初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文
夏天，是一個炎熱而又歡樂的季節(jié)。晴空萬里，云霧漫天，太陽公公把一切都鍍上上了一層層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。下面是小編帶來的初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文，希望能助你一臂之力！
初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文1
故鄉(xiāng)的夏天，有著最美麗精致的布景／藍天碧云，青山環(huán)繞；一塘翠綠的荷葉覆蓋在清澈的水面，葉間，是亭亭玉立，隨風搖曳著的開著或是含苞欲放的粉紅色荷花。蜻蜓戲著水，蝴蝶吻著花，此情 此景引來了多少懷春的駿男靚女的留駐。他采下鮮花一朵，被她笑納懷中；她摘下綠葉一片，被他當著傘打……
在這里，同時上演著一曲曲美妙的樂章／陽光下的午后聽樹上的蟬鳴，月光下的夜半聽四周的蛙叫，聽罷，讓人頓時卸下了一天勞作的疲憊，隨之進入夢鄉(xiāng)……待天明又精力充沛地投入到第二天的勞 動中，更讓人興奮的是微風輕拂的晨曦中，看炊煙裊裊，聽金雞報曉，聽山上的百鳥齊唱……
我愛故鄉(xiāng)這片凈土和溫馨清爽的天空，我愛鄉(xiāng)親那種純樸和勤勞善良的本性，忘不了，永世也忘不了／故鄉(xiāng)那青山綠水，星光燦爛的景致，勞作中眾鄉(xiāng)親熱火朝天，嬉笑怒罵的場景，農(nóng)閑時那閑聊中 一根接一根遞過來的香煙，一杯接一杯送過來的開茶，更忘不了／烈日暴雨中同勞動，星光月色里攜手走過的那條條鄉(xiāng)間小徑，還有那條永不見干涸，清澈見底，日夜流淌著清泉的小港，那一園幽深的翠竹… …，那是我們曾經(jīng)一段刻骨銘心的初戀的見證……
初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文2
夏天是一盒五彩繽紛的顏料，把紅色給了楓樹，把藍色給了河水，把金色給了田野，夏天真是美麗極了。
夏天把黃色和綠色給了桂花樹，桂花樹的樹干粗大，樹枝非常多，真是數(shù)不勝數(shù)!樹枝上長滿了綠葉，茂盛極了。一簇簇小桂花像害羞的小姑娘，躲在又寬又大的橢圓形葉子身后。桂花小小的，只有手指的三分之一這么大，呈米黃色。一陣風吹過，淡淡的清香撲鼻而來，真是讓人心曠神怡!
夏天把湛藍給了河水。河水清澈見底，清得可以看見水底的魚兒在嬉戲。若是無風，河面非常平滑，像一面未打磨過的鏡子。陽光下，河面波光粼粼，仿佛灑下了一片碎金。兩岸的綠樹紅花，倒映其中，美麗極了!
夏天把粉紅和米白色給了睡蓮。有些睡蓮還是含苞欲放，有些則已經(jīng)綻開了笑臉，像一位優(yōu)雅的少女。粉睡蓮顏色較淺，花瓣兩頭呈玫瑰色。白睡蓮則一身潔白，花瓣兩頭呈淺粉，過渡得非常自然。當然，花蕊呈金黃色，顯得格外引人注目。風一吹，幾片花瓣便輕輕地飄落在池塘里，那花瓣像一條小船在水面上漂著。
夏天，把七彩的顏色給了雨。淅淅瀝瀝，雨落在了翠綠的樹葉上，變成了綠色。噼噼啪啪，雨落在了瓦片上，變成了褐色。雨落在了小花上，變成了紅色。漸漸地，雨停了，天空中升起了燦爛的太陽，掛起了一座七彩的橋，美極了!
夏天到了，樹木，高大蔥郁;鮮花，爭奇斗艷;河水，清澈見底。夏天真是太美麗了!我愛夏天!
初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文3
當樹上的石榴綻開笑臉，蟬一聲聲鳴叫時，夏天，就這樣來了，美麗的夏天作文400字。夏天就像一個年輕人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
在這個季節(jié)中，太陽公公笑得格外開心，然而，大地的樹木也欣喜若狂。它們爭先恐后地長出了郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰乘涼。在夏天中，我最喜歡的就是那迷人的綠了，公園里的草地像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉。微風習習，一棵棵小草翩翩起舞，好像正在歡迎游人們的到來。
看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太熱了，在水中洗澡呢!他們玩得多開心啊!并沒有因為炎熱而嘆氣，反而更加快樂了呢!是呀，夏天能在水中嬉戲，是多么快樂啊!
