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描寫中華傳統(tǒng)文化話題作文

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中國(guó)的傳統(tǒng)文化是以華夏文明為基礎(chǔ),再結(jié)合了各個(gè)民族的文化習(xí)俗,中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播,使不同民族相互了解,促進(jìn)了各個(gè)民族的友誼,使國(guó)家團(tuán)結(jié)。中國(guó)文化在經(jīng)歷了時(shí)間的洗滌后,逐漸形成了一個(gè)完整的體系,這里給大家分享一些關(guān)于描寫中華傳統(tǒng)文化話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

描寫中華傳統(tǒng)文化話題作文1

中華文化,這是一門多么深邃的文化;中華文化,這是一門多么傳奇的文化。我以為,它不像西方文化那樣簡(jiǎn)單,它也不像印度文化那樣以神為本,它所撰寫的,涵蓋了一個(gè)人從小到大一切該盡的禮儀與義務(wù)。

我的父親是一名軍人,他已有二十六年的光陰在部隊(duì)里為國(guó)家出力。父親酷愛(ài)讀書,從小就教導(dǎo)我,長(zhǎng)大后要做一個(gè)男子漢大丈夫,做頂天立地的人。父親很愛(ài)古典名句,常常能說(shuō)出很多名言警句

我的語(yǔ)文老師是一位作家,他上課時(shí)是我們的老師,下課時(shí)是我們的朋友,他重新書寫了我對(duì)“師生平等”這個(gè)概念的認(rèn)知。他也會(huì)偶爾批評(píng)我們,但你能體悟出來(lái)的不僅僅是老師對(duì)我們那一絲絲濃重而深沉的愛(ài),還有藏在一句句批評(píng)中含有中華文化精髓的道理。

同樣在書中、在課本中,我也明白了許多,如:自古忠孝兩難全。這句話在我的眼里不僅僅是一個(gè)忠孝兩難全的道理,還是一個(gè)在大小利益面前,在國(guó)家與個(gè)人利益之前,你要放棄個(gè)人的利益,去為國(guó)家出力。這也就是我們常說(shuō)的:舍小家而保大家吧。

《岳飛傳》中的典故也銘記在我心中。從岳母在岳飛背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四字,到岳家軍抗金,給百姓帶來(lái)一段時(shí)間的安居樂(lè)業(yè),到懦弱皇帝連發(fā)撤兵令讓岳飛撤兵,再到岳飛死于奸賊秦檜之手。這本書,不只是一本書寫南宋歷史,書寫岳飛一個(gè)人的故事,而是有力地抨擊了當(dāng)時(shí)南宋社會(huì)統(tǒng)治的黑暗與昏庸,抨擊了當(dāng)時(shí)皇室的懦弱與無(wú)能。雖然說(shuō),虛偽和無(wú)能是兩回事,適應(yīng)時(shí)代,方可生存,但不是一切都可以用一時(shí)的懦弱與放棄而得逞的。一時(shí)的讓步,可能會(huì)將你推入深淵。

大丈夫生來(lái)為保護(hù)國(guó)家,為富國(guó)強(qiáng)兵而活,為精忠報(bào)國(guó)而活,所以顧炎武說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@是中華文化傳承的一個(gè)重要標(biāo)志,也是我們處于安定時(shí)期該記住的話。

描寫中華傳統(tǒng)文化話題作文2

贊山之險(xiǎn)峻者,心中定有凌云壯志。

觀海之無(wú)崖者,心中已有廣闊天地。

得浮云于目者,必有淡薄名利之情。

愛(ài)花之人,定贊花之妖嬈追鷹之人,心定慕起自由慕橋之人,定向往橋之清閑。

雨絲如弦,與月兒彈奏出傷感的音符,鄭板橋憂愁的眼神在橋上徘徊。終于在朦朧的雨中,橋上穿來(lái)朦朧的低吟“雞聲毛店月,人際板橋霜”。

血紅的黃昏,映照在清澈的水中,一座座被夕陽(yáng)染紅的小橋沉睡在清閑里,烏鴉凄涼的`一叫,打破了這種沉寂,落日的蒼涼背影中,馬致遠(yuǎn)低聲吟唱“枯騰老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”。

