描寫(xiě)生活中的勇氣的優(yōu)秀作文
勇氣體現(xiàn)于行動(dòng)，我們不僅要談?dòng)職猓魡居職?。希望人人都能走上眾目注視的舞臺(tái)，不再有任何膽小的理由;希望社會(huì)中頻頻出現(xiàn)在--他人遇難時(shí)勇于解救的活雷鋒，不再有那些視而不見(jiàn)的旁觀者;下面小編給大家分享一些描寫(xiě)生活中的勇氣的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
描寫(xiě)生活中的勇氣的優(yōu)秀作文1
寒假里，我和爸爸媽媽、外公外婆開(kāi)車(chē)自駕游橫店影視城。一路上，空氣是那么新鮮，天空是那么晴朗，一路歡歌笑語(yǔ)。
到了橫店，我們第一站去的秦王宮，那兒好雄偉好壯觀。走到了拐角處，看到了一個(gè)標(biāo)牌上寫(xiě)著“城下皇城”。我們隨著人流往下走，到了里面，人山人海的，正應(yīng)了媽媽所說(shuō)的：“大人看頭，小孩看屁股”。我看到一個(gè)欄桿圍起來(lái)的地方，里面站滿了兵馬俑，有五彩顏色的，有泥土本色的，大的、小的，每個(gè)馬俑面部表情都不相同，栩栩如生，十分壯觀。
突然，我看到一個(gè)戴著口罩的男子，他的兩只手緊緊地揣在褲兜里，一邊賊眉鼠眼的四處張望。我看他有點(diǎn)奇怪，就躲在一邊仔細(xì)觀察他。等到人流散的差不多的時(shí)候，只見(jiàn)他慢慢的把手伸出口袋，一寸一寸地伸向一個(gè)小巧又精致的兵馬俑。
“喂，停下!”那個(gè)人被驚得立馬縮回了手。他猛得轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)只是其中一個(gè)游客在叫喚他的同伴。只見(jiàn)他松了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)向另一個(gè)兵馬俑“進(jìn)攻”。這一次他用黑色大衣搭在手臂上作掩飾，輕松地把兵馬俑藏在了大衣里。我猜想，他一定是要把兵馬俑帶走，拿去賣(mài)錢(qián)，這可是公共財(cái)物呀!我可不能坐視不理。
于是我鼓起勇氣小心翼翼向他靠近，旁邊有個(gè)女孩也看到了這一幕。我對(duì)那個(gè)女孩使了個(gè)眼色，我們一起沖上前，拉住那人的兩只手，一齊大聲喊道：“抓小偷啊”!“抓小偷啊”!
聽(tīng)到我們的喊聲，大家都圍了上來(lái)，在了解了情況之后，那個(gè)小偷被景區(qū)保安帶走了。周?chē)娜藗円恢聦?duì)我們豎起了大拇指，表?yè)P(yáng)我們勇氣可嘉。我和那個(gè)女孩相視一笑，為自己的勇氣點(diǎn)贊。
描寫(xiě)生活中的勇氣的優(yōu)秀作文2
“每個(gè)人都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)”
將記憶定格在那一刻，在那一刻，內(nèi)心波瀾起伏;在那一刻，內(nèi)心有無(wú)數(shù)頭小鹿亂撞;在那一刻，內(nèi)心的退縮感像千百頭野馬，卯著勁全力將我向后拉我頂著個(gè)大個(gè)兒站在茫茫人海中，成為全場(chǎng)最“耀眼”的一個(gè)人物，在這個(gè)舞臺(tái)上，我不敢呼吸，不敢說(shuō)話，更不敢直視老師的目光。
那時(shí)的我簡(jiǎn)直膽怯的像只米老鼠，滿心只是一片尷尬甚至還有點(diǎn)恐懼攥著的手心里汗珠兒在翻滾，我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子靦腆的低下了頭，大腦真可謂像窗外的天空一樣干凈，可這一份干凈，是我所不愿要的。此時(shí)此刻，我真的像是宇宙中最迷茫的.一顆星，看著書(shū)本上密密麻麻的祖國(guó)文字，聽(tīng)著老師提的問(wèn)題，我有點(diǎn)兒懵，有點(diǎn)兒慌，心里明明知道答案，卻還是打起了退堂鼓，“一場(chǎng)演出”終以我的失敗而告終。
因?yàn)樾挠胁桓?，所以記不清我背地里?dú)自留在教室模擬了多少次的起身回答，后來(lái)，我終于試著去擁有那一份未泯的勇氣
見(jiàn)證勇氣的一節(jié)課來(lái)了，那一節(jié)課，我暗暗想著“放飛自我，相信自我，超越，噢耶!”自信滿滿地坐在座位上，老師用掩蓋在那雙眼鏡下眼睛的余光瞅到了我?！瓣愰?，你來(lái)回答一下?！蔽抑敝钡恼酒?，攥緊了拳頭，抑制住多少還是有點(diǎn)微微發(fā)抖的嘴巴，用粗獷而失嚴(yán)肅的聲音回答了老師的問(wèn)題，結(jié)結(jié)巴巴的回答像極了田里耕地的拖拉機(jī)，忐忐忑忑，老師詼諧地說(shuō)道“這個(gè)回答很好，非常具有音樂(lè)特色?！薄肮蓖瑢W(xué)們笑成一團(tuán)，我也忍俊不禁。可是我順利的回答了問(wèn)題啊，我高高的抬起頭，心中溢滿了自豪，為自己的勇氣，也為老師的鼓勵(lì)，帶著感動(dòng)的目光看向老師，她也露出了極為滿意的神情。