在這五彩繽紛的世界里，荷的綠色，是百色的代表，是希望的象征，它給生命賦予年輕的活力，它給人生注入綠色的信心。她綠得馥郁明麗，綠得楚楚動人，綠得執(zhí)著熱烈，綠得柔婉靦腆。
古往今來，多少文人贊美過她，流下了一首首膾炙人口得詩句;多少墨客描繪過她，留下了一幅幅精美絕倫得畫卷。她以綠色的歷史造就了綠色的情感，以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語言。她出淤泥而不染，潔身自好的品格，是我們?nèi)松非蟮哪繕?。她自甘淡漠，無私，無欲，使一切貪婪在你面前羞愧;她純潔，高雅，讓追名逐利者盡在嘲笑中;她寧靜，致遠，能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
夏天，我愛你，你是我最喜歡的季節(jié)!
初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文4
時間就像是一匹駿馬，飛快地奔跑著。轉眼間，溫暖、充滿了生機的春天已經(jīng)過去了，迎來了炎熱而驕陽似火的夏天。
夏天人們的衣服變薄了，可是她們卻覺得還是非常的炎熱。瞧!給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個個胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的，像綠色的氣球;它頭上的藤卷卷的，像小豬的尾巴。西瓜的皮上布滿的條紋，就像藏寶圖中的路線，仿佛告訴我們它身上有很多秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。切開外皮就可看見鮮紅的果肉，水盈盈的，就像小女孩羞紅的臉;零星點綴著的西瓜籽黑黑的，就像紅色蛋糕上裝點的黑芝麻，別提多誘人了!吃上一口，滿嘴都是汁水，清涼甘甜，叫人越吃越愛吃。冷藏過的西瓜更是清涼爽口，炎熱的天氣里吃一塊冷藏西瓜，那種感覺真叫一個爽!西瓜不僅肉好吃，其他部分也是寶呢!首先，西瓜籽經(jīng)過加工是大家都喜歡的零食，又好吃又有營養(yǎng)。吃完果肉，剩下的西瓜皮不要扔掉，把它洗干凈，削去綠色表皮，切成一小片一小片，貼在臉上，就是西瓜面膜了。這可是純天然的美容產(chǎn)品，不但沒有副作用，而且不花錢的喲!西瓜皮一般比較厚，熱愛雕刻的人還可以拿它做瓜雕，既節(jié)約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛吃的食物呢，飼養(yǎng)家禽家畜的人家可以拿來做動物們的美味佳肴呢!
夏天，不是只有西瓜在夏天誕生了，還有荷花。美麗的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘。知了在樹上不停地叫著好像在叫：“好熱啊!好熱啊!”
夏天你為什么給我們帶來了這樣一個“禮物。”
初二學生我熟悉的那個夏天述寫作文5
花香彌漫了我可愛的校園，青蔥的樹昂揚向上，形成一片綠蔭;蟬兒也不歇著，正用他那嘹亮的歌聲唱響整個夏天!啊，屬于我的夏天終于來了。
面對著我人生的轉折點——我成熟了，穩(wěn)重了。此時的我就如海洋里的一滴小水珠，即使知道自己的渺小，但在夏天的號召下人不顧一切昂揚向上，尋找屬于我的藍天。是的，小水珠不曾害怕旅途中被風兒擾亂方向，也不曾擔憂到達藍天后被狠狠地墜落，更不曾在意過在藍天自由自在飛翔地鳥兒對她的輕視，因為她心中有一個堅定的理想，所以她選擇無論遇到多大的挫折都不停地上升著，上升著……我也一樣，眼前能做的就是用行動編織自己美好的夢。于是，我每天趕上日出，將新的一天投入到背書中。熊熊烈日灑遍大地，于是我與夏日賽跑，告誡自己一定要在日落前將今日的知識輸入腦中。日落了，但余熱未退，于是我將今日的知識鞏固了一遍，之后甜甜地進入我的夢鄉(xiāng)。
但是一切并非永遠的風平浪靜，我的模擬考試頓時擾亂我前進的方向。那些天，我擔憂這自己的理想高中會拋離我而去，我畏懼這中考再次面對這種磨難，我更加疑惑屬于我的夏天會不會真的有彩虹遠掛天邊的奇跡。就在這時，我的老師悄然走近我的心房，他將我的痛苦一一分擔著。他的一言一語烙印在我的心中，我仿佛如一棵干枯地小樹正在夏雨的滋潤下悄悄成長這。我明白的，我的熱情與信心在老師的言語地滋潤下有重新降臨我心中，于是，我下定決心：今日，老師為我撐起一片藍天，在不久的中考。我一定用我優(yōu)異的成績在這炎熱的夏日為老師帶來一片綠蔭!
面對這個充滿希望的夏日，我決定會用我一滴滴地汗水一點一點地去編織我的夢想。是的，我堅信：屬于我的夏天一定會是一個豐收的黃金季節(jié)!
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