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初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文

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用欣賞的眼光去看各種人事物景,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中處處皆風(fēng)景,是那樣的美麗。下面是小編為大家整理的初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文,希望能夠幫助到大家!

初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文1

欣賞是一首歡愉的曲調(diào),帶我走進(jìn)快樂的殿堂;欣賞是一杯清香的茶水,滋潤我干涸的心田;欣賞是一場輕柔的春雨,洗滌我疲憊的心靈。

欣賞,是心靈與自然的絕妙的融合。

古人云“觀山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,這就是欣賞的一種境界。登上山頂,欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄渾壯麗之美;站在山下,欣賞“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥”的清新淡雅之美;站在海岸邊,欣賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的寬容博大之美,漫步沙灘上,欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。

欣賞,是心境的自我陶冶。

欣賞“大江東去,浪淘盡”,感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁;欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,領(lǐng)略詩仙李白的一身傲氣;欣賞“留得青山在,不怕沒柴燒”,是品味一種生活的樂觀。

欣賞,是對萬物的一份贊賞。

古往今來,有多少事物值得我們贊賞呢?“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”是韓愈對美麗春光的贊賞;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是楊萬里對熱情夏天的謳歌;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是杜牧對如詩秋色的詠吟;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是岑參對純凈冬景的欣喜。

欣賞,是一種多角度的審視。

羅丹說“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物,欣賞的角度不同,就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。一片樹林,經(jīng)濟(jì)學(xué)家說是綠色的銀行;人文學(xué)者說是人類的樂園;生物學(xué)家說是生命的搖籃;醫(yī)學(xué)家說是綠色的療養(yǎng)院;藝術(shù)家說是大自然的美容師……

欣賞是一種陶冶和感悟,讓我們敲醒“沉睡的心靈”,睜開“欣賞的眼睛”,欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然,欣賞身邊的人和事,將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好!

初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文2

這個(gè)世界從來都不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)和欣賞美的慧眼?!}記

面對一叢鮮艷的玫瑰,有人看到的是花瓣迷人的色澤,而有的人,只看到了玫瑰的尖刺。面對烏云,有的人看到的是風(fēng)雨后即將出現(xiàn)的彩虹,而有的人卻只看到隨之而來的傾盆大雨。

為什么相同的事物卻帶給你截然不同的體驗(yàn)?關(guān)鍵在于我們用怎樣的眼光來看待它。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這里風(fēng)景獨(dú)好!

俗話說:“金無足赤,人無完人”,世界萬物都不可能是十全十美的。說起春秋時(shí)齊國名相管仲,他身上的缺點(diǎn)可謂不少,與鮑叔牙合伙做生意,拿的錢反而比投資者鮑叔牙還多;與鮑叔牙一起打仗,每次進(jìn)攻時(shí),總是躲在最后面??墒酋U叔牙每次都替他辯解,甚至婉拒了齊國的國相之位,把管仲推薦給齊桓公。試想,如果沒有鮑叔牙的欣賞,管仲的經(jīng)國之才如何能被發(fā)掘?齊桓公又如何成就一代霸業(yè)?正因?yàn)槿绱?,“管鮑之交”才傳為美談,他們的友誼建立在相互欣賞、相互理解的基礎(chǔ)上,他們猶如夜空中耀眼的明星,既照亮了別人,也絢爛了自己。

生活中,每個(gè)人都渴望得到別人欣賞,同樣,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。

學(xué)會(huì)欣賞,首先要有寬容之心,要放大別人的優(yōu)點(diǎn),而縮小別人的缺點(diǎn)。我們不否認(rèn)身邊有這樣的同學(xué),他們戴著放大鏡來觀察別人的缺點(diǎn),對別人的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見。同學(xué)們上黑板做題,一點(diǎn)小失誤都能讓“觀眾”興奮不已,同學(xué)在臺上表演時(shí),一個(gè)錯(cuò)誤的讀音,就能換來笑聲連連??墒悄銈兿脒^沒有,那挑刺的聲音,會(huì)給別人帶來多大的傷害?你為什么看不到他已經(jīng)做對的題目?為什么看不到他為排練節(jié)目付出的艱辛與努力?千萬不要吝嗇對別人的欣賞,在別人身處困境時(shí),一陣熱情的掌聲,幾句真誠的贊美,哪怕一個(gè)善意的微笑,一個(gè)會(huì)心的眼神,都是對別人莫大的鼓勵(lì)。