走在充滿荊棘的人生之路上，我們都需要擁有勇氣，攥個(gè)拳，擦把汗，相信吧，擁有勇氣，就將擁有一片海闊天空!
描寫(xiě)生活中的勇氣的優(yōu)秀作文3
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如失去財(cái)富,失之甚少;假如失去榮譽(yù),失之甚多;假如失去勇氣,你就失去了一切“。由此可見(jiàn)，勇氣有無(wú)決定了一件事情的成敗。勇氣的促成，需要靠心中信念的支撐。距今兩千多年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，正當(dāng)秦晉聯(lián)軍圍攻鄭國(guó)之時(shí)，正當(dāng)鄭國(guó)舉國(guó)上下人心惶惶之時(shí)，他，一個(gè)原本默默無(wú)聞的“弼馬溫”，被一句“若使?fàn)T之武見(jiàn)秦軍，師必退”推到了風(fēng)口浪尖。夜黑風(fēng)高，當(dāng)燭之武孤身一人由繩子拴著放到孤城外，當(dāng)他步履蹣跚的步入劍拔弩張的秦軍大營(yíng)，該需要怎樣的堅(jiān)定和勇毅“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！笔鼙M了幾十年的冷落，在國(guó)家興亡之時(shí)卻能義無(wú)反顧的站出來(lái)，為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一份光和熱。咎其原因，還是由于心中愛(ài)國(guó)信念的支撐。
勇氣的表現(xiàn)，需要靠行動(dòng)的實(shí)踐。公元前228年，秦國(guó)統(tǒng)一中原的大局已定，然而，在易水河邊，惟余莽莽，正上演著一部勾人心魄的故事。為了天下百姓，甚至僅僅是為了燕丹的一句“雖與長(zhǎng)侍足下”，荊軻跨過(guò)易水去了?！把嘹w之地多義士”。荊軻的勇氣鋒利了手中的匕首，太子的邀請(qǐng)只是他義無(wú)反顧的契機(jī)。他做出了炎黃子孫引以為傲的事——為國(guó)為民，俠之大者?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”面對(duì)不測(cè)之強(qiáng)秦，他的心中或許有幾分顧慮，面對(duì)行刺的失敗，他或許有些許的不甘。然而，一切一切并沒(méi)有改變后世對(duì)他的敬仰。正如泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！鼻G軻偉大的形象，從他邁過(guò)易水的那一刻起，便從此定格。
擁有勇氣固然重要，然而選對(duì)時(shí)機(jī)更是一個(gè)人邁向成功的不二法門(mén)。駐軍灞上，對(duì)于劉邦或許是個(gè)錯(cuò)誤的選擇，然而面對(duì)項(xiàng)羽的武力威脅，他放下自己“王”的姿態(tài)，來(lái)到項(xiàng)羽面前謝罪。作為一營(yíng)首領(lǐng)，他有枉駕屈尊的勇氣，終于在駭下圍剿了項(xiàng)軍;而項(xiàng)羽有破釜沉舟的勇氣，卻在四面楚歌的境地中，礙于顏面，自刎烏江邊。劉邦的決斷，成就了他的霸業(yè);項(xiàng)羽的寡斷，注定了他“今為虜矣”的命運(yùn)。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不單憑一個(gè)強(qiáng)壯的軀體。”希望當(dāng)我們今后面對(duì)困難之時(shí)，能聽(tīng)見(jiàn)心靈深處一聲強(qiáng)大的怒吼。那聲怒吼，便是一切成功之母。
描寫(xiě)生活中的勇氣的優(yōu)秀作文4
走在僻靜的小路上，聽(tīng)紡織娘在枝頭歌唱，聽(tīng)汽車(chē)的笛子合奏，一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò)，我勁頭十足，一個(gè)勁的往前沖?？稍谝郧?，我可不是這樣記得那天，我彈完鋼琴，披星戴月的回到家中，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)。邊寫(xiě)邊等媽媽做“山珍海味”。
