有關(guān)芬芳八年級(jí)作文
有關(guān)芬芳八年級(jí)作文5篇
花朵以芬芳熏香了空氣，但它的最終任務(wù)，是把自己獻(xiàn)給你。記憶里的芬芳是回憶的香氣，纏繞在空氣中，渲染著美好的氛圍。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)芬芳八年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)芬芳八年級(jí)作文篇1
仰望天空，天上的繁星一顆又一顆，正如我記憶中那一件又一件事?？纯催@幽靜的天空，咦?這景象似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)。噢，是那一次。
“呀，燒39度了!”媽媽大叫道，我柔弱無(wú)力的躺在床上，蓋上了兩層被子。媽媽慌忙地找退燒藥，翻出了一瓶“美林”給我，拿了個(gè)湯匙，我強(qiáng)忍著喝了下去。她又東奔西跑給我拿衣服和鞋子給我穿上，便把我背起來(lái)向大門外跑去。此時(shí)已是深夜兩點(diǎn)，天黑漆漆的，寒風(fēng)呼呼的刮到臉上，如同刀割一般，真是說(shuō)曹操曹操到，迎面來(lái)了一個(gè)的士。媽媽揮了揮手，那車便朝我們開(kāi)了過(guò)來(lái)。還是車上暖和，雖然我穿的厚，可在外面還是感到十分冷。而媽媽卻只穿了一件單薄的襯衫，一條褲子和一雙拖鞋。
終于到醫(yī)院了，我們下了車，媽媽又迅速的往樓上跑，我還從未見(jiàn)過(guò)媽媽背人還跑這么快。
“啊!輕點(diǎn)。”我大叫，眼淚也迸了出來(lái)。針還沒(méi)扎上去，我便哭了出來(lái)，那么長(zhǎng)的針，那么粗的管子，扎上去一定會(huì)很疼的，我心想。而此時(shí)，針已經(jīng)扎了，原來(lái)扎針一點(diǎn)也不痛呀!媽媽看著疲憊的我說(shuō)：“兒子，時(shí)間不早了，快點(diǎn)去睡吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“那你呢?”媽媽說(shuō)：“我一會(huì)兒也去睡?！蔽议]上眼睛進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨起來(lái)，精神好多了，再看看媽媽臉上多了一對(duì)黑眼圈，我便猜到媽媽昨天一定沒(méi)睡。媽媽見(jiàn)我醒了，便問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎?”我心疼的望著媽媽說(shuō)：“好點(diǎn)了，你的眼?”媽媽怕我擔(dān)心便說(shuō)：“噢，剛才不小心撞到了?！眿寢層烛_了我。此時(shí)此刻，我心中涌起了一股暖流，這股暖流流遍了我的全身，流到了我記憶的深處。我的眼眶濕潤(rùn)了，一下子撲到了媽媽的懷抱中，媽媽也流了淚，緊緊地抱住我。
媽媽的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是溫暖人心的，而這溫暖會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處!
有關(guān)芬芳八年級(jí)作文篇2
那一縷芬芳，透過(guò)每天清晨朦朧的光線，清香撲鼻，在我心中悄然流淌……
我漸漸貪戀清晨的陽(yáng)光和鳥(niǎo)語(yǔ)花香，晨曦的光爬上了黑夜的肩膀，紅艷艷的茶花在枝頭昂首怒放，一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)她撲鼻的清芬。
來(lái)到樓下散步，欣賞茶花，也總能看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，頭帶一頂草帽，身著土黃色保潔服，穿著退色的軍綠色的褲子，舊解放鞋上沾滿了泥土。只見(jiàn)他利索地?fù)破鹚?，?xì)致地將水龍頭扭轉(zhuǎn)到適合的角度，怕沖力太大了，他會(huì)仔細(xì)地準(zhǔn)確地將皮軟管的出水調(diào)到合適大小，這時(shí)他才會(huì)抓起水管，低低地在茶花從里噴灑水，當(dāng)泥土漸漸地濕潤(rùn)時(shí)，他便把軟管打個(gè)折止住了水，怕沾了泥的水會(huì)蔓延到路上。他再拖動(dòng)，捋順?biāo)荃谄鹉_到還沒(méi)澆水的茶花從旁，半松開(kāi)打折的水管，水流更小一點(diǎn)了，他將水輕輕地灑在花瓣和葉子上，讓茶花顯得更加?jì)赡?，葉子清亮。
