我的朋友作文500字初二4篇

　　我的朋友作文500字初二1：

　　我有一個(gè)非常好的朋友，叫林可欣，同學(xué)們都叫她可可。

　　可可長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，一雙單鳳眼，小小的鼻子，櫻桃嘴，我媽媽常?？渌莻€(gè)氣質(zhì)小美女，她一直在學(xué)鋼琴，她的巧手能彈出最美麗動(dòng)聽(tīng)的音符哦!

　　林可欣是個(gè)活潑愛(ài)笑又可愛(ài)的小女孩，別看她嬌小，她可勇敢堅(jiān)強(qiáng)了。

　　有一次我和可可一起送本子到老師辦公室，路上，有一個(gè)小男生把我重重的撞倒在地上，我膝蓋痛死了，我特怕痛“嗚嗚”哭開(kāi)了，而小男生頭也沒(méi)回地溜了。林可欣趕快揪住那個(gè)小男生說(shuō)：“喂，你怎么撞了別人不說(shuō)對(duì)不起，就跑，男孩子為什么這么霸道?”

　　小男孩看到可可一臉認(rèn)真的樣子，趕忙把我扶起來(lái)，向我陪不是，而我卻還在哭。

　　林可欣一邊幫我擦眼淚，一邊對(duì)我說(shuō)：“卓卓，別哭了，那個(gè)小男生都已經(jīng)跟你說(shuō)對(duì)不起了，就沒(méi)事了，記住小朋友是要堅(jiān)強(qiáng)的哦!你是班長(zhǎng)，更加要做好榜樣。”說(shuō)得我都不好意思了。

　　還有一次我不會(huì)背課文，可可是組長(zhǎng)。

　　我對(duì)她說(shuō)：“你是我的好朋友，你就幫我直接在書(shū)上劃上勾勾就可以了。”可可說(shuō)不行，我們不能欺騙老師、欺騙自己，因?yàn)槲覀兪呛门笥?，我們更加要認(rèn)真相互督促，你認(rèn)真多讀幾遍，一定可以背的。后來(lái)，我真的流利的背出來(lái)了，這多虧可可，她真是一位負(fù)責(zé)任的好組長(zhǎng)。

　　可可，有你這樣的朋友，真幸福。

　　我的朋友作文500字初二2：

　　她說(shuō):“你叫RIKA,我可不認(rèn)為你是在叫我。”

　　“為什么?”

　　“因?yàn)槿瘴腞IKA有很多解釋啊,咖喱也是RIKA。”

　　我只是淡笑著，說(shuō)什么，她永遠(yuǎn)都是我的理佳，又和咖喱有什么關(guān)系呢!

　　回想起來(lái)，那也算是教會(huì)我這個(gè)對(duì)日語(yǔ)有興趣又不開(kāi)竅的笨蛋一個(gè)新詞。“RIKA，RIKA。”叫著笑著，這便是我和理佳在一起的每分鐘。

　　我們同樣豎起畫(huà)板，同樣目不轉(zhuǎn)睛地看著老師改畫(huà)，是一年一年往回算的光景。我說(shuō)，我們究竟是什么時(shí)候遇見(jiàn)的竟然都記不得。因?yàn)槭悄前忝篮玫臅r(shí)光。

　　那天下雨了，教室內(nèi)安靜得很。外面究竟是如清晨般陽(yáng)光普照，還是趕路著上課去時(shí)的地上濕了三分之一的樣子都渾然不覺(jué)了。然后突然就收拾用具下課了。

　　理佳說(shuō)：“你沒(méi)帶傘吧!外面下小雨呢?”

　　“喂，不會(huì)吧。”那一剎我驚嘆著算起來(lái)有沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。得到的結(jié)果是老媽去拜訪(fǎng)誰(shuí)了，老爸工作去了，錢(qián)包里的剛才買(mǎi)了香腸，不夠出租車(chē)乘回家了。懊惱地拍了拍頭，我不做聲了。她的眼里多了一份擔(dān)心的意味。“嘛，沒(méi)關(guān)系的，乘公交車(chē)不會(huì)走多少路。”我試圖笑著掩飾過(guò)去就恍惚著穿過(guò)了門(mén)廳。一望雨是不大，但這樣闖蕩十分鐘必死無(wú)疑。

　　“我兩把喔!”銀鈴般的一陣笑，我看見(jiàn)她燦爛的里，手里是黑色的正撐開(kāi)的傘，旁邊她的母親還撐了一把。“拿去用吧!”

　　接過(guò)傘，回給了笑：“RIKA，謝謝你!”

　　“說(shuō)了別說(shuō)RIKA，是MIURARIKA。”

　　“是，是。”捏著的傘柄傳來(lái)的余溫，真的很謝謝啊，我親愛(ài)的理佳。

　　我的朋友作文500字初二3：

　　我有一個(gè)好朋友。

　　我自從來(lái)到泰山國(guó)際學(xué)校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰(shuí)?我先不告訴你，等你看完我的作文，你就會(huì)明白了。

　　這個(gè)朋友，對(duì)我很好，我離不開(kāi)他。

　　有一天，我把他的臉弄臟了。因?yàn)槲业哪繘](méi)有蓋好，我一不小心，把它打倒了，我用紙擦，沒(méi)有擦好，把他弄成了大花臉。老師看見(jiàn)了，說(shuō)了我。我心里感受到很難過(guò)[，他是我的朋友，我要對(duì)他好才行，我認(rèn)真地把他的臉上的墨跡一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈，我看見(jiàn)他又笑了，好像在對(duì)我說(shuō)，以后做事要小心認(rèn)真，別再馬馬虎虎了。

　　我有一個(gè)壞毛病，上課愛(ài)踢他的腳，組長(zhǎng)看見(jiàn)了，告訴我，不能踢他，要保護(hù)他，他是你的朋友啊，踢壞了，怎么辦?聽(tīng)了組長(zhǎng)的話(huà)，我知道了自己的錯(cuò)誤，改正了這個(gè)壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。

　　有一次，我的《語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練》找不到了，我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)候我的朋友把同學(xué)們都叫來(lái)了，他們幫助我收拾我的那一大堆東西，終于找到了我的練習(xí)冊(cè)。

　　我的同桌趙婉對(duì)我說(shuō)：“你得感謝你的朋友，要是沒(méi)有他，你的課本、練習(xí)冊(cè)都不知道要放到那里去呢。沒(méi)有你的朋友，你就無(wú)法學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。”

　　你們看，我的朋友多好啊!

　　同學(xué)們 ，你知道我的朋友是誰(shuí)了嗎?“他”就是我的課桌。

　　我愛(ài)我這個(gè)好朋友!

　　我的朋友作文500字初二4：

　　我最好的朋友是我們班的李明。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。

　　她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)趺凑?、怎么粘，扇子還是做不出來(lái)。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。

　　我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

　　我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?