八年級關(guān)于地震的作文600字5篇
地殼的震動，通常由地球內(nèi)部的變動引起，包括火山地震、陷落地震和構(gòu)造地震等。另外，隕星撞擊、人工爆炸等也能引起地震，一起來看看八年級關(guān)于地震的作文600字5篇，歡迎查閱。
關(guān)于地震的作文1
“哈哈，這本書真好笑!”這是我們來到臺北后我在誠品書店買的第一本書，我看著手中的書，笑得眼淚都要流出來了。
突然手里的書本東搖西擺，我感覺腳下?lián)u搖晃晃，像是地面自己動了起來，媽媽大叫起來：“不好!是地震!”我急沖沖地背上包，爸爸把房間的電源都關(guān)閉，媽媽拿著手機，充電寶還有水，這時走廊上傳來跑步的聲音，大家都在撤離了!我的心里各種胡思亂想：難道我就要葬身此處了?我還能回去找爺爺奶奶嗎?我該怎么辦?
我們住在酒店的十樓，地震撤離時千萬不能坐電梯，這是我在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)到的，撤離時要有序排隊，下樓梯時，我一不小心摔倒了，媽媽驚慌地大喊：“若寒!快站起來!”我忍著疼痛站了起來，四處都是在撤離的人們，小孩們有的大聲喊叫;有的哇哇大哭;還有的緊抱著家人不放……
來到樓下大廳，震動已經(jīng)停止，成群的人們在大廳轉(zhuǎn)悠，大廳的電視正在播報著新聞：“離臺作文北相近的花蓮已發(fā)生6。7級地震。目前查消息，2人死亡，100多人受傷，135人失聯(lián)?！?/p>
媽媽膽戰(zhàn)心驚地說：“原來是花蓮地震，還好及時下來，要不，發(fā)生了什么事可不好?！卑职终f：“是呀，真是可怕，地面竟然自己動了起來?！?/p>
我非常害怕，從包里掏出了一瓶水，咕嚕咕嚕，沒到幾下，就喝完了一瓶水，我的心感覺平靜了一些!姐姐開玩笑說：“若寒，水可是生命資源，你都給喝光了，我們怎么辦?”我吐了吐舌頭，把瓶子丟進了垃圾桶。
“咕嚕嚕”，我摸了摸自己的肚子，媽媽一見，摸了摸我的頭，提議說：“要不我們?nèi)コ渣c關(guān)東煮好了?！苯憬闩d奮地說：“好啊好啊!我需要食物的安慰!”于是我們一家，因為地震的驚嚇一起去尋找食物的安慰!
再回到大廳，剛才的“人山人?！痹缫讯疾灰娏僳櫽埃覀円不氐搅朔块g。
這一次的地震，不僅讓我品嘗了危險的滋味，和自救的過程!還讓我懂得了關(guān)愛。
關(guān)于地震的作文2
父愛是什么?我們在父親的愛中長大，父親的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，還是嚴(yán)格的要求……父愛似縷春風(fēng)，又如縷縷陽光，讓我們從此溫暖從容，春意盎然。
昨天學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，本文講述的是有一年發(fā)生在美國洛杉磯的大地震中，一位父親不顧別人的勸阻，冒著生命危險，抱著堅定的信念，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過38小時的挖掘，終于救出了兒子及同學(xué)的故事，歌頌了偉大的父愛，贊揚了濃厚的父子之情。
父親是多么了不起啊!父親已經(jīng)連續(xù)挖掘了36小時，他不吃不喝不睡，雙眼布滿了血絲，又困在破敗的瓦礫堆里，灰塵又落滿了他的全身，但是父親并不在意這些，他為了救兒子，不怕危險，不畏困難，作文心中始終有希望，不輕言放棄，內(nèi)心對兒子的愛。
兒子又是多么了不起!在漆黑的瓦礫下，沒有食物，沒有水，只有恐懼和危險。然而七歲的阿曼達堅信父親會來救他，他告訴同學(xué)們不要害怕，要堅持生的希望。兒子是多么信任他的父親，即使在我最危險最艱難的時刻，兒子的信念都沒有動搖，然而在得救時，兒子先讓同學(xué)先出去，這種先人后已的思想，令人感動。
當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊砼R，很多人會驚慌失措，當(dāng)面對屋毀人亡，很多人又會陷入絕望。因為彼此信賴，因為彼此的愛，因為一句諾言，兒子在絕境中滿懷信心、堅持到底，絕不放棄。父與子在地震中演了感人的一幕，創(chuàng)造了奇跡。愛與信的力量是如此之大啊!
原來，父親之愛是如此深沉，如此寬廣!
關(guān)于地震的作文3
公元2018年11月26日上午8時許，在臺灣海峽地下6千米處，由于地殼運動，產(chǎn)生了地震，整個福建有震感。福州、漳州、泉州、龍巖、莆田的感覺怎么樣，我一無所知。我最清楚的是廈門市蓮花中學(xué)初二年段七班的狀況——因為我就在那個班里。
那是周一早上的第一節(jié)課——英語課。老師一如既往地捧著一本英語書，在講臺上走來走去上課。突然間整個班好像坐上了海盜船，不停地晃動。頓時，全班沸騰了起來。
同學(xué)A與同桌B對著后桌C道：“C同學(xué)別抖腿啦，抖得我寫的字都歪了!”
