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初二作文時(shí)間都去哪了600字

時(shí)間: 宇杏0 分享

時(shí)間是非常寶貴的,應(yīng)該真確的說(shuō)是無(wú)價(jià)的,試問(wèn)無(wú)價(jià)的東西在身邊,為何要浪費(fèi)呢——這只是慢性自殺的一種方式罷了!人生并不是很漫長(zhǎng),在這短暫的時(shí)間里,每個(gè)人應(yīng)做一些有用的事情,至少對(duì)得起自己,這里給大家分享一些關(guān)于初二作文時(shí)間都去哪了600字,供大家學(xué)習(xí)。

初二作文時(shí)間都去哪了600字1

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。

時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。

我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

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時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,它就像我們捧起的水,不知不覺(jué)在手中流逝。把握住了時(shí)間就把握住了機(jī)會(huì),也就是把握住了成功。

大家可能知道一個(gè)老人,他只是一個(gè)普通的美國(guó)軍人,退役之后,覺(jué)得自己老了,沒(méi)有更多的時(shí)間了,所以抓緊時(shí)間創(chuàng)業(yè)。他選擇快餐業(yè),開(kāi)店、管理、用人、選擇食材、經(jīng)營(yíng),每一件事他都抓緊時(shí)間進(jìn)行。在他不懈地努力下,終于獲得了成功。這番大業(yè)便是“肯德基”,這個(gè)跨國(guó)公司,舉世矚目。

這個(gè)老人獲得成功,因?yàn)樗湎Я藭r(shí)間。他剩下的時(shí)間雖然不多,但是他充分利用好自己的時(shí)間,每一分、每一秒都不浪費(fèi),向著自己的事業(yè)努力前進(jìn)。別人聊天的時(shí)候,他在工作,別人散步的時(shí)候他在工作,別人旅游的時(shí)候他在工作……可以說(shuō),他的事業(yè)就是在珍惜時(shí)間中成功的。如果他不珍惜時(shí)間,每天無(wú)所事事,那他只能是一個(gè)普通老人。

大都知道林清玄吧,他寫(xiě)過(guò)《和時(shí)間賽跑》。他確實(shí)和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,努力奮斗,最后獲得了成功,成為現(xiàn)代作家。和時(shí)間賽跑,這句話說(shuō)得多好啊!珍惜時(shí)間,一切都搶到時(shí)間的前面,盡快做好每一件事情,這就是和時(shí)間賽跑。

司馬遷是一個(gè)大名鼎鼎的歷史人物,他著作了一部歷史性著作《史記》。他被漢武帝羞辱,受了宮刑。出獄之后,他更加珍惜時(shí)間,夜以繼日地寫(xiě)《史記》,最后,終于把這部歷史著作寫(xiě)成了。他的成功也是珍惜時(shí)間的結(jié)果。

魯迅曾經(jīng)說(shuō):“我不是什么天才,只是我把吃面包的時(shí)間用在了讀書(shū)上?!贝_實(shí),魯迅就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他時(shí)時(shí)刻刻都在抓緊時(shí)間看書(shū)、寫(xiě)作,讀了大量的書(shū)籍,學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí),寫(xiě)出了大量的作品。魯迅的成功,可以說(shuō)是珍惜時(shí)間的結(jié)果。

我們正在學(xué)習(xí)時(shí)期,有的同學(xué)說(shuō)時(shí)間總是不夠用,反省一下自己,我們做到了珍惜時(shí)間了嗎?上課的時(shí)候是不是有溜號(hào)的時(shí)候呢?做作業(yè)的時(shí)候,是不是做些別的事呢?放學(xué)的時(shí)候,是不是對(duì)路邊的事情駐足觀望呢?回家之后是不是偷偷地玩電腦了呢?我們做到了和時(shí)間賽跑了嗎?做到了像肯德基、林清玄、魯迅、司馬遷這些人那樣珍惜時(shí)間了嗎?反省之后,我們會(huì)說(shuō),不是時(shí)間不夠用,是我們沒(méi)珍惜時(shí)間。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,珍惜分分秒秒,那樣我們學(xué)習(xí)才能取得更大成績(jī)。

讓我們珍惜時(shí)間吧,只有珍惜時(shí)間,才能取得進(jìn)步,最終獲得成功!