風(fēng)塵籠罩著咸陽(yáng)附近的獨(dú)橋,一對(duì)對(duì)士兵加快了腳步無(wú)聲無(wú)息的載入死亡。一個(gè)銷售的身影站在一旁黯然神傷,眼里含著淚水??粗@些壯丁奔赴前線,知道是送死,卻非去不可的悲涼像一根一根的銀針一樣,深深的刺傷了杜甫,于是《兵車行》都了一句話“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”。

康河上康橋的嫵媚,蛟河上趙洲橋的華麗,永定河上瀘溝橋的自然,西湖斷橋的憂郁

時(shí)常想起這些橋的名字,黑夜給了我黑色的眼睛,橋給了我清逸的心情。清逸中想想為什么我們要去尋訪這些早已被歷史風(fēng)化的橋梁,僅僅因?yàn)樗鼈兠利?我想我們更多的是在尋詩(shī),尋找文化的歷程,尋覓古代文人那褪色的青衫。童年時(shí)候我們自己把這些橋想象得過(guò)于完美,我們便利用這些橋梁返回遠(yuǎn)古,去感悟文人墨客的心境。

橋與文人的魔力,竟然能把那些冷僻的角落,變成人們夢(mèng)幻的對(duì)象。那是為什么?是中國(guó)文化的艱難,它有著訴不盡的苦,無(wú)人傾聽(tīng),只有默默的流淚。一滴,兩滴文人們便把這些淚珠,銘刻在心底,然后銘刻在橋上。這些橋,這些詩(shī)句,蘊(yùn)涵著中華文化的見(jiàn)證。去走,去品,就像對(duì)那一部分文化的實(shí)地探訪。

描寫中華傳統(tǒng)文化話題作文3

猴年到了!讓我們來(lái)談一談中國(guó)的年文化。

相傳,古時(shí)候有一只叫做“年”的怪獸,在除夕夜到民間四處作惡,害得民不聊生。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)這只年獸害怕爆竹、紅色和火光,于是,人們便在這個(gè)時(shí)候放爆竹,在門前掛紅布條,此后就演變成了現(xiàn)在的放鞭炮和貼春聯(lián)。

當(dāng)然,中國(guó)的年文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這兩樣,可以說(shuō)是十分豐富。比如,年三十要守歲,守歲有兩種含義:年長(zhǎng)者守歲為“辭舊歲”,表示珍愛(ài)光陰;年輕人守歲,則是為延長(zhǎng)父母的壽命。年初一時(shí),民間有“開(kāi)門紅”一說(shuō),即在這一天,家家戶戶都要早起放鞭炮來(lái)除舊迎新。

接下來(lái)便是一家人互相拜年,有的長(zhǎng)輩疼愛(ài)小輩則會(huì)給他們包紅包,然后一家人一起吃元宵,有“闔家團(tuán)圓”的寓意。而年初二呢,要祭財(cái)神,出家的女兒也要帶著丈夫和子女回娘家拜年、敘舊,當(dāng)然會(huì)帶些禮品回家。年初三依舊是在娘家,但這一天不宜外出,最好呆在家里,和家人一起話話家常也挺溫馨。

年初四一般都要將屋子的里里外外都清掃干凈,把垃圾集中到一個(gè)地方。這天也是諸神降臨凡間的日子,三牲、水果、酒菜等貢品都要備好,所謂“送神早,接神遲”,送神要從一大清早開(kāi)始,而接神放在下午也不遲。年初五俗稱“破五節(jié)”。

這一天可以徹底地搞一回大掃除了,把所有垃圾掃出門,再放鞭炮,便可以把一切窮氣窮鬼都趕跑了。這一天還有許多禁忌,比如人們不能用生米燒飯,婦女不能串門等。

中國(guó)的年文化博大精深,并不只有上面列舉的這些,但是如今,隨著時(shí)代的變遷,人們遵循的習(xí)俗越來(lái)越少,甚至有的只剩下守歲、放鞭炮、貼春聯(lián)了。我希望我們身為中國(guó)人不要忘本,既然是老祖宗傳承下來(lái)的,就不要遺棄,要盡可能的傳承并發(fā)揚(yáng)光大。

描寫中華傳統(tǒng)文化話題作文4

中國(guó),一個(gè)擁有上下五千年悠久歷史的文明古國(guó)!在這部讀不完的漫長(zhǎng)史書中,孕育了無(wú)盡燦爛的文明文化,其中,漢字可謂是最典型的一頁(yè)!

