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家風小故事中學生話題作文

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樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,以下是小編為大家整理的家風小故事中學生話題作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

家風小故事中學生話題作文1

我家的優(yōu)良家風哲學家薩特說過:“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個人心底的高貴信仰?!蔽覀兠總€人都要有一個高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么?沒錯,正是那優(yōu)良的家風教育。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”。

就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在馬路邊拾到了5元錢,我便把它帶回了家,媽媽知道了,對我說:“孩子,去把它交給警察叔叔,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,警察叔叔夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說:“你的家風,真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記!

想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發(fā)揚我家優(yōu)良家風。

道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢。

道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,所以趕快行動起來做一個有道德的中國人吧!

家風小故事中學生話題作文2

我們一家人都是非常淳樸的農(nóng)村人,從不喜歡欠別人的,也不喜歡給人添麻煩的。

記得有一次,我和我妹去村子附近玩,家里的一只狗也跟了過來。我們在一戶人家的竹林里玩了很久。竹林里面有他們家散養(yǎng)的雞。出于好玩,我把狗叫了過來,拍了拍它的頭,指著附近的一只雞,然后對狗說了一句“上”,我家的狗就一下子沖了上去。那只雞被我家的狗追得張開翅膀四處亂撲騰,終于它體力不支,跑得越來越慢,就被我家的狗一口咬死了。忽然,我妹大叫“有人來了!”,怕被別人看到,我和我妹趕忙逃跑了。狗也叼著那只雞跟著我們跑毀了家。

后來我奶奶看見了狗窩旁邊的雞毛和血跡,就把我拉到家里問:“你是不是帶著狗出去把別人家的雞吃了?”我怕奶奶責罵,就矢口否認,然后奶奶就問我妹,沒想到妹妹一下子就把我給出賣了。奶奶生氣極了,拿起掃帚就要打我,眼看不妙,我趕緊跑出家門,門口有一棵樹,就像猴子一樣一下子爬了上去。奶奶見打不著我,就在樹下舉著掃帚對我罵,奶奶的罵聲把家里其他人都引了過來,奶奶把整件事情告訴了他們,我爸就對我大喝一聲,我一驚,手一哆嗦,就從樹上滑了下來。一家人一下子圍了上來,你一句我一句,對我一頓痛罵。

吃完晚飯后,我爸把握叫到身邊,問我:“你知不知錯啊?”我一聲不吭,他見我沒啥反應(yīng)頓時就火了,順手抄起一把掃帚就掄我,奶奶就急忙護著我,勸我趕緊承認錯誤,在父親的淫威下,我就嗚咽著承認了錯誤。后來爸爸也沒多說什么,就對著我嘆了口氣,搖了搖頭,我仿佛從他的眼睛里看出失望……

第二天,我奶奶一大早就拉著我到那戶人家去賠禮道歉,還陪了一些錢,不停地說:“對不起,沒教育好孩子,實在是抱歉!”回到家后,奶奶意味深長的對我說:”你下次可不能再犯這樣的錯誤了,如果你改不掉這個壞習慣,就會被別人看不起,就算你以后再有成就,還是會被別人看不起,記住,誠實是一個人的根本,不誠實的話,一切都無從談起。記住了嗎?”我似懂非懂的點了點頭,但我對“誠信”的理解越來越深了……

后來,我多多少少都會犯一些錯誤,但是,我做過了就是做過了,不會賴。從那次事以后,我就很少說謊,我想一個孩子長大后會成為一個什么樣的人,關(guān)鍵要看這戶人家的家風。我想我長大后應(yīng)該會十分謝謝我的家人,因為他們教會了我怎樣“做人”。

家風小故事中學生話題作文3

周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于深刻的家風;三曹的建安風骨得助于睿智的家風;李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴格的家風。由此可知,家風不但有深刻的內(nèi)涵,亦會對人產(chǎn)生巨大的影響。

家風是嚴格的,它能助人養(yǎng)成良好的習慣?!案]燕山,有義方,教五子,史俱揚?!毕氡卮蠹覍Ω]燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了,他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代,一般的人家可能認為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無憂便是謝天謝地了??墒撬麉s不向命運低頭,從小嚴格教育子女,最終成就五子登科的美談,更被當時文學大家稱之為“燕山竇十郎,教子以義方。靈椿一株老,仙桂五枝芳?!苯?jīng)上所述,我們可以知道,嚴格的家風,有助于人養(yǎng)成良好的習慣。