這時(shí)，陽(yáng)光從樓與樓之間的空檔中透過(guò)來(lái)，不難看清老爺爺?shù)哪?，花白的頭發(fā)有些干枯，兩眼角幾道深深的皺紋，鼻梁略塌下去，胡子也有段時(shí)間沒(méi)有打理了，但是，他的眼睛正發(fā)著光。老爺爺用雙手撐在膝蓋上，半蹲下來(lái)，聞著那沁人心脾的茶花香，瞇著眼，嘴上流露出不盡的喜悅……
這些園丁作為“護(hù)花使者”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不傾心去照顧這些花，早起貪黑，吃苦耐勞，用勤懇的雙手為我們打理美麗的花園，讓我們的生活中充滿馥郁的花香。
他眼眸中的芬芳是她——茶花，我眼中的芬芳是他們——園丁。眸里有芬芳，心內(nèi)自抽綠，她和他們?cè)谖倚闹辛粝乱豢|芬芳，種下了花的種子，逐漸群芳吐綠……
有關(guān)芬芳八年級(jí)作文篇3
童年的那一段記憶就是留在我記憶的芬芳，盡管如今已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間了，但是現(xiàn)在的我回想起來(lái)依舊讓我感到開(kāi)心。
那段回憶帶著撲鼻的花香，那是一個(gè)春天，恰是百花綻放的時(shí)節(jié)，彩色的花兒在春風(fēng)中搖曳，又在陽(yáng)光下綻放。在這片花叢里奔跑的是幾個(gè)小小的身影，正是我與我的兩位朋友在花叢的小路上歡快的奔跑、追趕呢。
我記住了那一片美麗的彩色花海，也記住了那片花海散發(fā)的芳香。我的這段記憶伴隨著濃郁的花香，芬芳是我的這段記憶的主題。那還是我第一次見(jiàn)到這么一大片面積的花海，花海里的花朵是那么的艷麗，陽(yáng)光下的它們用它們的色彩暈著陽(yáng)光，讓這片花海形成了一層彩色的光暈。
這段童年的記憶多么的美好，記憶里的那一片花海將我的童年都帶上了色彩與光亮。留在記憶的芬芳，這是我童年記憶里最難忘的芬芳。
當(dāng)我與朋友們跑累了之后，爬上了一旁的高亭，站在這處高亭上，我們?cè)俅伪贿@片花海的美麗所震撼。我們趴在亭子的圍欄上，目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的一幕。等到我們身后的長(zhǎng)輩們也都登上這個(gè)高亭，聽(tīng)著我們身后長(zhǎng)輩們的嘆息與贊美，我們的心里也又跟著贊美了起來(lái)。這兒實(shí)在是一個(gè)美麗的地方。
在這個(gè)地方里的一天，是我過(guò)得非常開(kāi)心的一天，在這一天里我深深的將這里的美麗記在了腦海里。所以一直到如今，我腦海里關(guān)于這段記憶也都無(wú)比的清晰。這是留在我記憶里的芬芳，是給我?guī)?lái)快樂(lè)的記憶，真希望有時(shí)間我還能去那兒一趟。盡管這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)高了，如今那兩位童年的朋友也分開(kāi)了，但是我內(nèi)心的那一份開(kāi)心不會(huì)變，并且這一次我還會(huì)帶上滿滿的期待。
有關(guān)芬芳八年級(jí)作文篇4
生活像是一列火車，載著我們向未來(lái)駛?cè)ィ宦飞祥啿槐M的美景，看不完的色彩，品不斷的芬芳?；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，生活讓我們看到了無(wú)盡的美好，體會(huì)到了人生的甘甜。
當(dāng)春風(fēng)踩著輕快地腳步款款走來(lái)，染綠了小草，叫醒了樹(shù)木，給了生活無(wú)盡的生機(jī)與希望;當(dāng)夏日帶著熱情與大家見(jiàn)面，染紅了花朵，點(diǎn)亮了人間，給了生活斑斕的色彩;當(dāng)秋實(shí)帶著成熟為大家歌唱，麥子彎了腰，果實(shí)紅了臉，給了生活收獲與歡欣;當(dāng)冬雪帶著潔白與天地招手，為天地穿上了銀白的外衣，給了生活別樣的趣味。這是自然給予生活的無(wú)限風(fēng)采。
那么你看見(jiàn)了嗎?你看見(jiàn)生活的色彩了嗎?生活就像是個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，擁有五彩斑斕的畫(huà)面，擁有動(dòng)人心弦的旋律。生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就像是一個(gè)有待開(kāi)采的寶藏，只有用心靈去挖掘才能體會(huì)。
