學習啦 > 實用范文 > 報告總結(jié) > 學習總結(jié) >

黨校學習個人總結(jié)范文

時間: 詩琪0 分享

  通過在黨校的學習,收獲滿滿,受益匪淺,一起來看看小編為大家整理的:黨校學習個人總結(jié)范文,歡迎閱讀,僅供參考。

  黨校學習個人總結(jié)范文

  回想金秋10月,我們懷著激動的心情來到黨校學習,不知不覺三個月的學習結(jié)束了。三個月的時間對我們的人生來說,雖然短暫,但是對每個人的成長而言,卻是不同尋常的三個月,是積累知識的三個月、是開闊視野的三個月、是解放思想的三個月、是提升境界的三個月、是提升能力的三個月,也達到了“加強理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)”的培訓目標,必將使我們終身受益。

  在總局和黨校領(lǐng)導的關(guān)心下,在黨校老師的指導和幫助下,在三個月的學習期間,我態(tài)度認真、學風端正、深入思考、積極研討,完成了政策理論學習、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場學習等各項學習任務。黨校學習,確實是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機會,也是一次增強理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學習,精神上補了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電,收獲很大,受益匪淺。

  一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)

  學習期間,通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗式教學等方式,我系統(tǒng)學習了克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題,深入學習了黨的xx大、xx屆xx中、xx中、xx中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,深入學習研究改革發(fā)展和黨的建設中的重大理論和現(xiàn)實問題,夯實理論基礎,拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進程與經(jīng)驗教訓等方面有了更為深入、全面和細致的了解,加深了對黨的路線、方針、政策以及新時期習近平總書記治國理政、從嚴治黨理念的把握理解,深入學習踐行“三嚴三實”的要求,不斷提高政治覺悟和大局意識,更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念。

  在學習過程中,與同學們認真開展學習研討,相互交流、相互借鑒、相互學習,共同進步,結(jié)下了深厚的友誼,真正做到了從“現(xiàn)從干部到學員的角色轉(zhuǎn)變,從工作到學習的崗位轉(zhuǎn)變,從分散到集中的學習生活方式轉(zhuǎn)變”。向老師學,教學相長,掌握了理論和知識;向同學學,學學相長,取人之長、補己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實際,運用學習到的理論知識,總結(jié)工作中的正誤得失,分享工作中的規(guī)律性認識,充實了知識,開闊了眼界,提升了思維水平,增強了能力本領(lǐng),進一步強化了運用馬克思主義立場、觀點、方法分析研究、解決問題的能力,提升了理論素養(yǎng)。

  二、加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)

  這次學習也是一次加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程,黨性分析是教學的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強黨性鍛煉,特別是到重*巖干部黨性教育基地實地學習,重溫黨的光榮傳統(tǒng),學習革命先輩的先進事跡和崇高風范,進一步強化了宗旨意識,強化了忠誠、干凈、擔當和紀律規(guī)矩意識,提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料,參加組織生活會和交流會,認真開展批評與自我批評,聯(lián)系個人思想實際進行自我剖析,查找問題并提出整改措施,從而增強了宗旨意識、責任意識和大局意識,對世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認識和理解,更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念,更加堅定了對中國特色社會主義的“三個自信”,更加自覺的踐行社會主義核心價值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀律、講規(guī)矩、做表率”、時刻與黨中央保持高度一致奠定了堅實的思想基礎。

  三、增強了組織紀律性和工作責任心

  在校期間,嚴格遵守黨風廉政紀律和校紀校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學習,廉潔自律。和同學們友好相處、團結(jié)互助,互相學習、共同進步。擔任學習小組副組長,配合組長開展工作,熱心為大家服務,牽頭組織專業(yè)課題研究,作為課題負責人,精心組織、認真調(diào)查研究,按時拿出高質(zhì)量的研究成果。

  四、堅定了努力做好工作的決心

  通過黨校的學習,我深深體會到,執(zhí)政黨的建設與社會治理的有機結(jié)合,需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊伍,這是黨和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、長久不衰的關(guān)鍵所在。而其中,部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體,雖職位不高,但因為處于宏觀、微觀交匯處,且直接負有服務基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責而顯得崗位重要、責任重大。我們既然肩負著組織的重托,就要責無旁貸、義不容辭地擔起重托,把黨和組織的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢,將貫徹黨的各項路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結(jié)合,更好地提高綜合工作效能。

