中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類
人們常常認(rèn)為財(cái)富是金錢、名譽(yù)、權(quán)利。然而對(duì)人真正有的財(cái)富并不是那些物質(zhì)，而是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……挫折雖是人人不愿得到的，但挫折卻得使人獲得真知，性格堅(jiān)韌，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。挫折才是人生的一筆財(cái)富。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類1
歷盡風(fēng)花雪月，看遍滄海桑田，人一生中，難免遭遇些許挫折。人說“生于憂患，死于安樂?！卑惨菹順返纳钊菀资谷朔攀師o度，而時(shí)時(shí)刻刻在居安思危的處境下，則得以激發(fā)人的斗志。在困境中求生存，是蒼天賜予每個(gè)人的一項(xiàng)試煉，該如何應(yīng)對(duì)進(jìn)退，就看個(gè)人面對(duì)了。
挫折，可以使人飛黃騰達(dá)，卻也可能使人自甘墮落。在塵世的喧囂中，在彷徨的踟躕中，也許你害怕，也許你迷惘，在燈紅酒綠的街隅，在物是人非的場(chǎng)景里，也許你膽怯，也許你退縮。我們都不知道踏出下一步的結(jié)果，沒有人能預(yù)知未來，但我只知道走一步，頂多是原地徘徊，但往后退，卻會(huì)跌進(jìn)深不見底的黑洞，永不見天日，因?yàn)槟銜?huì)“后悔”，后悔自己當(dāng)時(shí)沒有勇氣。
記得那年，我報(bào)名了作文比賽。在這之前，我已經(jīng)落敗了兩次，并且兩次都在初賽便遭到淘汰，我為此傷心不已，倍感挫折，那種感覺就彷佛在同一個(gè)地方，同一顆石頭上的同一片青苔旁滑倒似的!但我仍舊在第二年時(shí)報(bào)名了，那時(shí)的我不禁自問──我捫心自問的不是質(zhì)疑自己真的有這個(gè)實(shí)力嗎?卻是：我還想要寫作文嗎? 而答案，盡在不言中。
懵懵懂懂的又走了幾個(gè)歲月，我很慶幸當(dāng)時(shí)的自己既勇敢，又堅(jiān)強(qiáng)，“不經(jīng)一番寒澈骨，焉得梅花撲鼻香?！睕]有暗礁，哪能激起美麗的浪花?我想我仰賴的是一種由夢(mèng)想迸發(fā)出的義無反顧，就算沒有得名又如何?此刻當(dāng)你心中盈滿雄懷壯志，任何挫折、失敗變顯得微不足道了。曾經(jīng)，我也逃避過，內(nèi)心有著無數(shù)怨懟，而今，我像是顆經(jīng)風(fēng)雨淬煉后成熟的大樹，壯碩，且結(jié)實(shí)累累。
“人無千日好，花無百日紅?！比瞬豢赡苡肋h(yuǎn)處于順境，當(dāng)在挫折中自省而后茁壯，事實(shí)上，我認(rèn)為挫折并非壞事;相反的，挫折根本是以逆境之名，行激勵(lì)人心之實(shí)啊!年復(fù)一年，我還是會(huì)一次次的去報(bào)名作文比賽，我有夢(mèng)想，所以我理直氣壯，在熙來攘往的街道上，我們都該向著陽光，不畏艱難、向前闖。
中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類2
你有過挫折的經(jīng)驗(yàn)嗎?當(dāng)你遇到挫折時(shí)，會(huì)用什么態(tài)度去面對(duì)它?是逃避、還是勇于面對(duì)呢?每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都不是一帆風(fēng)順的，我們都曾遭遇挫折的磨練。挫折是通往成功的必經(jīng)之路，我們熟知的名人在成功前，必定也是遭遇許多挫折，但他們不畏挫折，在挫折中學(xué)習(xí)，才能迎向成功，寫下自己不朽的歷史。
我也有遭遇挫折的經(jīng)驗(yàn)，我在此學(xué)到了許多生活智慧。那年我信心滿滿的代表學(xué)校參加作文比賽，這是我第一次參賽，心情格外興奮緊張，我早“磨刀霍霍”做好了萬全準(zhǔn)備，我練習(xí)了各種題型的大綱，也請(qǐng)作文老師特訓(xùn)我的語文能力，更盡可能背好常用成語及佳句用法。比賽當(dāng)天，進(jìn)到考場(chǎng)，寫作開始，我洋洋灑灑的揮毫，盡己所能寫出一篇自認(rèn)為擲地有聲的佳作。這次的作文題目是“假如我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)”，我寫出我會(huì)請(qǐng)他完成我的夢(mèng)想、寫出我許多想做卻有心無力完成的創(chuàng) 舉……，寫完后，我滿心期待上榜的好消息。
發(fā)榜時(shí)間，我勝券在握，喜滋滋的到網(wǎng)絡(luò)查得獎(jiǎng)名單，我上上下下、仔仔細(xì)細(xì)看完名單后，沒有好成績(jī)就算了，我甚至落得榜上無名，我期待的心情立刻從云端跌到谷底，內(nèi)心陷入一片愁云慘霧中。媽媽知道結(jié)果后，安慰我說：“挫折也是人生的一大考驗(yàn)，在 人生道路上，遇到挫折時(shí)，你要選擇一蹶不振，還是勇敢的接下下一次的戰(zhàn)帖呢?”，我聽完后，我知道自己要再起、再奮，繼續(xù)向前邁進(jìn)，這次小小的挫折，讓我 知道自己的不足，也督促著我不可驕矜自滿，要謙沖自牧的繼續(xù)努力，重新接受挑戰(zhàn)。
有人說：“失敗為成功之母”，我反倒認(rèn)為“挫折為成 功之母”，挫折讓我有了再戰(zhàn)、再奮的勇氣，挫折讓我有了不要放棄的想法，挫折不代表失敗，它是引領(lǐng)我通往成功之路上的美麗野花，點(diǎn)綴了我多彩的生命歷程， 它讓我從中學(xué)到許多道理，擺脫自大、學(xué)習(xí)謙卑、永不放棄，也因此體會(huì)出了人生的芳馥。細(xì)看挫折，并不可怕，它甚是可愛。