嫩綠的小草雖渺小，卻是一種奉獻(xiàn)的美;高山雖然冷峻，卻是一種巍峨的美;廣博的大地是一種寬容的美，平凡的種子是一種堅(jiān)韌的美。生活中萬(wàn)物都有一種獨(dú)特的美。只要你去體會(huì)。
也許生活中的你經(jīng)歷了大大小小的挫折，但請(qǐng)不要輕言放棄，因?yàn)樯罱o你的，也許是風(fēng)雨之后的彩虹。不要忘了堅(jiān)持，不要忘記生活的的芬芳。海倫凱勒熱愛(ài)生活，所以即使看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)她依舊能感受到生活的美;霍金熱愛(ài)生活，所以即使疾病纏身，他也能用自己的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡;貝多芬熱愛(ài)生活，所以即使聽(tīng)不見(jiàn)聲音，也能寫(xiě)出世界名曲。只要你充滿希望的生活，生活也會(huì)還你一個(gè)燦爛的明天。
活的美還在于有那么多默默支持你的人在你的背后給你力量。媽媽的叮嚀，爸爸的寬容，老師的教誨，朋友的關(guān)心，都是生活中最美的的風(fēng)景。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾挪皇枪萝妸^戰(zhàn)。珍惜生活的美吧!
生活的芬芳，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，如一杯甘醇的美酒，值得我們細(xì)細(xì)品嘗;像一座色彩斑斕的花園，姹紫嫣紅，競(jìng)相開(kāi)放;似一首動(dòng)人心弦的歌曲，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)……
有關(guān)芬芳八年級(jí)作文篇5
光陰似箭，日光如梭。時(shí)間在指縫中悄無(wú)聲息的流去，從前的幸福，快樂(lè)都化為芬芳留在我對(duì)往事的記憶中。
芬芳·槐樹(shù)下
我從屋里取來(lái)了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，坐在了那棵槐樹(shù)下，捧了書(shū)，嗅著淡淡的花香，感受著微風(fēng)的吹拂，翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地讀。那時(shí)，空氣仿佛是靜止的，慢慢的便投入了進(jìn)去，為主人公的成功而興奮，為主人公的失敗而悲傷。似乎整個(gè)世界都安靜下來(lái)，與我一同享受著精神的滋養(yǎng)。我把背倚在槐樹(shù)身上，無(wú)論過(guò)了多久，它都不嫌累，讓我十分愜意的看書(shū)，讓我沉醉在知識(shí)的海洋里隨意遨游。
芬芳·湖邊
我拿了一根魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，“嗖”的一聲拋進(jìn)湖里。自然引起了許多魚(yú)民“群眾”的關(guān)注，成群結(jié)隊(duì)的來(lái)咬魚(yú)食，我看著有一條魚(yú)逐漸接近魚(yú)鉤，我一下子把魚(yú)桿拉上來(lái)，定睛一看，不僅什么都沒(méi)有，掛在魚(yú)鉤上的魚(yú)食被我甩進(jìn)了湖中，讓魚(yú)兒們白白吃了“霸王餐”。我總結(jié)教訓(xùn)，再一次拋出了魚(yú)鉤。這一次我仔細(xì)地瞧，仔細(xì)的看，直到第一條魚(yú)吃掉魚(yú)食，被魚(yú)鉤鉤住的時(shí)候，我才猛地一拉，釣上來(lái)了一條三分米長(zhǎng)的鯽魚(yú)。我心中的欣喜和激動(dòng)不言而喻，一蹦三尺高，把這條大魚(yú)提了回去，中午我嘗到了鮮美的魚(yú)湯。
芬芳·院落
我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，想養(yǎng)一群螞蟻。我在一個(gè)透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土，又放了幾片樹(shù)葉，為螞蟻“建造”了一個(gè)溫馨的“小家”，然后點(diǎn)著了一根火柴，放到螞蟻窩里，不一會(huì)兒，大的，小的，半大的螞蟻都出來(lái)了，我用小鏟子鏟起幾只螞蟻，放到我的“螞蟻之家”，閑暇之余，就逗螞蟻玩，生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，歡歡喜喜。
這些留在記憶里的芬芳，使我在遇到困難的時(shí)候，想起這些芬芳，依舊能笑著面對(duì)。