  在回到工作崗位上后,我將把學習的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動力,更加自覺地加強黨性修養(yǎng),始終把“三嚴三實”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準則;更加自覺地加強理論學習,牢固樹立終身學習理念;更加自覺地加強創(chuàng)新實干,要把在黨校學到的理論、知識、技能運用到安全監(jiān)察監(jiān)管實際工作中去,轉(zhuǎn)化為實實在在的工作成果,強化擔當意識、創(chuàng)新意識,以踏石留印的精神、求真務實的作風貫徹落實好黨的xx大、xx屆xx中、xx中全會精神,貫徹落實好習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神,為促進我國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻自己的力量。

  黨校學習個人總結(jié)范文

  三個多月以來,在學校組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學習了馬克思主義基本理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、黨性教育、領(lǐng)導干部素質(zhì)與能力提升等多個專題,并到重慶黨性教育基地進行了實地參觀與培訓,最終順利地完成了黨校學業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、系統(tǒng)全面的學習,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提升,理想信念更加堅定,對社會主義道路、理論、制度更加自信,對中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)充滿信心。感覺收獲頗豐,受益匪淺?,F(xiàn)將黨校學習培訓情況總結(jié)如下:

  一、主要收獲

  (一)讀原著、悟原理,強化了理論武裝。通過讀原著,讓我清晰了社會主義五百年的發(fā)展歷程,知悉了其理論發(fā)展脈搏,深刻洞悉其形成和發(fā)展的歷史過程。馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系是一脈相承的關(guān)系,毛澤東思想為中國特色社會主義理論體系重要構(gòu)成部分之一的鄧小平理論提供了寶貴經(jīng)驗、理論準備和物質(zhì)基礎,把中國成功地引上了社會主義道路。鄧小平理論的形成,是中國特色社會主義道路開創(chuàng)的標志,奠定了中國特色社會主義理論體系的堅實基礎。黨的第x代領(lǐng)導集體,在進一步推進中國特色社會主義事業(yè)的過程中,相繼提出了“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,實現(xiàn)了馬克思主義中國化的新發(fā)展。黨的xx大以來,圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義,總書記和我們黨提出了一系列富有創(chuàng)見的新思想新觀點,對中國特色社會主義作了進一步的概括、總結(jié)和提煉,打開了理論創(chuàng)新發(fā)展的新視野。通過讀原著、理論基礎變得更扎實,結(jié)合歷史背景與當代實際悟原理,對中國特色社會主義的道路、理論、制度更是充滿自信。

  (二)聽取時局講座,世界眼光得到開闊,戰(zhàn)略思維得到培養(yǎng)。毛澤東思想、中國特色社會主義理論都是馬克思主義基本原理與中國當代具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物,是準確把握當時世情、國情及黨情而產(chǎn)生的馬克思主義中國化最新成果,通過“當代世界”及“政策、國情、形式報告”等專題講座,并結(jié)合平時對時事的關(guān)注,不斷地運用所學理論去分析研判時事背后的信息,與專家的解讀進行比較,不斷完善所學理論的實踐能力,把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),思而信,信而行。不斷開闊世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力,在大勢、大局和大事面前,自覺摒棄一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法。

  (三)切實加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)得到增強。通過經(jīng)典理論的學習、難點問題的研討交流、心理歷程的磨練及現(xiàn)場考察與理論的有機結(jié)合等,切實加強黨性鍛煉?!皩W而不思則罔,思而不學則殆。”在學習過程中,注重理論聯(lián)系實際,結(jié)合本職工作進行思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾與實際問題的能力。通過黨性專題教育,再次加強對黨章的學習并在生活工作中遵守黨章,明確黨要管黨、從嚴治黨的原則,做嚴格執(zhí)行黨章的表率,切實踐行三嚴三實的要求,努力培植黨性觀念,黨性修養(yǎng)得到增強。

