學期總結(jié)大學生
學期總結(jié)大學生(精品7篇)
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學期總結(jié)大學生篇1
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。當畢業(yè)在即，回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷認識，學會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性強。我熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
學習上，我從剛跨入職高時的失落與迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于職高三年，剛?cè)雽W時：我曾為職高生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信：是金子在任何地方都會發(fā)光。所以，我確信，職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理：人生中不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我曾也悲傷過、#from本文來自高考資源網(wǎng)end#失落過、苦惱過，這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了，這只是上天給予的一種考驗，我是不能夠被_的。作為職高生的我應(yīng)該善用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處，如：有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!
學期末，我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結(jié)：
1、作為一個會計人員，工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門精準的工作，要求會計要準確的核算每一項指標，牢記每條稅法，正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以，從事會計工作的人員必須要加強對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時彌補漏洞。
3、作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
這次的實習時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是無法從書本上得來的。通過實習，我能夠更好地了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻!
學期總結(jié)大學生篇2
為期一年的測量實習生活已經(jīng)停止了。我很高心也很欣慰，快樂的是顛末我們的不懈盡力按時且又出色的完成了先生部署的任務(wù)，欣慰的是我們又學會了一項專業(yè)必須控制好的一項技能。這是我上學以來的第一次實習，剛開始感覺很輕松也很簡單，但學到后面的慣導線性編輯和cad的時候，我感到有點茫然，本來感覺很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了，感到就像昨天剛來到這里一樣。
一年間我打仗的和學習過的器械異常多。讓我對測量有了更深的了解。同時也感謝指導先生對我的贊助。作為一個學生，我們能深刻體會到實踐對我們的贊助，因為它會快速的進步我們的專業(yè)才能，俗話說實踐是大學生活的第二講堂，是知識常新和成長的源泉，是查驗真理的試金石，也是大學生熬煉發(fā)展的有效道路。
這一年的實習對我來說也是一個異常大的挑戰(zhàn)也讓我進步了視野。x月x日，實習的第一天。很榮幸被分到精測隊。看護的當天讓我激動不已。而我所打仗的第一個項目，便是在哈爾冰的哈牡項目。這個項目是我們公司其時承擔的最大的一個測量項目。我到的時候，工程已經(jīng)到了后期，我所打仗的第一個儀器，便是慣導小車。因為其時是實習期間，沒有主測的才能師傅就讓我跟著主測插棱鏡，因為慣導小車只有有必然測量才能的人使用，即使是插棱鏡也讓我學習到了許多器械。我在插棱鏡的同時也學習到了，如何在鐵路上觀道岔，知道了什么是真正的CPIII，以前我只在書上學習過和見到過的CPIII，讓我在現(xiàn)實利用中有了更好的了解。
x月x日我被調(diào)到_項目，在赤喀項目讓我打仗到夢寐以求的慣導。_項目的任務(wù)很簡單，不停是以慣導數(shù)據(jù)采集為主，沒有其他的工作。在赤喀的學習了慣導線性的編輯和慣導的組裝以及推慣導時的注意事項。
通過這次實習，書本上的知識在實習歷程中得以消化，對付一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工法度模范都有了深入的了解，鞏固了理論知識。以前先生講一些知識的時候我們腦海中就沒這種觀點，很難產(chǎn)生畫面感，腦子里一片空缺，理解起來也事倍功半。
這短短的實習，讓我大開眼界，也深刻體會到本身的不夠，同時也學會了許多實用的器械，也讓我對本身往后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距只有本身親身閱歷能力明了，本來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是踏踏實實的盡力工作學習的決心和信心。通過實習，仿佛思想又獲得了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到念書雖然是增長知識坦蕩眼界的道路，然則多一些實踐，暢徉于實踐傍邊打仗實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給本身定個位，也是一種絕好的進步自身綜合素質(zhì)的選擇。
作為一名今世的大學生，我們肩負著扶植四化的歷史性任務(wù)，不能只顧篤志書堆，紙上談兵，用本身所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此，我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐，從而跟好的晉升本身。
學期總結(jié)大學生篇3
“國家興亡，匹夫有責”這句話強烈震撼我的心靈，軍訓是每位大學生的義務(wù)，更是每位大學生黨員的責任，為以后為國家作出貢獻打下堅實的基礎(chǔ)!