家風是睿智的,它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一人物,想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風光的歷史成就,卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時候,亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀,想必一句“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”便是對其家風的詮釋了吧。

但是我們可以這樣想,要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂不在苦讀,想必他非但不能成為千古名相,恐怕連衣食也有很大的問題了。

到那時,真會應(yīng)了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達于諸候”了吧。也真的會是一條“臥龍”了。由此可知,睿智的家風,有助于人取得成功。

家風是深刻的,它有助于培養(yǎng)人的個性品質(zhì)。一代詞女李清照,想必也是大家也是耳熟能詳了,可是大家可能只知道她風華絕代、才藝過人的外表,卻不知其在小的時候也是一位天真可人的女孩子,只不過是受到良好的教育和深刻的家風的教導(dǎo)和熏陶罷了。相反,如果她沒有以上兩種東西的幫助,可能會還是一位只知道情愛的小女人而已。由此可知,深刻的家風,有助于培養(yǎng)人的個性品質(zhì)。

現(xiàn)在,換個角度說說自己的家風吧!

我的家風沒有上述名人的,亦沒有他們的意義深刻,而且我也認為自己也不算很優(yōu)秀。但是我仍然認為家風對我也有很大的影響,這可能就是家風的魅力之一吧。因為,我的家風很簡單,就是努力為祖國、人民作出屬于自己的貢獻,堂堂正正的做一個大寫的“人"字。雖然現(xiàn)在自己離這個目標還有很大的距離,但是我卻在一步步的努力,我相信自己總能實現(xiàn)的,這就是自己對家風的全部理解了。

家風小故事中學生話題作文4

家風,是一個人成長環(huán)境的詮釋?!八^治國畢先齊家者,其家不可教而能教人者,無之”。深刻地闡述了家風的重要性。

家風,是家的一本教科書,更是一個國家的方向標。良好的家風,如誠信、友善、寬容等都會對個人產(chǎn)生重大的影響;一個國家的“家風”,如富強、民主、和諧等都會樹立起一個國家的良好的國際形象。反之,斤斤計較、不誠實等不好的品質(zhì)都會對個人的發(fā)展起阻礙作用,不利于良好家風的傳承和個人未來的發(fā)展;腐敗、專制、強權(quán)等“家風”都會讓一個大國的形象破滅且最終走向亡國之路。由此可見,家風的好壞決定著個人甚至國家的命運。

縱觀中國兩千多年的歷史,多少優(yōu)秀的家風、家訓、被流傳下來得到贊頌、繼承和弘揚。包拯是家喻戶曉的一代清官,在包氏一族中流傳著“包氏家訓”期中最重要的就是為官清廉,包氏家訓中曾提到過:“若是有貪官的,將會被逐出祖籍,死后不得葬入祖墳且名字也不能載入族譜。”正是包氏家訓的教化和包氏幾代人為官清廉正直的優(yōu)秀品質(zhì)代代相傳才成就了這樣一段佳話。

當今中國的科技領(lǐng)域,要數(shù)錢氏一族人才輩出,如錢學森、錢三強等。據(jù)相關(guān)調(diào)查,錢氏家族的成就與其《錢氏家訓》息息相關(guān),因為《錢氏家訓》中作出了很多對錢氏一族個人的行為準則、為人處世的規(guī)范和要求,例如像“兄弟和睦,嚴謹認真,踏實苦干”等一系列代表科研精神的優(yōu)秀品質(zhì)都被列入其中。不得不說,家風對人的影響是潛移默化、深遠持久的。

良好的家風會發(fā)展個人身上潛在的能力,而不良的家風則會處處讓人的發(fā)展受阻。司馬家族就是典型,“司馬昭之心路人皆知”就是說明了司馬昭生性多疑、善嫉的性格特點。司馬昭幾代人身上都有其性格特點,最終正是他們的家風不良最后造成了司馬家族的衰敗。

古往今來,許多優(yōu)秀的家風、家訓都被記錄下來。如孔融讓梨、叨陪鯉對、周公戒子等都是良好家風的典范。許許多多帶人處世的名句也被現(xiàn)代人當做“家訓”、如“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等等。由此觀之,家風的重要性是不可忽視的,繼承和弘揚優(yōu)秀的家風能夠為我們未來奠定堅實的基礎(chǔ),它能夠在我們迷茫時指引我們前進的方向,能夠照亮我們通往光明的路,能夠載我們駛向成功的彼岸。家風這本“教科書”不僅塑造了我們的精神世界,還賦予了我們成功的力量。我們要學好、用好這本“教科書”。

家風強,則人強;“家”風強,則國強。家風是一個人的立身之本,更是一個國家的立根之本。用好這本教科書,讓它助我們一臂之力邁向成功!