同學(xué)D與后桌E對著后桌F說：“別一直搖桌作文子，怎么搞得跟地震來了似的，凈嚇唬人!”
同學(xué)G對后桌H說：“…………”
同學(xué)H又對后桌I說：“…………”
同學(xué)I再對后桌K說：“…………”
同學(xué)K又雙叒叕對后桌L說：“…………”
大家都以為是自己的后桌在搞鬼，直到同學(xué)L驚叫：“地震啦!大家快跑!”
有的人立馬沖了出去;有的還在猶豫時，就被拉走了;有的愣在了原地，不知道發(fā)生了什么。
后者就是我們的英語老師。也許是因為他一邊在踱步、沒有感覺，也許是因為教學(xué)過于認(rèn)真，他比部分同學(xué)慢了半拍才反應(yīng)過來，邊準(zhǔn)備跑邊催還在教室里的同學(xué)一起跑……
就這樣，我體驗了有生以來的第一次地震，有點驚險有點歡樂，感覺挺好。更好的是這個小地震還沖掉了大半節(jié)英語課，因此，我喜歡這次的小地震。
關(guān)于地震的作文4
地震逃生年3月11日下午13點46分，日本發(fā)生了9級大地震，跟著又是一場巨大的海嘯，到目前為止死亡和失蹤共三萬多人。在年5月12日，中國四川汶川也發(fā)生了7.8級地震，死傷超過十萬人。為什么汶川地震級別比日本低，又沒有海嘯，但死傷人數(shù)遠遠超過日本呢?我想有以下一些原因。首先，中國的房屋建筑抗震程度不高，容易垮塌。其次，人們自身對地震的防范和自救意識不夠，對地震的`知識了解不多，在地震時經(jīng)常有人不知所措，不及時逃生或來不及逃生時，不懂的采取什么措施來保護自己。很多人沒有急救的知識和藥品，或因缺少食物和水被渴死或餓死。但是在日本，人們面對地震十分冷靜。在日本，幾乎每天都會發(fā)生地震，平時學(xué)校、單位和社區(qū)經(jīng)常進行防震演練，這使日本人為為突發(fā)的地震做好了充足的準(zhǔn)備。
在每個日本家庭中，都有一個急救包，急救包里裝有基本的藥品、手電筒、干糧和水等必需品，如果發(fā)生地震被困，可以用急救包撐幾天，有動靜時可打開手電筒并大聲呼喊求救。可見日本人對地震逃生的方法的了解比中國人強得多。我來給大家介紹幾條基本的地震逃生方法：保持鎮(zhèn)定在地震中十分重要，在任何惡劣的環(huán)境中，始終要保持鎮(zhèn)靜，分析所處環(huán)境，尋找出路，等待救援。如果在室外，要迅速撤離至空曠地區(qū)，注意避開高大建筑物，切記不要躲在變壓箱下，以防觸電。如果在室內(nèi)，快速躲到堅硬物品下或開間較小的地方，雙手護住頭及身體其他重要部位，等待救援。大家要牢記地震逃生的知識，在地震時盡最大可能自救，保護自己的生命。
關(guān)于地震的作文5
一天早上，我正悠閑地在家里看電視，突然聽到樓下有人喊了一聲：“地震啦!”我壓根就沒當(dāng)回事，心想：誰這么無聊在這里散布假消息。
我又繼續(xù)看我的電視，突然我覺得電視有些晃動。我想，難道是我看電視的時間太長了，出現(xiàn)幻覺了嗎?于是我把電視關(guān)了。我來到臥室想休息一會，突然又感到了晃動，弄得我頭暈?zāi)垦！ｋy道真的是地震了?媽呀，我可不想死啊，我還沒活夠呢!怎么辦呢，我要用最短的時間做好逃生準(zhǔn)備。
我快速拿起我的書包，跑到廚房，把冰箱打開，什么火腿腸，飲料，方便面，礦泉水，通通掃到書包里。一著急還裝了爸爸兩瓶啤酒。我慌忙地切斷了廚房的電源，把煤氣閥擰緊。我又跑回客廳，拿了手電筒和一解截繩子，又跑到衛(wèi)生間，拿了洗臉盆頂在腦袋上，在衛(wèi)生間的一個墻角蹲了下來。蹲了一會兒，我想不行啊，這地上拔涼拔涼的，太難受了。于是我又飛快地跑到臥室，扯著我的被子和枕頭飛奔回衛(wèi)生間。
我把衛(wèi)生間的門一關(guān)，開始布置起來，一想到我可能要在衛(wèi)生間生活，心里又難過又傷心。突然聽見“咔”一聲，門開了，爸爸和媽媽回家了。我沖出衛(wèi)生間大叫著：“爸媽快來躲到衛(wèi)生間，地震了!”媽媽說：“傻孩子，剛才只是余震，不是咱們這兒地震了，別害怕?！蔽乙宦犨@話可傻眼了，我是白忙活了。原來只是虛驚一場。
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