  (四)遵紀守規(guī),切實做到三自三個轉(zhuǎn)變。整個學習階段,沒缺過一次課,沒遲到早退現(xiàn)象,也沒請過一天假,專心聽好每一次講座,認真做好學習筆記,圍繞講座內(nèi)容,結(jié)合實際,積極參加小組討論,認真研討。切實做到自主學習、自我管理與自我教育,切實快速做到了學習任務、身份及生活的轉(zhuǎn)變,很快適應了黨校的生活與學習。

  二、存在的不足

  (一)學習力度不夠。學習系統(tǒng)性不夠、強度不夠,深度不足,思考不足,聯(lián)系實踐能力不足。

  (二)宗旨意識不強。下基層深入群眾生活不夠,“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。

  (三)黨性修養(yǎng)不深。黨性鍛煉不夠,艱苦奮斗精神不強,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不力,黨性修養(yǎng)未能與時俱進。

  三、今后努力的方向

  (一)研讀中華古代典籍,汲取中華傳統(tǒng)文化精華。深入中華民族歷久彌新的精神世界,弘揚中華民族長期以來形成的積極向上向善的思想文化充分繼承并身體力行,牢固樹立社會主義核心價值觀。

  (二)以史為鑒,培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維。牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì),借鑒歷成與敗、興與衰、安與危、正與邪、榮與辱、義與利、廉與貪等方面的經(jīng)驗與教訓,認識和把握事物規(guī)律,掌握社會發(fā)展的趨勢和方向。

  (三)研讀馬列毛經(jīng)典著作,強化理論武裝。堅持馬克思主義的歷史觀和方*,透過復雜的社會現(xiàn)象,認識本質(zhì),掌握事物發(fā)展的內(nèi)部聯(lián)系,從而強化理論武裝、堅定理想信念,堅持正確政治方向,提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。

  (四)遵規(guī)守紀,嚴格執(zhí)行黨章。深入學習黨章,認真對照黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)法規(guī),深查細找自身存在問題,切實整改,履行黨員干部職責,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,做好嚴格執(zhí)行黨章的表率。

  (五)履職盡責,切實踐行“三嚴三實”。把“三嚴三實”的標尺內(nèi)化于心,外化于行,深入基層,走群眾路線,保持清正廉潔、保持浩然正氣,提高拒腐防變能力,用實際行動維護黨的純潔性,做到以身示范。

  黨校學習個人總結(jié)范文

  我是來自公共管理學院xx級行政管理專業(yè)的xx,經(jīng)歷了這期黨校的學習,我感覺到我更加成長了,在思想上更加成熟,在信仰上更加堅定,勇于承擔責任,敢于奉獻追求,我更加深深的感受到我離敬愛的黨組織又進了一步。

  本次黨校是公共管理學院第一次獨自承辦黨校培訓,本次的黨校結(jié)合時事,通過各種黨性修養(yǎng)高,思想覺悟高,人生閱歷和授課經(jīng)驗都非常豐富的老師們給我們做相關(guān)專題的講座,逐步提高我們的黨性修養(yǎng),端正我們的入黨動機,讓我們能夠積極向黨組織靠攏。

  在黨校開設之前,我雖然已經(jīng)認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》,并寫了入黨申請書,但是對于我黨的認識,以及如何正確的對待入黨動機上還不是很明確,時常會有些許疑惑。不得不說本次黨校幾次請來的老師都非常有特色,每個人都有自己不同的風格和授課特點,每個人所講授的內(nèi)容都令我非常印象深刻。

