關(guān)于書(shū)簽初二作文
關(guān)于書(shū)簽初二作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，下面是小編為大家精心整理的關(guān)于書(shū)簽初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于書(shū)簽初二作文篇1
“書(shū)山有路勤為徑”，書(shū)簽就是山路上的一個(gè)驛站，讓我們?cè)跁?shū)山策馬中小憩；“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，書(shū)簽就是滄海上的一座燈塔，讓我們?cè)跁?shū)海暢游時(shí)有溫暖的陪伴。我對(duì)收集書(shū)簽這件事情有獨(dú)鐘，可算得上是一個(gè)不折不扣的“書(shū)簽控”。
每次與家人旅行，我總會(huì)帶一兩張喜歡的書(shū)簽回來(lái)。記得那次去蘇州同里古鎮(zhèn)，走進(jìn)了同里的一家特色書(shū)店——“貓的天空之城”。這家書(shū)店除了賣(mài)書(shū)，還賣(mài)很多與書(shū)有關(guān)的物品：本子、印章、明信片……還沒(méi)等我細(xì)看，我的目光就已被一沓超薄的鏤雕木質(zhì)書(shū)簽吸引了去。精心挑選了好一陣兒，才決定買(mǎi)下一個(gè)拙政園的書(shū)簽——你不會(huì)知道，我這個(gè)患有“選擇糾結(jié)癥”的“書(shū)簽控”，從一堆令人眼花繚亂的書(shū)簽中挑出一張最好看的是多么難！
我手中的一張張書(shū)簽對(duì)我來(lái)說(shuō)已不是一片紙、一塊木了，而更像是一件藝術(shù)品、一份珍藏品。但我書(shū)桌抽屜里靜靜躺著的一個(gè)木刻版畫(huà)書(shū)簽，又不僅僅是一份珍藏品，更是一份沉甸甸的回憶。暑假，我坐船來(lái)到劉公島，參觀了震撼人心的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物館。在博物館展廳，我看見(jiàn)丁汝昌——北洋海軍提督的玄孫丁小明正在簽名售書(shū)，原來(lái)這一天正好是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)日。當(dāng)我還在猶豫買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)買(mǎi)書(shū)就送“致遠(yuǎn)號(hào)”戰(zhàn)艦的木質(zhì)書(shū)簽，我立即欣然將書(shū)和書(shū)簽一起收入囊中?，F(xiàn)在，每當(dāng)我拿起這個(gè)書(shū)簽，甲午海戰(zhàn)那一幕幕畫(huà)面就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，海戰(zhàn)歷史和勿忘國(guó)恥的警示已深深印在了這枚英雄戰(zhàn)艦的書(shū)簽中。
書(shū)簽不僅實(shí)用而且十分美觀。展卷讀書(shū)之余，欣賞那一個(gè)個(gè)精巧美觀的小小書(shū)簽，不但平添了許多情趣，更讓讀書(shū)成為一大樂(lè)事。
關(guān)于書(shū)簽初二作文篇2
小時(shí)候，總是對(duì)樹(shù)葉充滿著好奇，總想把它們都帶回家。
長(zhǎng)大后，覺(jué)得樹(shù)葉也沒(méi)什么特別之處?？墒菑哪谴魏螅瑯?shù)葉在我心中的地位變了。那天，一片楓葉落下掉在了我的帽子上，我覺(jué)得很有趣，隨手又撿了一片，發(fā)現(xiàn)它們是不一樣的，又去仔細(xì)地看了看其它幾片落葉，竟然發(fā)現(xiàn)每一片都不一樣。因此我對(duì)樹(shù)葉十分好奇，媽媽告訴我：如果我感興趣，可以把喜歡的樹(shù)葉做成書(shū)簽。
