新學(xué)期計劃初中初二作文
新學(xué)期計劃初中初二作文5篇
為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,在平常的作文書寫當(dāng)中,教師需要加強(qiáng)規(guī)范。寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,思考自己未來的方向。下面是由小編給大家?guī)淼男聦W(xué)期計劃初中初二作文5篇,讓我們一起來看看!
新學(xué)期計劃初中初二作文(篇1)
春節(jié)來了,喜氣洋洋。家家戶戶都沉浸在歡樂的氣氛之中,尤其我們小朋友們,就更開心了。穿新衣,有好吃的、有好玩的,好不自在。但是,你們可知道春節(jié)都有哪些習(xí)俗嗎?今天,我就給你們講講春節(jié)的習(xí)俗吧!
在春節(jié)期間,家家戶戶都要張貼春聯(lián),掛上紅燈籠,穿大紅衣服。小朋友們可能會問:“為什么春節(jié)都要紅色呢?”好,那我就先給你們講講“過年”的故事。傳說,中國古時候有一只叫“年”的怪獸,每當(dāng)?shù)匠r,“年”便上岸興風(fēng)作浪,禍害百姓,搞得民不聊生。老百姓被逼無奈,想出了一種對付它的辦法。到了除夕,“年”又來了,可當(dāng)它看到家家戶戶門上都張貼著紅色的春聯(lián),放著爆竹,穿著紅色衣服時,“年”連忙逃走了。小朋友們,這就是關(guān)于過年要有紅色,以及燃放爆竹的由來了。
過年了,人們還喜歡在門上貼上“?!弊?。那有些小朋友又會問:“爸爸、媽媽為什么要把“福”字倒貼呢?難道他們貼錯了嗎?”當(dāng)然不是!爸爸媽媽之所以把“?!弊值官N是有原因的,那是因?yàn)楦YN倒了,就是暗指“福到了”的意思啊。中國文化真是博大精深??!聽了我的講解,小朋友們,你們應(yīng)該都懂了吧?
在我的家鄉(xiāng),大年初一早上會吃湯圓、喝紅棗茶,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿。我最喜歡吃湯圓了,尤其是芝麻湯圓,那可是我的最愛。香滑細(xì)嫩的口感,吃完唇齒留香,久久不能忘懷。喝紅棗茶的時候,千萬不要貪吃奧,要記得留點(diǎn)在碗里,這樣意味著年年有余,來年不愁吃、不愁穿。悄悄告訴你們哦,我那個“吃貨”小姨,小時候總是不自覺地把紅棗全吃光,不知挨了外公多少次數(shù)落。
小朋友們,你們家鄉(xiāng)又有哪些習(xí)俗呢?也說來聽聽吧!
新學(xué)期計劃初中初二作文(篇2)
我,平凡不出眾;我,默默無聞地付出;我,從不大聲炫耀。大家肯定認(rèn)為我一無是處吧!NO!我可是人類最有用的手。
在人體組織中,長得最漂亮的就要數(shù)我們這對人體雙胞胎了。我和我姐姐長得一模一樣,身披一件粉紅的衣裳,有著自己獨(dú)一無二的指紋。有特色的是,我有五只細(xì)長的手指,分別是大拇指、食指、中指、無名指和小指。它們時而像五位英勇的戰(zhàn)士,努力堅守在自己的崗位上,時而又隨意靈活地四處運(yùn)動。
在所有的器官中,我不僅是長得最漂亮的,還是最實(shí)用的。人們寫字離不開我,吃飯離不開我,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)更是離不開我------總之,就一句話:我是人體組織中的佼佼者。如果沒有我,人們就寫不了字,那么怎么會有同學(xué)們喜愛看得那么多童話、小說呢?如果沒有我,人們就吃不了飯,那么人們就只能被餓得肚皮咕咕叫;如果沒有我,人們就做不了科學(xué)實(shí)驗(yàn),那又怎么去探索大自然和宇宙的奧秘呢?
有一次,我的小主人就因?yàn)槲业呐?,所以獲得了書法大賽的一等獎,這可把他媽媽高興壞了,還親自下廚獎賞了一頓豐盛的大餐。但是做大餐,不也是需要用到我們姐妹——手嗎?所以,請大家愛護(hù)我,記住我的忠實(shí)、有用。同時也要尊重那些沒有手的殘疾人,因?yàn)?,沒有雙手,他們的生活會很艱辛!