  在第一節(jié)課上丁教授用他的實際經(jīng)歷傳達了兩會的精神,這種近距離接觸參與兩會的成員的機會對于我們深刻學習兩會精神是非常有幫助的,正所謂眼見為實。還有很多我們院的老師都來到了現(xiàn)場來參加丁教授的講座,這正說明我們這次的講座是非常難得的,也令我倍加珍惜。丁教授由淺入深的演講風格使我受益匪淺,我做了非常多的筆記,令我對兩會的情況有了一個大概的認識。這節(jié)課給我最大的收獲便是讓我認識到民生不是說說而已,而是蘊含在各式各樣的事情當中,我在之前是根本沒有想到這一點的,認為民生的定義好像離我們很遠,對于民生問題沒有很關(guān)心。我們?nèi)朦h積極分子,同時也是以后的共產(chǎn)黨員,一定要以民生作為我們工作的出發(fā)點,切切實實為人民辦好事,辦實事,不做假大空的事情。我們要堅持全心全意為人民服務,在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,把一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手,講到要我們端正入黨動機。誠然,現(xiàn)在的大學生把入黨作為一種風氣,往往忘記了為什么要入黨,把入黨當做賺錢的跳板,這無疑是錯誤的觀點。我們大學生要端正自身入黨動機,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,為國家富強、民族振興、人民幸福獻出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻,姚老師從中國睡獅論講起,婉婉道來,講到我們都熟知的《少年中國說》,這無疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重擔。我們作為入黨積極分子,要以黨員的要求來要求自己,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

  這次黨校更讓我意想不到的是,黨校同樣組織了多種多樣的團體培訓項目,有閉著眼睛將繩子變成正方形,有兩個人一起夾著氣球走路等素質(zhì)拓展活動,這無疑培養(yǎng)了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個團隊,我們從相識到相知不過短短的幾個禮拜的時間,但是就是這個才在一起幾個禮拜的團隊,發(fā)揮出了巨大的凝聚力和競爭力,順利完成了調(diào)研報告的撰寫和講解,這證明了人在困境中是會發(fā)揮出無限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來的生活當中都會成為一名名光榮的共產(chǎn)黨員,在漫長的黨員生涯中,會有許許多多的困境,甚至是誘惑伴隨著我們,如果我們不能堅持自己的信仰,勢必會墮落,喪失了作為共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。那些腐敗的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表,我們是共產(chǎn)黨員,是人民選出來的,要以人為本,為人民服務,不能謀私利謀私權(quán)。我想,這次黨校雖然只是一個小小的考驗,但這正是我人生道路上的開始,我會堅定自己的信仰,心中懷著共產(chǎn)黨,遵守黨的紀律,履行黨員義務,按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求從各方面嚴格要求自己,在思想上與時俱進,在各項學習和學生工作上取得更多的新成效。

  作為一名積極入黨分子,其實我一直盼望著學校能開設這樣一個給予我們一個機會能夠?qū)iT學習關(guān)于黨組織的一系列知識,所以我對本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認真聽講,勤做筆記;同時作為我們小組的小組長,我組織同學們一起學習,做調(diào)研,認真做好有關(guān)黨校的一切工作。楊亞星老師為了我們活動的順利開展盡心盡力,也更讓我對黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會。在此次黨校之前,我雖然也擔任過一些組織的組長職務,但并沒有覺得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開組員的會議,在會議上我們一起討論調(diào)研報告的具體情況,應該怎么設計怎么完善在這次的黨校中,我感到真正去融入了一個團體并在其中發(fā)光發(fā)熱。這次的黨校不僅培養(yǎng)了我的組織能力,團隊協(xié)作能力,更加培養(yǎng)了我面對事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。

  當然,光是記錄筆記也是不夠的,課下的工作也尤為重要。作為組長,我時常督促大家要好好的學習課程安排課后的那些書目,我也不例外。在閱讀胡錦濤同志《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年大會上的講話》之后,我仿佛親歷一般重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的九十年風雨歷程,瞻望了中國發(fā)展繁榮的光明前景。

  在這次黨校過后,作為一名大學生,我深深感受到了黨對我們的關(guān)懷,也感覺到了繼續(xù)奮斗的動力,在未來的人生路上,要努力學習和工作,將個人發(fā)展與祖國需要、民族命運結(jié)合起來,爭取實現(xiàn)自身更大的社會價值。同時,作為一名大學生入黨積極分子,讓我感到無比的驕傲同時也倍受鼓舞,并激勵著自己將講話中的重要內(nèi)容和精神貫徹到日常的工作和學習中,努力向黨組織靠攏。


學習總結(jié)相關(guān)文章:

1.個人學習總結(jié)范文大全

2.學習心得體會范文

3.大學生個人學習總結(jié)范文

4.學習心得體會范文

5.大學個人學習的自我總結(jié)

4105560