有關(guān)印象初二作文印象
有關(guān)印象初二作文5篇
當(dāng)學(xué)生能夠把自己最基本的意思用比較恰當(dāng)?shù)姆绞娇陬^表達(dá)出來后，告訴他們怎么說就怎么寫,試著把自己說的話寫下來，再進行加工和修飾,就會是一篇非常好的作文。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)印象初二作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)印象初二作文篇1
我印象深刻的人就是我們的胡老師，胡老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。
胡老師她長得很美，在平時她都不發(fā)脾氣的。到了我們鬧翻天了，才大發(fā)雷霆，可怕，嚇人啊。所以我們班很乖。
胡老師她一般不想別的老師相信“嚴(yán)師出高徒?！彼X得沒必要，只要我們班的人乖，上課聽話就行了。要不然，我們早就要寫一大堆作業(yè)，寫到手酸為止。
胡老師有一天安安靜靜進來在講臺上站著，許許多多同學(xué)發(fā)現(xiàn)胡老師有點生氣，因為我們從胡老師臉上見到，老師的樣子有點生氣。我們馬上做好，我前面的兩個人還在嘰嘰喳喳，我勸他們不要再說了，他們才發(fā)現(xiàn)，胡老師臉色不好。后來看見胡老師把她手中拿的東西輕輕放下，眼睛向全班同學(xué)看了一眼。我們心里很害怕，以為胡老師要把我們?nèi)啻罅R一頓。后來，老師才說：“同學(xué)們好?！蔽业男睦锊藕靡恍?。
胡老師她希望我們學(xué)好語文。她也很忙，六點鐘來到學(xué)校下午加班時要六七點回家，回家還要照顧她的孩子。我覺得胡老師她在堅持，她沒有放棄我們班，她可以跟校長投訴說：“我不教五四班了?！倍龥]有。胡老師還幫我們每一個星期的情廣打印去了的給家長信。
胡老師還幫助我們在網(wǎng)上建設(shè)了一個“閃亮的五四班”，還叫我們在上面發(fā)表文章。胡老師不跟別的老師一樣，在我們做操的時候她沒有在樹蔭下涼快。而是看守著我們一起曬太陽。
我覺得這些都是別的老師做不到的事情，但是她做到了。我覺得我也要學(xué)習(xí)胡老師的堅持和耐心。
我覺得她是我印象深刻的人。
有關(guān)印象初二作文篇2
有人說郭德綱三俗，他說的相聲雖然好笑但不高雅。
他們說的的確是實話，但這不僅片面而且這并不代表郭德綱是個失敗的相聲演員，反之他非常成功。
相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)它以雅俗共賞出名。說相聲的人能讓觀眾笑并且在笑過之后能從其中悟出道理，那就是成功的演員。就因為相聲能讓人發(fā)笑，使人放松，使人快樂，才有人去聽，才有可能從中吸取道理。如果相聲說出之后讓人覺得不可樂，沒人樂意聽，也就沒人從中吸取道理，那要相聲有什么用。
而郭德綱作為笑壇新秀正做到了讓觀眾開懷大笑，之后吸取道理。那么有人說了，使人笑有多種手段，不會都像郭德綱那樣說“昏段子”吧。太俗了。那么我想問他何為雅，什么是俗?相聲段子說的那么雅。人都聽不懂誰會去聽，要是像你說的，相聲段子里還要有中心思想寫作背景嗎?作者用了什么修辭手法，表達(dá)了什么思想感情，聽完之后觀眾還要琢磨這些，那是輕松嗎?還不如找篇閱讀看看呢。郭德綱的“俗”是“通俗”而不是庸俗、低俗、媚俗。
還有人說了郭德綱的相聲里有黃色，他說的相聲里涉及妓院、妓女的情節(jié)。有是有，但這算不得什么黃色，郭德綱是批判這些，并不是弘揚這些。而且他說到這些時并沒有過度剖析這些內(nèi)容。換個角度說，現(xiàn)在電視劇中也有一些妓院的鏡頭，這不是也照樣播嗎?那還是有畫面的，郭德綱還只是口述沒有畫面呢。