學(xué)會(huì)欣賞,還需要不斷提升自己。在當(dāng)前這個(gè)充滿競爭的社會(huì)中,我們時(shí)時(shí)、處處會(huì)遇到對手,如果你選擇的是嫉妒,只可能在頹廢的泥潭里越陷越深。事實(shí)上,如果你想從對手哪里學(xué)會(huì)更多的東西,就要學(xué)會(huì)欣賞對手,以他人的長處來彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我。

欣賞是一種神奇的力量,懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,才能找到快樂。練就一雙慧眼吧,用它們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的長處,你的世界將別樣美麗!

初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文3

欣賞是一種美德,有了欣賞,一切才會(huì)變得美好。

記得有一次,我爸爸的一個(gè)朋友,來到了我們家,那一位叔叔一進(jìn)門就看見了我,我看見他牛高馬大,想必他的性格一定暴躁,,只見他微笑著,輕輕的走進(jìn)廚房,我正在里面躲著呢!他伸出一只手,我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來,爸爸對我說:“不要害怕,這位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就會(huì)帶你出去玩,好不好啊?”我連忙點(diǎn)頭。

等叔叔帶我來到街上時(shí),眼前一個(gè)蘋果店把我吸引了過去,叔叔看穿了我的心思,但他這次沒帶多少錢,我們只買了三個(gè)蘋果,買到之后,我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè),原本想留給爸媽,可是當(dāng)我們遇到一個(gè)小孩之后,一切都改變了。

那是一個(gè)可憐的小孩,他好像很久都沒有吃過東西似的,衣服也破破爛爛的,叔叔蹲下來,用大手握著他的小手,把我手中兩個(gè)至愛的蘋果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了,但我也希望小孩能吃上一些東西。

回到家后,叔叔對我說:“孩子,你要知道,叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋果,但是那是一個(gè)很可憐的小孩,你有的是機(jī)會(huì)吃到蘋果,但他可能再也吃不到第二次蘋果了。下一次叔叔給你買一大箱的蘋果,好嗎?”我輕輕的笑開了。

那一位叔叔是一位好心的人,他很有愛心。看到一位可憐的小孩,盡管是我手里充滿孝心的蘋果,也要貢獻(xiàn)給小孩。我欣賞他的愛心,那一份愛心讓我感動(dòng),也讓我懂得了什么才是愛心。

學(xué)會(huì)了欣賞讓我懂得了更多道理,欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì)別人的優(yōu)點(diǎn)。

初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文4

假日里,當(dāng)我靜靜地坐在空調(diào)屋里,一邊享受著現(xiàn)代工具帶給人們的舒適,一邊一篇篇、一頁頁地品讀著嚴(yán)家明所著的《點(diǎn)燃你工作的正能量》,一顆心靜靜走進(jìn)那令人怦然心動(dòng)、恰似心靈雞湯的文字里,點(diǎn)點(diǎn)浸潤心扉,溫暖,迷戀,沉醉……

當(dāng)我品讀到《化抱怨為感恩,做有正能量的職業(yè)人》這一章節(jié)時(shí),一顆曾被搗碎的心瞬間被全球最著名的心靈成長導(dǎo)師朗達(dá)。拜恩的話語柔柔呵護(hù)。朗達(dá)。拜恩先生在書中說道:“抱怨是職場上最烈性的毒酒,抱怨只能帶來負(fù)能量,讓正能量流失。而感恩是最大的正能量,它會(huì)激發(fā)我們無限的工作能量,為我們指引一條寬闊的通往快樂、幸福的路,給予我們的人生源源不絕的正能量。化抱怨為感恩,做有正能量的職業(yè)人,你得到的將會(huì)更多?!?/p>

人生不如意常十有八 九。我們每個(gè)人來到這個(gè)大千世界,總會(huì)遭遇許許多多的困難與挫折,遭遇人生的種種風(fēng)浪與失意。如果我們一味地抱怨、埋怨,甚至怨恨,那我們的人生還有什么快樂、幸??裳?那么,面對困難和挫折,我們應(yīng)該保持怎樣一種心態(tài)呢?正如朗達(dá)。拜恩先生在書中所說:化抱怨為感恩,做有正能量的職業(yè)人!