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時(shí)間在流逝,感動(dòng)在積累,親情在呼喚?!}記

猛然發(fā)現(xiàn),母親老了,真的老了。一根根白發(fā)像銀針一樣刺在頭皮上,那樣刺眼,寒氣逼人。怔怔的盯著母親臉上的皺紋,時(shí)間慢慢倒轉(zhuǎn)……

隨著一聲嘹亮的哭聲,預(yù)示著世界上多了一個(gè)小生靈,一個(gè)家庭中又多了一個(gè)搗蛋鬼。

孩童時(shí)期,我便是活潑的代表,調(diào)皮的象征,經(jīng)常窩在母親懷里,調(diào)皮的將手指放在母親嘴邊,看著手指被母親含在嘴里我便“咯咯”的笑。

再大一點(diǎn),我便有了新的游戲。早晨天蒙蒙亮,我便牽著比我還大的狗去田間斗狗,早晨是狗最興奮的時(shí)間段……

然后,我進(jìn)了醫(yī)院,躺在病床上,門(mén)外響起了母親的哭罵聲:“都是你買(mǎi)的那該死的狗,不然兒子怎么會(huì)那樣?”

緊接著,門(mén)外傳來(lái)了父親諾諾聲。

“明天把狗殺了!”

良久,父親輕輕唉了一聲。于是那條伴我父親十幾年的狗,因?yàn)槲业脑蛴肋h(yuǎn)躺在了地下,只留下我腿上深深的狗牙印。

直到今天提到那只狗,仍能看見(jiàn)父親眼中淡淡的傷痛,而母親則掃了一眼我的腿帶著濃濃的自責(zé)輕嘆一聲。

少年時(shí)期,一個(gè)不服輸?shù)臅r(shí)期,什么都是我對(duì)的年代。那時(shí)網(wǎng)吧還不流行,但游戲廳卻已泛濫成災(zāi)。調(diào)皮的我自然對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的興趣,經(jīng)常想辦法消遣時(shí)光,于是我“瞄”上了游戲廳。自此以后,我的豐富的想象力便被挖掘出來(lái),將幾何圖形看成俄羅斯方塊,將難懂的英語(yǔ)字母拼成打斗的小人,在黑板上龍爭(zhēng)虎斗,百鳳齊鳴。

時(shí)間飛逝,一個(gè)月時(shí)間我將大量的錢(qián)幣換成了游戲幣,我已然成了那的??停恢闭J(rèn)為我做的天衣無(wú)縫,然而我卻忘了一個(gè)人——我的母親,一個(gè)教我語(yǔ)文的老師。

“啪”一聲清脆的響聲,我倒在了游戲機(jī)旁,一個(gè)紅紅的巴掌印在我的左臉頰上緩緩浮現(xiàn)出來(lái)。母親站在我跟前,臉憋的通紅,終于,她什么也沒(méi)說(shuō)將我拉走。

第二天,母親將我的的事在課堂上說(shuō)了出來(lái),并當(dāng)眾指明,我抵制不了誘惑,難成大器。巨大的聲音讓房間微微震顫。母親眼圈通紅,渾身顫抖的走出了教室。

這一次我真的錯(cuò)了!

時(shí)光飛逝,歲月匆匆。母親老了,真的老了。

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誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。

――題記

仰望天空,顆顆璀璨的星星放射著耀眼的光芒;縱覽古今,個(gè)個(gè)鮮活的生命舞動(dòng)著動(dòng)人的旋律。它們,他們,都在與時(shí)間賽跑,用每天24小時(shí)綻放自己的生命之花。

我的時(shí)間由過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)三部分組成。過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)的獲得之路,現(xiàn)在是奮起的拼搏之路,而未來(lái)則是美好的憧憬之路。人生是一個(gè)從失敗走向成功的過(guò)程,需要經(jīng)驗(yàn)為帆,拼搏為槳,憧憬為導(dǎo)航儀。而我的時(shí)間是要去開(kāi)創(chuàng)美好的明天!

過(guò)去,磕磕絆絆、歡歡喜喜。有打破沙鍋問(wèn)到底的童真,有敢于同一切惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的幻想,感受過(guò)成功的喜悅,體會(huì)過(guò)失敗的苦澀。一次成功,一次反問(wèn)為何會(huì)成功;一次失敗,一次反省為何會(huì)失敗。一次又一次,終于收獲了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,明白了過(guò)去是為了現(xiàn)在做鋪墊。它像大海上的航標(biāo),為船的前行指引方向。過(guò)去,我的時(shí)間用來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成功。

