初中八年級作文最熟悉的人
我們都有許多熟悉的人，但要說最熟悉的那個人你覺得會是誰呢?不妨提起筆來寫一下他吧?，F在小編為大家搜集整理關于最熟悉的人的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
八年級優(yōu)秀作文：最熟悉的人
在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、媽媽、老師、同學……
有一個同學，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是誰呢?她就是我的朋友——孟某某。
他有一個令人值得學習的品質，那就是——勤奮。
記得那一次，我和她約好放學一塊兒走。而我等了十分鐘，她還不來。于是，我心里有點不高興，覺得她不守信用，就自己走了。
第二天，她又約我一起走，我不太情愿地答應了。結果，我又等了很久，她還是沒有來。這回，我決定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看見了她在細心地改錯——她輕輕地俯下身子，認真地寫上一個一個字，錯了，她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴肅，不受旁邊其他同學絲毫的影響。我悄悄走過去，她一絲也未能察覺，我便輕輕拍了她一下：“咱們走吧!”她微微一笑：“對不起，不行了，我還沒改完錯呢!你自己走吧!對了，不好意思，昨天也忘了告訴你。”我明白了她，也原諒了她昨天的過失，之后自己依依不舍的走了，教室里空蕩蕩的，只有她和幾個同學剩下了。我心想：比起對自己學習不負責的人、偷偷跑掉的人、學習成績一好就驕傲的人，她要勤奮的多，認真的多，積極的多。在生活中，對學習不認真、不負責的人很多，我們要學習她的勤奮、認真。
晚霞照在大地上，給大地穿上一身金紅的大衣，也同時照在了我的身上、我的心里。
我永遠也不會忘了她給我上的這一課。
八年級優(yōu)秀作文：我最熟悉的人
媽媽是我最親最近最熟悉的人。
媽媽今年已經40多歲了，圓圓的臉膛，肉嘟嘟的身材，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)經過理發(fā)師的精心燙染卷曲起來，蓬松自然，好看極了。粗粗的兩道眉毛，一雙明亮的眼睛藏在它的下面閃爍著炯炯有神的光芒。
別看媽媽平時慈眉善目，一旦發(fā)起飆來樣子一樣很兇。媽媽做人做事非常認真，對我也不例外，很少聽到她夸獎過我什么。每逢想到媽媽的夸獎，心里總是美滋滋的。為了一次夸獎，我要付出百倍努力。
一次，趁媽媽不在家，到廚房洗碗。我學著媽媽的樣子一大股洗滌精倒進了洗碗池里，白色的泡沫頃刻間瘋狂地跳竄起來溢的滿滿蕩蕩。我用手拍打擠碎了很多，倒覺得很有趣。順手從泡沫中撈出一只碗。碗又光又滑，一不小心摔了個粉身碎骨。
我心有余悸地看著碎片，一時手足無措。心想：媽媽肯定要狠狠地教訓我。
我把碎片收拾起來倒進了垃圾桶。心里盤算著該如何應付媽媽窮追不舍的追問、責罵。
媽媽回來了，我的擔心很快被媽媽發(fā)現了。我低著頭，沉默著，死活不認帳。媽媽很嚴肅很認真地對我說：“好孩子從來不撒謊。撒謊就不是一個好孩子。媽媽最最喜歡誠實守信，勇于承擔錯誤的孩子。崔彤娟，媽媽喜歡看到你這樣。”
聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我向媽媽承認了自己的錯誤。媽媽向我伸出了大拇指。
我望著媽媽寬慰而又自信的目光，更從她的眼神中讀懂讀出了做人做事的原則，知道了我錯的根源。
這就是我善良樸實的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人做事的道理，使我受益匪淺。
八年級優(yōu)秀作文：我最熟悉的一個人
有一個人，在我遇到困難的時候會幫助我，有一個人，在我彷徨的時候，會努力的開導我，有一個人，在我受到挫折的時候，會鼓勵我，她，就是我最熟悉的人——媽媽。
有一天，媽媽對我說：“孩子，你長大了，應該學會自己做家務事了。”“好”“先讓你干一件最簡單的家務事，先去把碗洗了。”“好”我答應道。我三心二意的，用手摸了幾下就說洗完了，媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈，對我說：“這樣洗才干凈，以后可不能這樣馬馬虎虎了。”
瞧，媽媽是一個在我遇到困難是幫助我的人。一次放學回家后，與我同路的小明突然對我說：“楊震，我有一道數學題不會，把你的借我抄抄唄。”“我還沒寫，等我寫完了再說吧。”回到家里，我一直在想這個問題：到底要不要給他抄呢?給他抄，又會害了他，不給他抄，又會破壞我們之間的友誼，唉，我真是進退兩難啊，咦，可以問媽媽呀!媽媽說：“你可以把這道題給她講講啊。”對啊，我怎么沒有想到呢?吃過晚飯后，我夾著書本，高高興興的上小明家去了。
媽媽在我彷徨的時候為我排憂解難。
又是晴朗的一天，可是我的心里卻下著嘩啦啦德語，走在回家的路上，我感覺心好像碎了一樣，因為我這次考試只考了72分，回到家后，我坐在沙發(fā)上，大哭了一場，媽媽聽到我的哭聲，連忙出來看，問我怎么回事，我告訴了媽媽，媽媽說：“兒子，面對挫折要勇敢的抬起頭來，這次沒考好，媽媽不怪你，重要的是以后要努力，下一次爭取獲得好成績。”媽媽使我在挫折面前抬起頭來，在悲傷面前堅強起來。
媽媽，你為了教育我付出了多少心血啊，我一定會好好學習，長大做祖國的棟梁之才來回報您。
這就是我最熟悉而又最尊敬的人——媽媽。
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