其實(shí),當(dāng)我們學(xué)會(huì)化抱怨為感恩時(shí),我們就會(huì)轉(zhuǎn)換角度去看待、去思考問題,就會(huì)得出截然相反的答案,頭頂上的疑云也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開去,露出一片蔚藍(lán)色的天空,萬里無云飄,心胸頓開朗,一股正能量會(huì)悄然潛入心海,驅(qū)散著長久隱匿于心的某種負(fù)能量。這一正一負(fù)的博弈,會(huì)讓眼更明,心更亮,方向更明了。

學(xué)會(huì)用正能量取代負(fù)能量,用正能量裝扮內(nèi)心,我們的心窗就會(huì)窗明幾凈,心室就會(huì)豁然開闊。“宰相肚里能撐船”,“肚大能容天下事”。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用感恩驅(qū)逐心中的抱怨,把迷失的正能量找回來。

“心中有魔,難成正果”。牢騷和抱怨是一種極易擴(kuò)散的“病毒”,會(huì)嚴(yán)重侵蝕健康的機(jī)體,腐蝕純凈的心靈,一個(gè)滿腹牢騷、喜歡抱怨的人是難以走進(jìn)他人心里的。當(dāng)我們在計(jì)較自己得到什么時(shí),應(yīng)該多想想自己付出了什么,奉獻(xiàn)了什么,我拿什么去獲取?

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩挫折,學(xué)會(huì)感恩逆境,我們就會(huì)收獲不一樣的心境。感恩那些曾經(jīng)傷害過你的人,假如沒有他人的傷害,就難以磨礪你的意志,鍛造你的頑強(qiáng);感恩那些遺棄你的人,假如沒有他們的遺棄,就難以教會(huì)你的獨(dú)立;感恩那些欺騙你的人,假如沒有他人的欺騙,就難以增強(qiáng)你洞悉事物、洞察人生的敏銳能力……感恩一切可以感恩的人和事,因?yàn)樗鞘鼓阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)的理由!

感恩是一種美德,也是一種智慧;感恩是一種積極的心態(tài),更是一種向上的力量?!暗嗡鳎咳鄨?bào)!”一句貼心的話語,一個(gè)關(guān)切的動(dòng)作,一個(gè)善解的眼神……都是我們感恩的源泉,都會(huì)融化一顆寒冷的心,溫暖我們的一生一世。

心懷感恩,心存感恩,讓我們用感恩之心裝扮心靈,用感恩之心看待周遭的一切,讓一顆浮躁之心于感恩中洗滌、沉靜,進(jìn)而多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),多一份陽光與美好!心懷感恩,心存感恩,我們的眼睛就會(huì)裝著別人的好看到別人的善,漏掉心靈的雜質(zhì)與不諧音,進(jìn)而展開翅膀,帶著心的向往振翅翱翔。

常懷感恩之心,心懷感恩之念,我們的心胸就會(huì)豁然開朗,生活就會(huì)陽光滿屋,人生就會(huì)多一份和諧與美好!何樂而不為呢?

初二以學(xué)會(huì)欣賞為題的作文范文5

欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德,同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。

然而,生活中人們總是吝嗇于對他人的欣賞,而又渴望得到他人對自己的欣賞。我們常看到,兩位家長在談?wù)摵⒆訒r(shí),都希望對方對自己的孩子表示贊許,卻忘記應(yīng)贊許對方的孩子。此舉其一很難讓對方感受到其自身價(jià)值,其二也很難讓自己從中獲益。

而我們的生活卻不能沒有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動(dòng)力,有了欣賞,我們才得以揚(yáng)長避短,更健康地成長和進(jìn)步。

曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章,文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽這個(gè)年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂,同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫作的動(dòng)力,最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。

僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣,生活才會(huì)暖意融融。

一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時(shí),我們向這隊(duì)人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢,反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對方的勇氣。

但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。

學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞,便懂得了生活的真諦。

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