新學(xué)期計劃初中初二作文(篇3)
佛說,一花一世界,一葉一菩提。
我們從細(xì)微之處看到整個世界。我循著佛的路,尋找著某個細(xì)微點(diǎn),來打開我的世界。
以我的方式,從你美麗的流域。我們不能只圈畫著自己的生活,我們還要涉足他人的生活,不同的人不同的獨(dú)特體驗(yàn);我們不能只生活在清晰的現(xiàn)在,我們還應(yīng)該去遙望遠(yuǎn)古和未來,讓思想站在時間的高端;我們不能只擁有現(xiàn)實(shí)的生活,還應(yīng)該給心靈以詩意的浸潤,讓它在幻妙的天空翱翔……
這些,我可以通過閱讀來實(shí)現(xiàn)。不過是白紙黑字而已,千年底蘊(yùn),竟賦予了它一種斑斕的美麗,如此神奇,我只有在頂禮膜拜中走近。
一直感謝語文,讓我有勇氣做我自己,又讓我的生命,不單單局限于自己。
那樣真切地喜歡著、愛著,卻不時地,在本該沉醉的課堂上提心吊膽。
語文課上,總有這樣幾個時刻:教室里一片寂靜,幾只手高高地舉著,有的同學(xué)平靜地注視著老師,而我則深深地埋下頭,躲開老師的目光;或,教室里一片喧嘩,一伙人在一起呼喊著一個名字——很“不巧”,又是我的名字,而我則一臉驚恐地看著語文老師,急急地擺手……
這總是發(fā)生在老師找人感情朗讀的時候。
“用感情朗讀課文”,這似乎是很簡單的事情啊。聽上去,只要你不是冷血心智不缺,都應(yīng)該能做得很好??晌遥律狭怂?。
誰那慷慨激昂的斗志,我只能用平淡的語氣讀出,誰那細(xì)膩纏綿的愁思,聽我讀來,卻是索然無味。怪的是,居然還有許多可惡的家伙,在老師找人讀書的時候,整齊地叫著我的名字。然后在我讀完后放肆地大笑著,哄笑著,嘲笑著。
或許只是為了看一向很強(qiáng)勢的我尷尬吧……
新學(xué)期計劃初中初二作文(篇4)
我們未來的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的.1009號,我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來的學(xué)校的話,那就趕快來吧!
我們未來的學(xué)校大門前有一個輸入密碼的臺,旁邊還有一個見證器,即使你輸入的密碼正確,如果見證器能見證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊干部了,我們未來的學(xué)校的門是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會被觸死的,我們學(xué)校的大門還有自動開關(guān)門的功能呢?只要你戴上開關(guān)卡,你說開門它就開門,你說關(guān)門它就關(guān)門。
我們未來的學(xué)校在中心還有一個大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個紅色的按鈕,你按一下他就會變成一個大大的操場,同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動會。
我們未來的學(xué)校的左邊還有一個大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個繪畫欄,可以把自己想畫的東西都畫下來,還可以刪掉呢!旁邊還有臺練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫字水平。
我們未來的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺機(jī)器,你想要的東西就會出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺電腦沒有鍵盤,也沒有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺無線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
徐昶,徐昶快起來,太陽都曬到屁股了,哦!是媽媽在叫我起床,原來這是一場神奇的夢??!
新學(xué)期計劃初中初二作文(篇5)
夕陽隱去,深淺不一的橘紅色,在云間徘徊。寒鴉,立在枝頭。我,立在街頭……
我,是街頭的孤燈,不會照明,銹跡斑斑,傷痕累累,門可羅雀。
黃昏的街頭,我俯視著行人。余暉下,他們都緊裹著大衣,行色匆匆。由于,前方有一個溫暖的家在等著他們。所有人都在前進(jìn),而我,卻只能孤獨(dú)地佇立在原地。
身為路燈,卻不可以帶給人間光明,我深感愧疚。漆黑的四周,好像藏著無盡的嘲諷和不屑,使我艱于呼吸,心在不停地往下落,什么都看不見。
這個時候,天空下起了細(xì)細(xì)的冬雨。唉,原來上帝也在為我掉淚。寒雨綿綿,落在我身上,也落在我心里。
黎明到來,這已不是我的期望。我的期望,早已被冰封,藏到了心的最深處。
清晨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,夾著寒風(fēng),把我從睡夢中喚醒。沒暖和的大衣,沒驅(qū)寒的爐火,沒貼心的問候,我,一無所有。
中午,太陽在這小街的上空露出了臉,這條常年陰冷的街道,在今天,被異常溫暖的陽光包裹著,可是我厭惡陽光,心里有大堆說不出來的原因。
忽然,幾個扛著梯子、提著工具箱的電工,在我身旁停了下來。非???,他們擦亮了我的雙眼,突如其來的關(guān)懷,使我受寵若驚。路上的行人也紛紛駐足,仰看著我,燦爛的笑容在他們臉上綻放開來,就像此時冬天的陽光。這一刻,我的心中有東西在剝落,在融化。
夜幕第三即將來臨,我的心被一陣熾熱的電流融化。接著,絢麗的光芒從四周升起,我賞析著被自己照亮的這方土地。哦,我從來沒想過會有這一天。從此,華麗的城市便有了我的一份光明,盡管,是那樣微不足道。
我依舊佇立在街頭,靜靜地,可我并不感到孤獨(dú)。此刻,這一角的燈,和我內(nèi)心的燈,都熠熠生輝,讓這寒冷的冬夜,溫暖如春……