我覺得這次軍訓對于黨員來說，是新時期黨員保持先進性的難得的一次機會!這次軍訓不僅是黨和國家對大學生的要求，要求我們掌握基本的軍事技能和基本的國防知識，而且也對大學生的綜合素質(zhì)有重要的促進作用。軍訓不僅可以鍛煉體格、強健身體，而且對我們磨礪意志、增強共產(chǎn)主義的信仰、加深我們黨員的黨性修養(yǎng)、促進團結(jié)互助、樹立集體主義觀念、培養(yǎng)愛國主義和愛黨精神具有重要的意義。
黨的先進性是歷史的具體的，既是一以貫之的，又是與時俱進的! 所以我們有必要了解中國周邊的沖突問題、安全問題，對這些情況，我們聆聽了武警____指揮學院的杜__中校的國防知識講座之后，我們深有所感，當前我們黨員的歷史責任變得越來越重了，我們黨員以及所有大學生務(wù)必學好文化知識，打好基礎(chǔ)，將來成為國家棟梁，為國家效力!此時我想起了我加入中國共產(chǎn)黨時的誓言“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備黨和人民犧牲一切，永不叛黨!”經(jīng)過軍訓，我為我們?nèi)A夏民族感到驕傲，我們大學生都繼承我們中國人的堅強勇敢、愛國愛人民、堅強意志、吃苦在前享受在后、有責任感等等的優(yōu)良傳統(tǒng)!
站軍姿一站就是十幾二十分鐘，甚至半小時，毒辣的太陽炙烤著我們，沒有堅強的意志是無法站下去的，這體現(xiàn)了我們黨員以及大學生們的意志是多么強大，我們必須掌握過硬的本領(lǐng)，才能保衛(wèi)我們國家，保護我們廣大人民群眾，這體現(xiàn)了我們思想，代表最廣大人民群眾的利益，從這方面出發(fā)，我們軍訓其實是思想的具體體現(xiàn)，堅持全心全意為人民服務(wù)。
我們黨員的先進性教育在這次大學生軍訓中取得了初步成效。在這次軍訓中，教官們無微不至的關(guān)懷感染了每一個大學生，同學們也以高標準嚴格要求自己。走正步踢得腳都軟了，但是沒人放棄，還是堅持下來了;站軍姿，對很多人意味著困難的事，一下子變的簡單，同學們都紋絲不動。
黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。我們這些黨員在很多方面都做的還不夠多，做的還不夠好，我們應(yīng)發(fā)揚黨員先進性，增強黨性修養(yǎng)，虛心學習，開展自我批評，爭取認綜合素質(zhì)、個人能力得到較大的提高，在同學們中起帶頭示范作用。希望黨組織加強對我們黨員的培養(yǎng)和教育。
學期總結(jié)大學生篇4
縱使光陰飛逝，但我心坦然?；赝^去時光，有太多東西值得我去思考，去探索?？吹叫@里的畢業(yè)生，突然想到了剛剛邁進大學門檻的自己。當時自己通過堅持不懈的努力，經(jīng)歷了高考的洗禮終于讓自己成為一名大學生，而在不知不覺中我的大學生活也快接近尾聲了，大三的我，面對了許許多多的挑戰(zhàn)和機會，為此，我要做一次深深的總結(jié)來激勵和檢討自己，讓自己更好的在未來一年里過得更加充實更加有意義。
一、個人成長
我是一個從小在爺爺講的抗戰(zhàn)故事里長大的孩子，很小的時候就知道了先人和革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦幌яR革裹尸，懂得什么是愛恨分明，什么是光明與黑暗。這造就了我的品性，是一個熱愛國家，熱愛民族，樂觀積極，充滿理想的一個人。由于出生在農(nóng)村，在童年時代沒有同年齡的城市孩子懂得多，見得多。但是我還是不斷地去學習。對很多事物充滿了好奇，使得我成為一個興趣愛好十分廣泛的人。從上小學開始，我就一直很努力的學習，記得很清楚，在我三年級的時候我很榮幸的成為了一名少先隊員，并且成為優(yōu)秀少先隊員代表在莊嚴的國旗下講話，那是多么一件令人激動的事。從此我更加的嚴格要求自己，結(jié)果是令人欣慰的，每年都會評為“三好學生”。不能說自己在眾人的光環(huán)中成長，但榮譽總是陪伴我，激勵我。到了初中之后，我第一次聽到共青團員這個稱號，記得那時每個班級的名額是有限的，在初一的時候，我沒有被評上，當時很羨慕被評上的同學，但我得到了反思，我做的不夠好，之后，我通過勤奮刻苦和良好的表現(xiàn)，在初二上學期，我成功地成為了一名共青團員，當拿到那個綠色的小本子的時候，我內(nèi)心是如此的激動不已，同時也在告誡自己，要以一個共青團員的身份去要求自己，要有斗志和理想，要充滿希望，要用所學之長去報效國家，這就是我當時真真切切的想法。
