我的初二生活作文600字
初二的生活，讓我欣喜之中帶點(diǎn)累，累中大有豐收啊!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的我的初二生活600字作文，希望你們喜歡。
我的初二生活600字作文篇1
上初二，我多了一份從容
嘗遍了失敗的苦澀，厭倦了考場(chǎng)的乏味。轉(zhuǎn)眼間，我已隨時(shí)間風(fēng)輪做過十多個(gè)春秋，成為一名初二的學(xué)生。細(xì)細(xì)的回想，上了初二，我得到了什么?是開心、是遺憾、還是什么?哦，原來是一分從容!
早晨，天剛亮，我踏著學(xué)校的起床鈴來到教室。無疑我又是第一個(gè)來到教室的。每天，我已早讀開始進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)奮斗。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂下的腦袋埋頭苦干，還可聽到清晰的寫字聲，但似乎沒有人感受到身邊人的存在。
“發(fā)試卷啦!”若干分鐘后，物理課代表的一句話打破了持續(xù)已久的寧靜，她手拿著一疊試卷走進(jìn)教室。而同學(xué)們聽后幾乎都一窩蜂似地涌向課代表處。但我依然坐在冰冷的座位上，依舊安靜地做自己的題。這一切都太熟悉了，過去的我也經(jīng)常這樣做，每一次看到那傷人的分?jǐn)?shù)，我的心就像一個(gè)個(gè)突出的菱角刺得鮮血淋漓，有時(shí)同學(xué)們對(duì)我的嘲笑、質(zhì)問的目光更是在我傷口上撒上一把鹽，如今那滋味我還請(qǐng)清楚楚的記得。漸漸地，我早已學(xué)會(huì)了用平靜的心情去面對(duì)每一個(gè)成績(jī)。
試卷發(fā)下來了，卻不再是習(xí)以為常的、可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，而是我期待已久的高分?？吹椒?jǐn)?shù)的那一刻，我的心仿佛像花一樣綻放，全身的每一個(gè)細(xì)胞都似乎在震悚，我微微揚(yáng)起嘴角，那是久違的笑。但我的笑容只持續(xù)了短短的幾秒，然后從容地將試卷合上，沒有向同學(xué)炫耀。因?yàn)槲抑缽娜菔刮易呦虺晒?，如果我不能做到從容面?duì)小小的進(jìn)步而驕傲輕狂，那么對(duì)待我的就只可能是樂極生悲了。
上了初二，我多了一份從容，依稀中，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了……
我的初二生活600字作文篇2
我已經(jīng)是初二的學(xué)生了
回首昨日，還是一個(gè)懵懂的初一學(xué)生，現(xiàn)在，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。
多好啊!還有兩年的這一天，我想我就是高一的學(xué)生了。時(shí)間也許是過的那么快，而自己卻好像有很多的事情沒有做完。初二的來臨，就意味著離中考不遠(yuǎn)了。我將會(huì)盡自己最大的努力，讓自己在初中階段不留下遺憾。
以前的我，總是那樣的無知。爸媽的管教覺得是多余的，別人的忠言都沒有剛回事。而現(xiàn)在卻不回了。因?yàn)樽约簼u漸長(zhǎng)大。我也漸漸明白，那些都像人生的一步臺(tái)階，越拾越多，將會(huì)變成一座高樓。
初一的那段時(shí)間，漸漸變得獨(dú)立。雖然生活會(huì)難免越到不同的事情。有時(shí)覺得學(xué)習(xí)會(huì)有些枯燥，但有時(shí)又覺得學(xué)習(xí)是那樣有趣。初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一小部分。將來或許還有更多的學(xué)習(xí)過程。社會(huì)現(xiàn)在一直在變化當(dāng)中，科技一直在創(chuàng)新當(dāng)中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會(huì)生活會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不抱怨生活帶來的困難?；叵肽切?，可能讓自己變得更加有動(dòng)力!
現(xiàn)在的我們，可能不像以前那樣單純，要不對(duì)的事情太多，社會(huì)變遷，可能讓自己適應(yīng)不過來。但它會(huì)使我們變得更加成熟，更懂事。
初二，我們面對(duì)的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，或許是多的堆成小山的作業(yè)，或許是那些疑問擾亂了我們。但面對(duì)困難，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。面對(duì)初二，應(yīng)該不猶豫的選擇努力。
時(shí)間的消逝，會(huì)讓人感到煩惱，而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我會(huì)把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，勇往直前!
我的初二生活600字作文篇3
初二的生活
在初二的學(xué)習(xí)生活中，我最深刻的便是老師們時(shí)不時(shí)來一次全面的口頭教育，一大串詞竟然不帶重復(fù)的，我真是太佩服她們了!
我的三位主課老師都是女的，上課時(shí)各有風(fēng)味。語文老師幽默風(fēng)趣，數(shù)學(xué)老師直奔主題，英語老師朗朗上口!哎!都有特點(diǎn)，讓我怎么來評(píng)判我最喜歡哪個(gè)呢?因此，我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。
在初二中，學(xué)習(xí)抓得更緊了，作業(yè)相對(duì)來說還好，但我會(huì)更加努力的!因?yàn)槲乙忌衔覊?mèng)想的中學(xué)啊!我還報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)課班，雖然時(shí)間很滿，但是又讓我了解到了跟多的知識(shí)面啊!為我的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
在初二，可以說到了我們所謂的人生的起點(diǎn)——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”，這句話。在這個(gè)青春昂揚(yáng)的日子里，我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢(mèng)想去努力，因?yàn)榍啻荷钥v即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴人生的起步路。
在學(xué)校里，班里的同學(xué)們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛，總是做一些稀奇古怪的動(dòng)作，讓人哈哈大笑，頓時(shí)覺得輕松許多。同學(xué)們似乎都在跟書本較勁，互相比拼，不分上下。數(shù)學(xué)課上，我們?cè)贋?ldquo;xyz”頭疼;語文課上，我們?cè)贋?ldquo;之乎者也”頭暈;英語課上，我們?cè)贋?ldquo;ABCD”比拼。哎!神吶!救救我吧!可是，學(xué)習(xí)之余做做題，突然發(fā)現(xiàn)不難了;讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;看看英語雜志，突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話，我情愿沉陷下去，何樂而不為呢?
哎!初二的生活，讓我欣喜之中帶點(diǎn)累，累中大有豐收啊!
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