秋天的美好初二描寫作文范文
當(dāng)秋風(fēng)吹走皖西大地上夏的酷熱，秋帶著絲絲涼意悄悄地到來(lái)時(shí)，不知不覺(jué)中，她用那神奇的彩筆為家鄉(xiāng)的天地描繪出一幅絢麗多彩的“鄉(xiāng)畫”。以下是小編整理的秋天的美好初二描寫作文范文，希望能助你一臂之力！
秋天的美好初二描寫作文范文1
地上映出一抹飄搖著的小影子，伴著清風(fēng)落地的是片枯葉，金黃的枯葉!它落了，金秋，也來(lái)了。
秋風(fēng)掃過(guò)的濟(jì)南，抹上了一層暗黃與朱紅。秋風(fēng)是無(wú)形的，你無(wú)法觸到它，只能感覺(jué)到它在細(xì)聲地吟唱。秋葉隨著秋風(fēng)翻滾起來(lái)，她們仿佛成了輕巧起舞的少女，手指伸向天空，旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著，裙擺在空中飛舞，沒(méi)有什么能讓她們停下腳步。世界好像消失了，自始至終只有那秋風(fēng)跟秋葉在合舞。
濟(jì)南春夏日不落，而秋冬的太陽(yáng)卻是早早地隱了，收尾也很是潦草。天，是一片灰暗，與別處相比，顯得更加深沉。沒(méi)多一會(huì)，雨就從而降了。天雖然黑沉沉的像要沉下來(lái)，但空氣卻變得輕快了許多?？茨翘炜?，一層清淡的墨緑，從上抹到下，從天抹到地，在宣紙上慢慢地渲染。
濟(jì)南的秋雨是說(shuō)來(lái)就來(lái)。
明明前一秒還是晴的，此時(shí)此刻就陰起了臉，飄起了雨絲，下一秒就嘩啦啦地變大了。雨中，一切是那么和諧。這雨水的沐浴令人感到一絲愜意，雖不是所謂的秋高氣爽吧，也讓人暗暗地有些歡喜。
雨后，空氣中彌漫著泥土的芬芳，有誰(shuí)嗅到這一切?花兒在雨水的洗刷下更加?jì)赡蹌?dòng)人，仿佛是雨特意為花瓣刷上一層明艷的顏色，有誰(shuí)看到了這一切?秋雨，帶我們回歸了自然，我仿佛聽(tīng)到了大地的低吼、天空的吶喊
秋葉像金黃的拼圖，拼出了最美麗的濟(jì)南的秋天看著飛舞于空中的枯葉，使我不禁遐想，在濟(jì)南的天空上，什么時(shí)候飄落的是雪呢?
秋天的美好初二描寫作文范文2
爺爺喜歡生機(jī)勃勃的春天，爸爸喜歡熱情似火的夏天，媽媽喜歡冰清玉潔的冬天，我卻喜歡五彩繽紛、果實(shí)累累的秋天。
秋天的天空那么高，那么藍(lán)，那么亮。藍(lán)藍(lán)的天空飄蕩著棉花糖似的白云，它們飄飄悠悠的，那么悠閑，那么自由，那么快樂(lè)。天氣慢慢的變得涼爽起來(lái)了，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，一瞬間使人神清氣爽。
宜水河邊，桂花開了，一粒粒，一串串，淡黃淡黃的，別看它小，香氣可濃了，即使在十里外也能聞到它的芳香。
公園里，菊花開了，紅的似火，白的似雪，粉的如霞，黃的如金，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在秋風(fēng)中開放得那么艷麗，那么耀眼。
果園里，果子豐收了。瞧，淡黃的是梨子，橙黃的是桔子，紫瑩瑩的是葡萄，紅彤彤的是棗子……隨手摘一個(gè)果子吃進(jìn)嘴里，那甜味兒順著喉嚨一直甜到心底。
田野里，沉甸甸的高粱壓彎了腰，漲紅了臉。豆莢鼓鼓的，小豆子們迫不及待地離開豆莢媽媽，去看看廣闊的世界。稻子熟了，金燦燦的，像給大地鋪上了一地金子。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻田里泛起了金色的波浪。
樹林里，銀杏樹的葉子黃了，梧桐樹的葉子也黃了，一片片樹葉從樹上落下來(lái)，像千萬(wàn)只黃蝴蝶翩翩起舞。楓樹的葉子卻變紅了，一枝枝、一樹樹，像紅色的火焰在秋風(fēng)中跳動(dòng)著，真是“霜葉紅于二月花”!
