初賣的不是很好。但后來漸漸地就放開了,開始大聲叫賣,并用簡練地語言告訴路人小女孩的不幸遭遇,一元、兩元、五元、十元、二十元甚至百元大票紛紛飛入紅色募捐箱里。我們越賣越起勁,這時過來一位外國人,我馬上用英語告訴他小女孩的遭遇,他便毫不猶豫地從兜里掏出五元錢投入了募捐箱,這區(qū)區(qū)五元錢,也表達了外國友人的愛心。募捐箱里的錢變多了,報紙賣沒了,活動結束了。

  回來的路上,我們在一起聊天時才發(fā)現(xiàn),賣報紙的人手都被染黑了,拿募捐箱的人手都被染紅了,手指已經凍得無法彎曲,但不知為何,我們還是覺得很高興。

  因為要參加這個活動,我少上了一節(jié)課外作文課,爸爸也曾問過我,參加這次活動卻少上了一堂作文課,你認為值嗎?這個問題我也曾想了很多,我的回答是值。因為都說寫作源于生活,而這樣一次社會實踐課不就是一堂生動的作文課嗎?再說,就像一只折斷翅膀的小鳥落到你的窗臺上,你會不予理睬嗎?你一定會把它帶回、包扎,再放它飛回屬于它自己的藍天,這個世界充滿愛。

  人生就像一場買賣,賣了什么就得到什么,現(xiàn)在我的眼神中泛濫著幸福的波瀾,只有你無私地奉獻了,別人才會給予你。因為有愛,這個花季,我們不再孤單。

  愛的奉獻作文1000字篇3

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  ———題記

  是誰在夜深人靜的時候還在那昏暗的燈光下批改著我們的作業(yè)?是老師。

  是誰在為我們這一代祖國初升的旭日在辛勤的默默無聞的工作著?是老師。

  是誰再為辛勤的教育事業(yè)而奉獻著?還是老師。

  如果我是一條魚,您便是那廣闊的海洋;如果我是一棵樹,您便是那美麗的陽光;如果我是一只鳥,您便是那茂密的森林。

  您不是個稱職的魔術師,因為精彩的表演之后,您都會講清事物的真諦;但您是個合格的化學劑師,各種反應您都能輕松闡述其本質。

  您是一棵挺拔的樹,曾結果成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。

  二年了,數(shù)不清對您的怨:怨您年年太操勞,一頭黑發(fā)何去找?怨您月月太煎熬,那么多作業(yè)非要一夜改好?怨您日日太單調,總是跟一個個蠻小子打交道。

  您是酸,您是醇,通過酯化,師生情誼跟牢固。雖然我們像岀巢的雄鷹將要翱翔蒼穹,但我們的感激與思念直到永遠。

  一群群小鳥飛走了,揮揮手道聲再見,憨憨地咧嘴一笑,沒留下一點酬報,卻把頹喪、傷心強塞進您的大腦,不知您扔掉不扔掉?

  什么能取代您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關愛不會受熱分解,早已水解成清泉,沁入我的心田。

  這輩子最幸福的事就是做了您的學生,我本想收獲一縷風,不料您卻給了我整個春天!

  敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別思念您。

  很想有一天,駐足喜馬拉雅之巔;真想有一天,讓地球圍著我旋轉;還想有一天,可以超越時空的愛戀;敢想有一天,能夠重新回到您的身邊!

  心愿是風,快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風吹著快樂的帆載著祝福的船,飄向敬愛的老師,讓我們真誠地道一聲:祝老師一生平安。


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