家風小故事中學生話題作文5

車還在盤旋的山路上開著,我打開車窗,看著瞳孔前飛速而過的警戒線,耳邊偶爾有著車輪翻滾著、碾壓著柏油路碎粒的“咯嗞”聲。爸爸從駕駛座前探過頭:“還有十五分鐘就到礬山!”

剛下車,便看見坐在屋檐下、搖著竹扇的爺爺。此時,陽光足以強烈地射在屋檐下的每一個角落,爺爺?shù)耐缀軠啙幔珔s依舊和溫暖,閃著光,是淚水還是享受?我微微瞇著眼睛:“爺爺,太陽這么刺眼,你還出來等啊?”爺爺撫了撫下頜,溝壑縱橫的臉上浮出一絲淺淺的笑容。

“開心,你們來了!”奶奶在煙霧繚繞的廚房中吆喝道。桌上有我喜歡的九層糕、牛肉羹、手打面、糖醋排骨……我在吃飯,而奶奶總是在廚房里炒菜,她有時候會轉(zhuǎn)過來看看我,微瞇的眼中總是閃著幾束光,是淚水還是幸福?

午間,陽光正好?;蛲瑺敔斣谠褐姓畏?,心靈浸入泥土芬芳;或在門邊的“古董”書架上看幾本連環(huán)畫,細數(shù)舊時光與泛黃紙頁上的年輪;或在樓梯口與奶奶閑聊一些瑣事,看看奶奶已發(fā)白的發(fā)根;或站在我的小房間,往外眺望,門前便是自家栽的桂花樹……

上車,倚著車窗,按下扶手邊的按鈕,便將厚厚的玻璃往下拉。爸爸則轉(zhuǎn)動方向盤,我不經(jīng)意轉(zhuǎn)身,眼角的余光便瞥見虛掩著的門里,有兩個匆忙下樓的身影,盡管屋內(nèi)的光線很暗,但在余輝的映照之下,爺爺奶奶的身影逐漸清晰,他們胡亂地將腳塞進門口的鞋,一臉著急向我們招手。

記憶中,奶奶的腳有患病。只見奶奶提著兩三袋肉燕、牛肉羹,左右搖晃著跑來,跑得很吃力,和可笑,可眼神中依舊藏著幾分淡淡的笑意。

“喏,開心最愛吃的,我到老街買嘀!”奶奶喘著氣,顫顫巍巍地把手中的袋子遞給我。她發(fā)白的頭發(fā)稀稀落落地在夕陽中鑲上金框,輕閉的眼很渾濁,依舊有這么幾束光,是淚水還是思念?我閉眼想了想,老街離這高垟路還遠著,奶奶是怎么走過去、返回來的……微微抬頭,奶奶仍然一臉慈祥,我擺擺手:“拜拜,奶奶你進去吧!”

爸爸已經(jīng)把車開向公路,我趴在車窗,瞳孔前的桂花已碎了一地,忽然想起《成都》中的一段歌詞:“分別總是在九月,回憶是思念的愁?!倍诠鸹浜螅菭敔斈棠坛覔]手的模樣,三百度的近視卻依舊讓我看見爺爺奶奶腳上一紅一綠、一黑一白的“鴛鴦鞋”,還有亦忘不去那深深的眼神滲透出的濃濃的美好,那眼中的微光,是淚水還是不舍?我一直回頭,直到在拐角,他們的身影漸漸模糊。

還有愈傳愈遠蒼白的聲音:“記得吃肉燕和牛肉羹,下次沒時間……就上來了……”后面,似帶有些哽咽。

終有一日,是父母用蒼老聲音,在路口目送我。

終有一日,是我伴兩鬢蒼顏白發(fā),在街頭目送我。

回頭,那悠悠黃昏中,街角的目送會留在心底,這是家風吧……

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