我正沉浸在美妙的漢字王國(guó)當(dāng)中，突然，“啊，”媽媽大叫“完了!”我被打斷了思路。趕緊放下手中的筆，跑到廚房，詢問(wèn)媽媽：“怎么了，發(fā)生什么事了，大呼小叫的?”“完了完了，炒菜炒著，想起來(lái)了，炒牛肉需要醬油，我忘記買(mǎi)了?！蔽倚睦镬话?，正如我所料，媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“婧怡，為了你喜愛(ài)的牛肉片，去幫媽媽到東方百貨超市買(mǎi)瓶醬油回來(lái)?！?/p>
我嚇得魂飛魄散，臉“唰”一下青了，心想：媽媽呀，你知道我很膽小的，還要我孤身一人去“獨(dú)創(chuàng)天涯”嗎?別嚇我，我經(jīng)不住啊!但又不得不從，我只好一小步一小步跨出了我溫馨的家。
走出單元的門(mén)，我提心吊膽，天異常的黑，紡織娘唱著，感覺(jué)它在說(shuō)：“膽小鬼，膽小鬼!”平常三百米的路，我望著望著，感覺(jué)望出來(lái)了一千米。突然我覺(jué)得背后涼森森的，又不敢往回看，只好硬著頭皮往前沖，又發(fā)現(xiàn)身后出現(xiàn)了一個(gè)黑影，我心想：媽呀，班上最近流行恐怖片，那是誰(shuí)，鬼啊，是女鬼貞子嗎?我嚇得兩腿發(fā)軟，站在原地動(dòng)也不敢動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒，我鼓足了勇氣，閉著眼睛慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去，瞇著眼睛一看，什么都沒(méi)有!原來(lái)是樹(shù)的影子，媽呀!嚇?biāo)牢伊?，幸好沒(méi)事。
我趕緊沖出了小區(qū)門(mén)，以百米沖刺的速度來(lái)到東方百貨超市，買(mǎi)了一瓶醬油，付完錢(qián)便飛奔跑回了小區(qū)。媽媽看到后稱贊我勇氣可嘉，我覺(jué)得自己瞬間膽子也變得大了呢!
自從經(jīng)歷這次“冒險(xiǎn)”后，我十分自信，我積極參加了學(xué)校的許多節(jié)目，特別是表演舞蹈《四時(shí)古韻》時(shí)，我們還站上了第一名的位置，當(dāng)時(shí)大家覺(jué)得那不是我呢!
勇氣，讓一個(gè)膽小如鼠的孩子告別了膽怯，能自信的穿過(guò)“黑暗”，勇敢地去迎接屬于她的艷陽(yáng)天!
描寫(xiě)生活中的勇氣的優(yōu)秀作文5
“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。
三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。
到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著：“我來(lái)，我來(lái)。”我環(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，老師覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手?！薄拔遗麓疱e(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我?！薄安灰?，要拿出勇氣出來(lái)，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你?！?/p>
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的話，這時(shí)，我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。
第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題?”說(shuō)著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣?！?/p>
后來(lái)，每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題，我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí)，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)呢，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽，但我也相當(dāng)滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
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