為了能用自己做的葉子書(shū)簽，我就走到哪，撿到哪。樹(shù)葉好像有一種魔力，總能吸引我的目光。從那起，我從來(lái)都不怎么看路，總低著頭，尋找著那奇形怪狀的樹(shù)葉，并樂(lè)呵呵地把它們帶回家，夾在筆記本里，把它們壓平，做成書(shū)簽。有一次拿書(shū)一不小心，把筆記本給弄掉下來(lái)了，我趕緊把它撿起來(lái)，翻開(kāi)來(lái)，檢查一下有沒(méi)有被摔壞的樹(shù)葉。有一片葉子碎了一塊，我可著急了，急得像熱鍋上的螞蟻。我連忙撿起碎片，拼了上去，再用膠所它粘上。這可是好不容易才撿到的，可不能浪費(fèi)了！
我還有一個(gè)特殊的小本領(lǐng)呢！那就是剪貼畫(huà)。把剛剛撿來(lái)的葉子攤在桌上，和心靈手巧的媽媽一起剪呀，貼啊。瞧！一個(gè)圓圓的樹(shù)葉“腦袋”貼在中間，在“腦袋”下我給它剪貼了一身樸素的“衣裳”，一頭老黃年馱著他，和他一起放羊。
小時(shí)候的心是純潔的，充滿了好奇。這些樹(shù)葉書(shū)簽我會(huì)好好保存，不會(huì)扔掉的！
關(guān)于書(shū)簽初二作文篇3
在我的課桌椅上有一個(gè)精致的小紙箱，里邊放著一個(gè)“彩蝶書(shū)簽”。盡管，這枚書(shū)簽不足精致，更算不上奢華，在他人眼中便是一個(gè)能夠隨時(shí)隨地拋下的“小廢料”，而在我眼里，確是我非常特殊的禮物……
那早已是一年前的事了，我的好姐妹——余越，和我還在同一個(gè)院校，同一個(gè)班集體，乃至連課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都在一起……但是，好景不常，20--年的一天，我，李書(shū)穎和余越在向洗手間“進(jìn)行進(jìn)攻”。大家一路說(shuō)說(shuō)笑笑，但是，漸漸地我與李子果發(fā)覺(jué)余越卻仿佛開(kāi)心不起來(lái)，之后，她總算已不瞞報(bào)了，屬實(shí)的告知了大家：“我想轉(zhuǎn)校了！”
我與李書(shū)穎的心忽然涼了一大截，余越的語(yǔ)句在我的心中一遍又一遍的.播映，好似影片一般，但只有一個(gè)知名演員，一句經(jīng)典臺(tái)詞。之后，我將和余越的每一天生活都作為在一起的最后一天，讓我認(rèn)為和她的每一天都作為一個(gè)世紀(jì)。
但是，時(shí)間終歸無(wú)法留住。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸時(shí)光呀！一眨眼，就需要來(lái)到和余越各自的時(shí)刻了。在回校的那一天，此刻的心情一拖再拖放不出來(lái)，外邊太陽(yáng)千萬(wàn)里，我心中霧霾天氣一片……余越也不想離開(kāi)大家，別離之時(shí)，她讓我們每一個(gè)人發(fā)過(guò)一個(gè)書(shū)簽，上邊也有寫(xiě)給每一個(gè)人的祝愿。
看到了書(shū)簽上的祝愿我的腦海中里閃過(guò)出一幅幅和余越生活的界面。回想到余越的語(yǔ)句——“我能一直陪大家來(lái)到六年級(jí)大學(xué)畢業(yè)的！”也許這一承諾是完成不了，但是，這句話卻溫暖著我心，讓是我一絲絲的寬慰……
了解我為什么一直收藏這枚小小一般書(shū)簽了吧？我眼中的自己和余越中間寶貴的友情印證！我將始終把它收藏下來(lái)……
關(guān)于書(shū)簽初二作文篇4