秋天的美好初二描寫作文范文3
最后的一陣秋風(fēng)吹動(dòng)著地上那一層火紅的楓葉，慢慢吹散它那曾經(jīng)的熱情，吹出它那特有的幻夢(mèng)…我深知秋天的夢(mèng)快要散去，我要把夢(mèng)一般的秋裝進(jìn)瓶子，永遠(yuǎn)珍藏。
我捧著瓶子踏著秋的腳步走入了石亭，昨夜秋雨的身影還沒(méi)有走遠(yuǎn)。石亭邊那一滴滴清澈的秋雨，留戀地、緩緩地落下，輕輕地墜到大青石上。碎了，濺起一串碎銀，又落下了。亭角的雨滴，就這么一滴滴地落下，賤在大青石上，一種清爽濕潤(rùn)的氣息滑過(guò)我的臉龐。我輕輕捧起瓶子，那水晶般晶瑩的雨滴輕輕落入瓶中，發(fā)出清脆的“叮咚”聲，水珠順著瓶子安詳?shù)鼗撕镁煤镁?，就是秋不舍的心情?/p>
我捧著瓶循著秋的腳步來(lái)到了一條林陰小道上，紅色的、-的、褐色的葉子輕輕柔柔地鋪上了一層華麗的地毯紅色-的織錦交織其中，一片葉子飛下，跳起浪漫的舞曲，在瑟瑟的秋風(fēng)中，輕輕地交換舞步。我漫步走上去，“沙沙、沙沙”這是秋天的歌聲，訴說(shuō)著秋天那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我捧著瓶子循著秋天的腳步來(lái)到桂花樹前，那一團(tuán)團(tuán)-的小花像天空的繁星一樣閃耀著秋天獨(dú)有的光芒，散發(fā)著秋天獨(dú)有的清香，那是秋天的氣息，我輕輕地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴著雨水在瓶子里不停地?fù)u晃，幻化成桂花仙子，在秋雨里飄舞。秋天被我裝入了瓶子了，我還要把心裝入瓶子，感受著秋天那柔柔的夢(mèng)幻。
秋天的美好初二描寫作文范文4
秋天是收獲的季節(jié)，那茫茫田野是收獲的海洋嗎?那村村設(shè)設(shè)是散布其間的點(diǎn)點(diǎn)島嶼嗎?秋的一切是那樣美好，但在歷代文人的筆下，秋天是那樣的無(wú)聊，平淡，而我看來(lái)，這個(gè)秋天，卻是一個(gè)值得留戀的秋天。
我的媽媽是一位平凡的中醫(yī)醫(yī)生，并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，她認(rèn)為病人恢復(fù)健康就最重要了，畢竟救死扶傷是醫(yī)生的本職嘛!但是，媽媽的有些行為真的值得我學(xué)習(xí)!
那是幾個(gè)星期前的事了。那天晚上，我突然發(fā)高燒，又頭痛又咳嗽，媽媽想都沒(méi)想，牽著我連夜趕到醫(yī)院里打點(diǎn)滴。當(dāng)我無(wú)助地躺在冰涼的床上，腳都在顫抖，是媽媽!把她那溫暖的手伸進(jìn)了我的被窩;但我無(wú)聊地望著單調(diào)的病房，心里涌起一陣孤寂時(shí)，是媽媽!獨(dú)自倚在窗邊為我看點(diǎn)滴……那個(gè)晚上，我笑了，笑得很甜……半個(gè)夜晚悄悄的過(guò)去了，當(dāng)我再一次被夢(mèng)驚醒，發(fā)現(xiàn)媽媽撲在床頭間睡了，她的臉色看起來(lái)是那樣的蒼白，她的神情看起來(lái)是那樣的疲憊。但是，媽媽對(duì)我的守護(hù)竟是那樣的執(zhí)著，母愛(ài)……真有那么偉大嗎?第二天，我的燒退了!媽媽也露出了滿意的笑容，把我安頓好后，便匆匆去上班了。我開始不滿：我的病還沒(méi)有完全好，媽媽怎么能夠就丟下我去上班呢?哼!真討厭!我打給媽媽電話，對(duì)方傳來(lái)“您撥打的電話已關(guān)機(jī)”的聲音……什么?關(guān)機(jī)?不想管我就算了，竟然還關(guān)機(jī)?到了晚上，媽媽拖著疲憊的身軀回來(lái)了，還解釋道：“女兒，真對(duì)不起，不是我不照顧你，而是因?yàn)榍皫滋煳掖饝?yīng)了幾個(gè)病號(hào)看病的事
，你的病也要好了，可我是一名醫(yī)生，總不能做一名自私的醫(yī)生吧?你能理解媽媽嗎?”“媽媽!別說(shuō)了……”懷著早已按捺不住的激動(dòng)，我哭了……媽媽，您的顧大局，識(shí)大體的精神真的值得我學(xué)習(xí)，我想說(shuō)，您是一位合格的媽媽!
秋天的落葉又紛紛飄了下來(lái)，我撿著那些零碎的記憶，想把它們拼成一幅又一幅的美好畫卷!
秋天的美好初二描寫作文范文5
秋天又來(lái)了，又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見(jiàn)了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事……
那一天，雨來(lái)去無(wú)常，一會(huì)兒下傾盆大雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí)，雨又下了起來(lái)，我沒(méi)辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘‥‥‥雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包“沖”時(shí)，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對(duì)她說(shuō)：“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒(méi)事，我家離學(xué)校近?！彼f(shuō)著。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)多想就撐起傘回家了。
第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)今天生病了，不能來(lái)學(xué)校，請(qǐng)住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山，這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀!再說(shuō)她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢!當(dāng)時(shí)，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒(méi)拿她的傘，她就不會(huì)生病，不生病，她今天就可以開開心心地來(lái)學(xué)校。嘆，這都是我的錯(cuò)，我真不該拿這頂傘呀!下午，她來(lái)到了班級(jí)，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)淋濕吧?”我紅著臉說(shuō)：“沒(méi)有，我對(duì)不起你?！薄皼](méi)事，不就是生了一場(chǎng)病嘛，何足掛齒呢?”說(shuō)完，我們倆開心地笑了。幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的花雨傘。
我摸著那頂花雨傘，那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛(ài)的花雨傘，不知何時(shí)才能與你主人相間呢?
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