從甲骨文到金文,到小篆,再到今天的行書,楷書,漢字經(jīng)歷了重重演變,擁有著四千多年的歷史,如一顆耀眼的明珠,為中國(guó)文學(xué)添了一抹光輝!如今,當(dāng)我們看到這一橫一豎,一撇一捺構(gòu)出來(lái)精巧美妙,變化多姿的漢字,并散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力時(shí),不禁從心底發(fā)出贊嘆!

還記得,我第一次開(kāi)始認(rèn)識(shí)漢字,是在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)。在老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解下,我深刻地感受到了漢字的美妙,后來(lái),漸漸地,我學(xué)會(huì)了寫漢字,并驕傲地在紙上寫下了四個(gè)大字:我愛(ài)祖國(guó)!還在爸媽眼前炫耀了一番,得到了他們的表?yè)P(yáng),心里甜滋滋的。從那時(shí)候起,我便深深地愛(ài)上了漢字,愛(ài)上了這四四方方的方塊里蘊(yùn)含的多姿多彩的人生!

每個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,就像一個(gè)國(guó)家的靈魂。在我們的生活中發(fā)揮著無(wú)可替代的作用!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,多少詩(shī)人的筆下,描繪了多姿多彩的自然文化!

有“細(xì)葉不知誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的綿綿春意;有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日荷塘;有“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋日美景;有“孤坐蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的萬(wàn)籟寂靜這一句句絕妙佳句,是一種代表著美的語(yǔ)言,文化!滋潤(rùn)了人的心田!從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,到現(xiàn)在的筆下生花;從一個(gè)個(gè)陌生的文字到現(xiàn)在一個(gè)個(gè)熟悉的面孔我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著漢字的熏陶!

漢字,是一種神奇的美,是一種文化的美,是一種樸素的美,我為自己的祖國(guó)有這樣博大精深的文化而感到自豪!我愛(ài)漢字,我愛(ài)中國(guó)文化!

描寫中華傳統(tǒng)文化話題作文5

文化是我們?nèi)祟愒趧趧?dòng)中不斷搜索和探索出來(lái)的。文化是人類從自然中獲取的最珍貴的禮物。

是人類成就了人類,讓我們有精神上的追求;是文化推動(dòng)了世界的發(fā)展,是文明成就了當(dāng)今的大千世界?,F(xiàn)在與其說(shuō)人類獲取文明,不如說(shuō)文化成就人類。

漢字文化是有五千年文化底蘊(yùn)的古老的中國(guó)留給世界的瑰寶。我國(guó)古老的文字是由倉(cāng)頡創(chuàng)造的。他成了我國(guó)漢字文化的起點(diǎn)也是我國(guó)文化的起點(diǎn)。它經(jīng)歷了五千年的演化終于成了今天的方塊字。而現(xiàn)在,由于電腦技術(shù)的發(fā)展,電腦輸入法被越來(lái)越多的人認(rèn)可。我們中國(guó)的漢字文化正面臨著威脅,我國(guó)政府為了保護(hù)我國(guó)古老的方塊字文化,舉行了我第一屆中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì),就引起了全國(guó)人民練習(xí)漢字的熱潮,讓越來(lái)越多的人感受到手寫樂(lè)趣。

詩(shī)詞文化也是我們中華民族的偉大的偉大產(chǎn)物。唐詩(shī)、宋詞、元曲,被越來(lái)越多的人學(xué)習(xí),就連一些外國(guó)朋友也對(duì)中國(guó)的詩(shī)詞情有獨(dú)鐘。詩(shī)詞文化也是在被世界上的各國(guó)人民所喜愛(ài),發(fā)揮著它無(wú)窮的魅力。

說(shuō)了一些我們中國(guó)的文化,我們也說(shuō)一下外國(guó)的文化。

黑人音樂(lè)也是一種文化。我個(gè)人是比較喜歡黑人音樂(lè)的。他們的音樂(lè)風(fēng)格熱情似火,氣氛激昂。每當(dāng)我聽(tīng)到這音樂(lè)時(shí)總是使我心情激動(dòng),一腔熱血燃燒。人們都說(shuō)音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,那么黑人音樂(lè)就是一門世界通用語(yǔ)言。

現(xiàn)代社會(huì),文化是必不可少的一部分。而有些文化正在面臨失傳和消失的危險(xiǎn)。這些世界的文化瑰寶,人民智慧的結(jié)晶正在逐漸消失。我們要保護(hù)它們傳承它們。讓他們存在于現(xiàn)實(shí)世界中,而不是我們的回憶和幻想之中!

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