我喜歡郭德綱是有原因的，他的相聲無情的批判了社會現(xiàn)象，他口似利劍，不停地刮剝著社會的丑惡現(xiàn)象，很有教育意義，真正做到了寓教于樂。例如他說的《殺子報》、《善惡圖》
《因果報》等等都教育人們但做好事莫問前程。沒有說聽完這些出去劫道的。
綜上所述，我覺得一個演員能做到這些已經(jīng)很不錯了，所以我喜歡郭德綱。
有關(guān)印象初二作文篇3
太陽初露，又害羞地躲進了云層，給白云鑲上一道金邊。太陽下，高速公路兩旁綠草如蔭，房屋星星點點地座落在這藍(lán)天綠地之間。
屋前，若干片池塘在綠樹環(huán)繞之中靜靜得躺著，水面波光粼粼……好一幅風(fēng)景畫，沉醉在景色中的我竟忘了拿出相機，留住美好瞬間，直到老師拿了攝像機，我才立刻取出相機，“咔嚓”了幾聲。
終于駛?cè)肓斯I(yè)園區(qū)，這兒又是一片不同的景色，大量工程隊在荒地中開墾，營造一個個廠房，在已經(jīng)建好并開始工作的工廠中，我看見了松下、索尼等百強企業(yè)，透過廠門，在這一剎間，看見了那現(xiàn)代化程度特高的生產(chǎn)流水線。多先進啊!中國人，是奮起直追的時候了，我們不能再落后，重蹈覆轍啊!正在我感嘆國外先進的同時，我看見了我國自己的公司，規(guī)模不比外國佬差，讓我看見了巨人復(fù)蘇的曙光，又是一陣“咔嚓”聲，工業(yè)園也在膠卷上落戶。
不一會，到虎丘了，我早就想一睹“中國斜塔”——虎丘塔之容了。今天終于如愿。仰望山頂，虎丘塔好似一把利劍，聳入藍(lán)天之中，待集隊完畢，我與幾個同學(xué)沖了進去。本想直沖塔下的我，一見園中之景，不禁放慢腳步，一處處欣賞。我從小喜愛兵器，自然也就喜歡與其相關(guān)的事物、人物，正因此，我被路邊的“試劍石”產(chǎn)生了濃厚的興趣，以前曾在《軍事百科》中看見過，這其中還有一個典故呢!吳王闔閭用干將、莫邪所造之劍在此石上小試，不想其劍之鋒劈開了此石。干將、莫邪夫婦也就此成名，但不幸因鑄雌雄雙劍給楚王，干將身亡，其子用雄劍將楚王殺死，據(jù)說，越王勾踐的劍也是其二人所鑄，至今鋒利無比。過了此石，又到了另一處有關(guān)劍的景點“虎丘劍池”，《軍事百科》中說，吳王曾埋沒許多利劍于此池中，并將墓也建在池底。后來東吳孫權(quán)也派人打撈，一無所獲，此池也由“風(fēng)壑云泉”改為“劍池”。我又拍了三張照于此。再往高處走，便是一片空曠，但林中樹密，也不乏小橋流水。過了此地，便是虎丘塔區(qū)了。定睛一看，虎丘塔已向東北方向傾斜了，真是名副其實的斜塔。那古樸的塔身，那巍峨的塔頂，令人贊嘆?？粗@塔，我不禁為古代工匠而感到驕傲。此后，我們又狂玩一陣，感到集合時間已到，便飛奔下山，途中又迷失于“萬景之園”，好容易走了出去，與一股同學(xué)一道跟上了“大部隊”。
接著我們又游覽了“拙政園”，也挺美，但給我印象最深的卻不是小橋流水，而是十人之中五人是外國人，此五人之中又有三人是日本人，看來，我國園林得到了世界公認(rèn)，不禁為我是中國人而感到驕傲。
下午的行程較快，我只對體育館感興趣，印象不深。夕陽西下，一天的游玩接近尾聲，我們上了高速，依依不舍地離開了蘇州。
有關(guān)印象初二作文篇4
在我的生活中，有許多人時時刻刻的影響著我，但給我印象最深的就是在工作崗位上辛辛勤勤、默默無聞工作的;在生活中精心呵護、辛勤培養(yǎng)我的媽媽。
媽媽長得很漂亮，中等身材，一張溫柔的臉上嵌著一雙富有知識的明亮的大眼睛，一張能說會道、出口成章得嘴，額頭左上方還有一顆美人痣，一頭中碎發(fā)顯得媽媽更加精明、干練!