你想知道我的書(shū)簽是什么樣的嗎？它可與眾不同哦！它是我到不同城市旅游時(shí)收集的門(mén)票。
我是個(gè)經(jīng)常遨游在書(shū)海里的孩子，對(duì)書(shū)又特別愛(ài)惜，每次看書(shū)我都不舍得折頁(yè)，而是用書(shū)簽夾在書(shū)中?？磿?shū)疲倦時(shí)，我會(huì)拿出書(shū)簽，看著它上面美麗的風(fēng)景畫(huà)，腦海里顯現(xiàn)出我和媽媽在景點(diǎn)游玩時(shí)的情景，疲倦也不知跑到哪里去了。
每年寒暑假，媽媽都會(huì)帶我去外地游玩，因?yàn)橛幸痪湓捵x萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，媽媽希望我能更多的了解書(shū)本以外的知識(shí)。我去過(guò)張家界、桂林、云南、杭州、北京、上海等城市，所以我的書(shū)簽自然也多啦！剛開(kāi)始書(shū)簽大都同旅游紀(jì)念品放在一起，在一次媽媽整理紀(jì)念品時(shí)，我正巧請(qǐng)媽媽幫忙拿書(shū)簽，媽媽隨手將一張門(mén)票遞給了我，從那以后門(mén)票又被賦予了新的“使命”。
這種書(shū)簽雖然不漂亮，但很實(shí)用，而且記錄了我從小到大游覽了那些城市，去了哪些景點(diǎn)。長(zhǎng)大以后，看到這些書(shū)簽就能想起值得回憶的快樂(lè)童年時(shí)光。
大家可以跟我學(xué)用門(mén)票做書(shū)簽，這樣不僅低碳環(huán)保，也可以記錄成長(zhǎng)的印記。
我愛(ài)我的書(shū)簽！
關(guān)于書(shū)簽初二作文篇5
今天下課時(shí)，老師把我叫到跟前對(duì)我說(shuō)，今天給你一個(gè)書(shū)簽作為獎(jiǎng)勵(lì)，希望你以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
我從老師的手中接過(guò)了書(shū)簽，小心地捧在手里。書(shū)簽在陽(yáng)光下全身閃著銀色的亮光。它有一支筆那么長(zhǎng)，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的形狀的柄，接著是個(gè)回折，在回折另一端有個(gè)花狀的牌子，花狀的牌子正面是均勻地分布著深藍(lán)色的花朵，配上白色的底，漂亮極了！我愛(ài)不釋手地看了又看，細(xì)心地收好。想著以后每天讀書(shū)有了它的陪伴，我特別開(kāi)心。
放學(xué)后回到了家里，我迫不及待地取出書(shū)簽，與爸爸分享我的喜悅。爸爸說(shuō)很漂亮，并告訴我那是青花瓷的圖案。爸爸接著問(wèn)我它像個(gè)什么？我笑嘻嘻的逗老爸說(shuō)，像湯勺。老爸笑著用指頭指了下我的額頭說(shuō)：“你家的湯勺長(zhǎng)這樣??！你看這像不像古代的玉如意?。俊蔽倚χ鴵u了搖頭。老爸說(shuō)：“待會(huì)百度給你看一下?！崩习钟纸又f(shuō)：“你知道它怎么用的嗎？我們看書(shū)的時(shí)候，可以把已經(jīng)看過(guò)的頁(yè)數(shù)用書(shū)簽來(lái)夾住，作為一個(gè)標(biāo)記，下次再讀的時(shí)候，就可以從這里開(kāi)始讀了，還有扁扁的柄可以用來(lái)介開(kāi)紙，以前人們會(huì)拿它來(lái)開(kāi)信封?！崩习纸掏旰螅妥屛易约簞?dòng)手試試，真的很方便很實(shí)用！
這是我的第一支書(shū)簽，所以我覺(jué)得特別珍貴。它就像是一只小船，帶著我在書(shū)的海洋里暢游。老爸說(shuō)我要更加的努力學(xué)習(xí)，這支書(shū)簽就會(huì)更有紀(jì)念意義！