中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類3
人，一生中總要經(jīng)歷一些挫折，這些挫折會(huì)讓你長(zhǎng)大，讓你明白許多道理。
在哪里跌倒，就在哪里爬起，這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的，但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來，那么，這些人就是真正的失敗者，因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。
記憶里，最深刻的就是初一的時(shí)候，我第一次被叫家長(zhǎng)，那時(shí)我對(duì)英語一點(diǎn)也不感興趣，所以成績(jī)也好不到哪去，這不，英語老師又要聽寫單詞和句子了，在老師讓拿出聽寫本的時(shí)候，我才想起來前一天晚上因?yàn)榭绰嫊驯硢卧~的事給忘了，唉，這下可慘了。
結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān)，老師那天非常的生氣，說：“你們這些不過關(guān)的，明天上午叫你們的家長(zhǎng)來我辦公室開會(huì)?！币宦犨@句話可就懵了。一直以來，我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧，但是我都從來沒有被叫過家長(zhǎng)呢?；氐剿奚?，我在心里打了無數(shù)個(gè)草稿，明天該怎么和爸爸說。當(dāng)天晚上，我就有點(diǎn)討厭英語老師了，就知道叫家長(zhǎng)，甚至想過破罐子破摔吧，以后不好好學(xué)英語了。
第二天一大早，我無精打采的上了兩節(jié)課，一看表，呀，老爸該來了，我出去一看，老師正和他在走廊上談話呢，我剛想走開，老爸就從后面把我叫住，說：“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊，現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說什么，老爸說：我希望你要好好學(xué)習(xí)，不要談玩啊，現(xiàn)在是為你自己學(xué)的，將來爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊，總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的，努力吧，下次可別再教導(dǎo)我了啊。“我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，此刻，我已經(jīng)淚流滿面了。
經(jīng)歷了這一次挫折后，我就下定決心，一定要學(xué)好英語，看英語老師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了，這不，現(xiàn)在的我也喜歡上英語了，成績(jī)也有所提高。
我們的生活需要挫折，在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì)前進(jìn)。
中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類4
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎(jiǎng)證書，考級(jí)證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會(huì)羨慕，或許會(huì)稱贊，但只有我自己知道，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長(zhǎng)的足跡，成長(zhǎng)中的喜悅與無數(shù)的挫折。
我的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數(shù)次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級(jí)時(shí)，曾無數(shù)次希望時(shí)間停住，因?yàn)樘嗔?無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)?？炭啵Φ木毩?xí)，原本讓我覺得沒什么關(guān)系，只要能考級(jí)過關(guān)就行了。但是，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時(shí)，一句冷冷地“不行!”徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。在挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí)，我知道，我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。
成長(zhǎng)是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，跨過成長(zhǎng)路途中的挫折，勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!
