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初二優(yōu)秀作文:前行,在風(fēng)雨中

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初二優(yōu)秀作文:前行,在風(fēng)雨中

  摘錄:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”風(fēng)雨的含義正如歌中所唱。而我卻認(rèn)為在風(fēng)雨中前行,才能讓人生更加精彩。

  正文:前行,在風(fēng)雨中

  在前行的道路上,風(fēng)雨是必須經(jīng)過的一道關(guān)卡。闖過它迎來的將是絢麗的彩虹。

  傍晚,我騎車回家。糟糕的天氣,就如同我的心情,考試的接連失利使我的心情也隨之黯淡無光。逆風(fēng)向前,讓我步履維艱。烏云像趕集似的聚在頭頂,黑壓壓的沉悶的令我喘不過氣來。雨絲斜織,如一根根鋼針向我扎來,扎著我失落的內(nèi)心。

  父母的責(zé)怪,老師的不屑,同學(xué)的冷嘲,各種畫面不斷在我腦海中閃現(xiàn),“自信”與我背道而馳,我的一切努力似乎終究會化為泡影。

  風(fēng)雨漸漸停歇,我騎到了家。轉(zhuǎn)進(jìn)家門,坐在床邊,目光向外飄去。呀!彩虹。我心中有些驚喜,注視著那五彩斑斕的彩虹,我呆了半晌。這般美麗的彩虹之前,竟是那凜冽的寒風(fēng)和那如針刺般的雨嗎?我不禁問自己,隨即我的心情突然變得明朗了。考試的失利不正是向著風(fēng)雨一樣嗎?如果我能振作起來,從考試中尋找弱點,從“風(fēng)雨”中得到磨煉,那么最終的回報將是那美麗的“彩虹”吧。

  目光重新變得凝實,心中多了一股動力,我開始努力學(xué)習(xí)。課上目光追隨老師,大腦飛速思考。課下,鞏固復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)新的知識。家中每每挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書我從不后悔。不可否認(rèn),我也退縮過,但一想到這時“彩虹”之前的“風(fēng)雨”考驗,我便又有了完成考驗的動力。在我努力的過程中,緩緩上升的成績是對我的最大鼓勵,媽媽欣慰的笑容是對我的最好的慰藉。

  終于“功夫不負(fù)有心人”數(shù)日的刻苦努力讓我闖過了“風(fēng)雨”這道關(guān)卡,期末優(yōu)異的成績正是那美麗的彩虹。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”風(fēng)雨的含義正如歌中所唱。而我卻認(rèn)為在風(fēng)雨中前行,才能讓人生更加精彩。

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