過(guò)去,是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更接近成功。

現(xiàn)在,忙忙碌碌。青春是最美的畫(huà)卷,書(shū)寫(xiě)青春,就應(yīng)用拼搏這支如椽巨筆。或許我無(wú)法用我的時(shí)間去像劉翔那樣拼搏,用勇敢的靈魂譜寫(xiě)動(dòng)人的旋律,但我可以用我的時(shí)間去尋找他的堅(jiān)強(qiáng)?;蛟S我無(wú)法用我的時(shí)間去像史鐵生那樣拼搏,用輪椅丈量生命的高度,但我可以用我的時(shí)間復(fù)制他的不屈?,F(xiàn)在,是最燦爛的季節(jié),我應(yīng)該用四射的活力,陽(yáng)光般的激情去開(kāi)拓未來(lái)。現(xiàn)在,是過(guò)去與未來(lái)的銜接板,我要用我現(xiàn)在的拼搏換取開(kāi)啟未來(lái)成功的鑰匙。

現(xiàn)在,是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更加充實(shí)。

未來(lái),朦朦朧朧。未來(lái),或許遙不可及,但它卻越來(lái)越接近我們的腳尖。未來(lái),不能毫無(wú)目的,要有明確的方向。未來(lái),我要用我的時(shí)間去做王萬(wàn)青,用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)人生的華章。未來(lái),我要用我的時(shí)間去做王茂華,用無(wú)私奏響生命的旋律。未來(lái),我要用我的時(shí)間去做劉麗,用愛(ài)心勾勒生命最原始的模樣。未來(lái),是最美好的憧憬,是過(guò)去與現(xiàn)在的終結(jié)點(diǎn),我要用我的時(shí)間去打造最美麗的夢(mèng)想。

未來(lái),也是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更加明確自己的目標(biāo)。

用時(shí)間去書(shū)寫(xiě)人生需要有明確的目標(biāo),不斷地拼搏,不停地積累。席勒說(shuō):“過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),現(xiàn)在像箭一樣飛逝,未來(lái)姍姍來(lái)遲?!倍乙f(shuō)過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)的聚合點(diǎn),現(xiàn)在是拼搏的爆發(fā)點(diǎn),而未來(lái)則是努力的回報(bào)點(diǎn)。

我的舞臺(tái)我做主,我的時(shí)間我安排。我要科學(xué)地分配時(shí)間,讓我的前程繁花似錦。

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有這樣一句話“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。”這就是說(shuō),我們應(yīng)珍惜時(shí)間,凡是有成就得科學(xué)工作者,毫不例外都是利用時(shí)間的能手,也都是在大量時(shí)間中決心投入大量勞動(dòng)的人。

像我們敬愛(ài)的魯迅先生是,“把別人喝咖啡的時(shí)間都有在學(xué)習(xí)上,?!边@是多么可貴的精神,還有偉大的居里夫人,為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),抓緊每分每秒,徹夜忘我的工作者,最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素和釙元素,這樣說(shuō)下去,永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,就此打住,不再舉例。

“珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間。無(wú)異于謀財(cái)害命?!辈诲e(cuò),在火災(zāi)爆發(fā)時(shí),火警早一秒中來(lái),也許就避免很多的傷亡和損失。在“5.12”地震后,官兵每早到一秒鐘,又能救出多少條生命?從另一個(gè)層面說(shuō),人們的生命不正是又時(shí)間組成的嗎?一位文人曾說(shuō)過(guò),“生命的意義不在于長(zhǎng)度,而在于深度?!蹦敲?,如何能加深我們生命的深度呢?當(dāng)然,我們需要珍惜時(shí)間,利用起分分秒秒,自然生命的深度也隨之加深。

時(shí)間是寶貴的,稍不注意,就成了過(guò)去,就像孔子曾說(shuō)過(guò)“逝者如斯,不舍晝夜?!鄙缌餍前?,轉(zhuǎn)瞬即逝,朱熹說(shuō)過(guò)“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧桐已秋聲?!敝熳郧逡苍凇洞掖摇分姓f(shuō)道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!睂?duì)于稍縱即逝的時(shí)間,我們更應(yīng)該好好珍惜。

我們珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里更要勤奮工作。王羲之洗筆將池塘洗為“墨池”,蒲松齡寫(xiě)出《聊齋志異》,陸游寫(xiě)下九千多首詩(shī),這又需要多么勤奮才能完成的啊!他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地告誡著我們:珍惜時(shí)間。勤奮,無(wú)疑又是在珍惜時(shí)間。

從魯迅到居里夫人,從孔子到朱自清,從王羲之到蒲松齡,他們都是我們的榜樣。時(shí)間象征著未來(lái),代表著過(guò)去,我們,則在這兩者之間徘徊,是永遠(yuǎn)看著過(guò)去,不停懊悔,還是期待著未來(lái),珍惜一分一秒呢?答案顯而易見(jiàn)。因此,讓我們一起珍惜時(shí)間,去利用時(shí)間吧!

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