中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類5
挫折是什么?有人說，挫折是翻不過的山;有人說，挫折是游不過的海;有人說，挫折是越不過的坎。而我卻說，挫折是成長(zhǎng)過程中的調(diào)味品。在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，怎么可能會(huì)一帆風(fēng)順，不與挫折“交鋒”呢?也沒有挫折的成長(zhǎng)也注定不是完美的，所以我說：成長(zhǎng)，需要挫折。
不僅僅我們的成長(zhǎng)需要挫折的歷練，偉人也是如此。美國發(fā)明大王愛迪生的成長(zhǎng)歷程可謂挫折不斷：學(xué)生時(shí)期的他因?yàn)槌煽?jī)不好又愛問一些古怪的問題而被勒令退學(xué)，媽媽成了他的老師;青年時(shí)期的他因?yàn)閷?shí)驗(yàn)發(fā)生爆炸，炸毀了一節(jié)火車車廂。
被車長(zhǎng)打成了有耳失聰，發(fā)明電燈時(shí)期的他曾嘗試過上千種的材料卻未能成功，還在實(shí)驗(yàn)的過程中不慎引起火災(zāi)，幾百萬美元的設(shè)備付之一炬。正是這一次次的挫折磨練了他的意志，讓他有了面對(duì)挫折不輕言放棄的品質(zhì)，他才能成功地發(fā)明出電燈。面對(duì)挫折，不被它嚇倒，反而勇敢地征服它，那么挫折必將是成長(zhǎng)路上強(qiáng)有力的推進(jìn)器。
“臥薪嘗膽”的故事家喻戶曉，沒有人不為越王勾踐的作為所振奮，又是什么使得他成功滅吳呢?是挫折!勾踐被吳王闔閭滅國后，被任命為馬夫，每天服侍吳王，為他端茶送飯、趕車送行，這樣的侮辱和挫折并沒有打到他，相反的是他被釋放后，臥薪嘗膽，養(yǎng)兵蓄銳，最終成功地打敗了吳國，奪回了屬于自己的領(lǐng)土。
試想如果沒有以此挫折為鑒，反思自己的行為，而是消沉墮落，一蹶不振，哪會(huì)有之后的復(fù)國呢?所以說挫折并不是壞事，如果你能從中得到一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么挫折就是你前進(jìn)的動(dòng)力，你會(huì)因?yàn)榇煺鄱兊酶訄?jiān)強(qiáng)不服輸。
的確是這樣，愛默生曾說過：“每一次挫折或突變，是帶著同樣或較大的有利的種子”。挫折對(duì)于成長(zhǎng)的意義在于它會(huì)一次次地磨練你的意志，培養(yǎng)你面對(duì)它“不拋棄，不放棄”的精神，讓你更全面地了解自身的不足，從而取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)你面對(duì)考試失利、家長(zhǎng)訓(xùn)斥、老師的批評(píng)等種.種挫折時(shí)，請(qǐng)微笑面對(duì)它。它們只是人生給你的一次又一次的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝它們，成長(zhǎng)的道路必將更加寬闊平坦。
當(dāng)你面對(duì)挫折想要放棄時(shí)，請(qǐng)記住：成長(zhǎng)，需要挫折來考驗(yàn)!每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)!
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