去年，我們學(xué)校開展了讀書活動，學(xué)校要把1——4樓的墻圍子上貼上宣傳讀書的卷軸。內(nèi)容有：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、詩詞、四大名著。全部的內(nèi)容都非常精彩，非常精美!得到了全體老師和學(xué)生的贊揚!這些制作，都是由媽媽完成的，這期間媽媽跑了十多趟市里，而且是在冬天，寒風(fēng)刺骨，可是媽媽卻不辭辛苦的一趟一趟的往返。記得有一天早上媽媽又去了市里，在市里忙得連吃飯的時間都沒有了，晚上回來都7點多了!我看到媽媽很辛苦，趕快讓媽媽躺下歇歇。媽媽說：“今天在市里做的時候，和設(shè)計師討論、交流，真的很累?！薄皨寢?，你先睡一會吧，一會吃飯在找你”!我心疼的說。吃完飯后，媽媽又坐在電腦前，手指敲著鍵盤，一會找圖片，一會又費勁腦汁的編輯!一會目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，一會眉開眼笑的欣賞自己的杰作，一直干到當(dāng)天晚上11點多!這都是經(jīng)常的事兒，媽媽經(jīng)常工作到很晚，很辛苦。
媽媽不僅在工作上是勤勤懇懇，在生活中媽媽也是不辭辛苦的為我付出著。
2月11日我們手風(fēng)琴辦組織“新年手風(fēng)琴匯演”，我也參加了，我和王展是第一個節(jié)目。我們再找地方的時候，一錯再錯，媽媽一直上上下下找地方，跑來跑去，最后終于找到了，媽媽真的好辛苦呀!演奏會開始了，第一個節(jié)目我和王展的《光和影》，在彈的期間媽媽一遍給我們錄像，一邊用眼神交流。鼓勵我，讓我彈得更棒!當(dāng)我自己彈《旋轉(zhuǎn)木馬》的時候，媽媽在我上臺之前千叮嚀萬囑咐，讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜棥＝K于我完成了自己的使命!這次演奏會圓滿成功!
這就是時時刻刻影響著我、給我印象最深的、精心呵護、辛勤培養(yǎng)我，深深愛著我的媽媽。
有關(guān)印象初二作文篇5
友誼是冬天的火把，融化了心中的寒冰;友誼是吹來的微風(fēng)，送來陣陣涼爽;友誼是冬天的.雪花，使天地不再單調(diào)。在靜謐的夜晚，我又想起了與佳銳的友誼之路。
相遇
我和她相遇是在一個星期六的晚上，我和媽媽一起去參加同學(xué)會，所以我看見了她。張某某，雖然樣貌不出眾，可是在一個小女孩心中，交個好朋友是一個非常美妙的事。我們倆起初坐在餐桌的兩邊，不時抬起頭相互一笑，過一會兒，我們就并肩坐在沙發(fā)上，交換糖果，交換玩具，交換姓名。我知道有一粒種子已悄然落入我的心里。
相處
我們常常相聚在對方的家里，有一次，她媽媽來家里幫忙，我們就在家里玩，經(jīng)過一次次的交談，我們又加深了對對方的了解，我就他去我家的貓。她輕輕地走過去，蹲下來，摸摸它的頭，碰碰它的肚子，貓咪舒服的滿地打滾。“這貓真可愛，如果我也有就好了?！蔽遗呐乃募纾f：“我的東西就是你的，你的呢也是我的，這只貓也就是你的嘍!”“那當(dāng)然。”我知道那顆種子開始生根、發(fā)芽了。
相知
從那以后，我們成了無話不談的好朋友，時光飛逝，三年過去了，我們已然成了四、五年級的大姐姐了。一天秋天，丹桂飄香，我們倆騎著各自的自行車，去外面兜風(fēng)。來到一棵大樹下，開始談話：“你知道嗎……”“你記不記得……”“我和你說啊……”我們就坐在一棵大樹下度過一個快樂的下午。我看著滿樹的桂花，聞著撲鼻的清香，我知道我們用真誠澆灌的友誼之花終于開放了。
我曾經(jīng)在沙灘上寫下我們的名字——李某某&張某某。有山作證，對海起誓，今生今世友誼長存。