天道酬勤，汗水帶來的總是收獲。中考那年，我順利的考入了省重點，在重點學校學習也不是一件容易的事，壓力太大了，在此期間，我遭受到挫折和失敗，可是我沒有放棄而是越挫越勇。高中期間我就開始培養(yǎng)各種興趣愛好，尤其是書法和廣泛的閱讀。在此期間我多次在全校作文比賽中獲獎，積極參加集體活動，和一些科技制作。因為我想這些一定在我以后的人生有幫助。經(jīng)過漫長而艱辛的三年時光，我高考了，順利考到安慶師范學院，圓了大學夢。
二、我的大學
說起我的大學，就要提到自己的母校，我的母校并不是一所重點大學，但是卻是一所文化底蘊厚重的大學，在這里走出了很多優(yōu)秀的人才。我始終秉承著“專業(yè)無冷熱，學校無高低”的看法。重要的是自己怎么去做，怎么去學。在大學期間，我頹廢過，我失落過，也失敗過，可是我從來都沒有放棄過。我還是堅信“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才”。在大學里讓我學會了待人之道，懂得了任重道遠。學校的校訓是“敬敷師范，勤學篤行”，而自己有時候卻做得不夠好，可是自己卻一直要求自己做。大學是繽紛多彩的，是一個鍛煉人的好地方。回首在三年的大學期間，我還做的很多，并且也做的還不錯。
(一)厚積薄發(fā) 蓄積知識
我的專業(yè)是應(yīng)用心理學，在很多人看來是一門比較冷門專業(yè)吧，可是我卻熱愛自己的專業(yè)，因為我還是堅信“專業(yè)無冷熱，學校無高低”，可能與高校相比或許是有所不及，但是我發(fā)現(xiàn)很多大師在成功之前有的只有小學文化，后來通過
不斷學習成為大師，比如沈從文。所以我在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)做了大量的功課，閱讀大量的書籍。不僅提高我自身的心理學素養(yǎng)，而且也帶給他人幫助。通過努力學習，我順利地通過國家職業(yè)資格三級心理咨詢師的考試，并得到認證。如今，已經(jīng)掌握大量專業(yè)技術(shù)和理論知識。繼承校訓精神，我一直把學習放在第一位，在老師和同學的幫助下，學習熱情和學習成績也不斷提高，目前已經(jīng)通過了國家英語四級考試，教師資格考試，省二級計算機考試，熟練的掌握一些計算機技術(shù)和英語口語表達。
除了專業(yè)外，我還積極的接受黨先進思想的學習和熏陶，接受黨課學習并完成黨課結(jié)業(yè)考試。我還積極培養(yǎng)自己的其他方面的知識，擴大閱讀面，廣泛涉獵社會、哲學、科學、文學等相關(guān)書籍。因為相信大學的心臟就是圖書館，那里有我們挖不完的寶藏。
(二)踐行求實 青春風采
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，理論聯(lián)系實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準。這條不變的準則一直是我的踐行的信仰。學到的東西不用，就是白學。所以，我在大學期間參加和主持了很多校園活動和社會實踐活動。
三年來，我一直擔任班上的宣傳委員一職。在自己本職的工作上，我是盡心盡力，積極負責，認真配合老師和其他班干部的工作，虛心聽取同學的建議，并且和同學們一起工作。因此三年來，我沒有失職，我很成功的完成上級交給我的任務(wù)。在我主持的宣傳工作下，我們班多次獲得院級優(yōu)秀黑板報設(shè)計的獎項，不僅美化了班級也給班級帶來了榮譽。我感到很欣慰，同時我感受團結(jié)的力量的強大。
除了活躍在班級管理上，我也積極的投身學校社團工作，在09年到10年，我擔任安慶師范學院大學生棋藝愛好者協(xié)會宣傳部的理事，10年到11年我被升為大學生棋藝協(xié)會的負責人，擔任秘書長一職務(wù)。對待社團工作我也是負責盡職，本著建設(shè)校園，服務(wù)廣大師生的原則，積極地舉辦各種棋藝比賽活動，也積極宣傳中國的傳統(tǒng)文化——棋文化。在比賽此間，多次被評為“優(yōu)秀裁判”。
在院校內(nèi)我積極參加演出活動，組織和參加了安慶師范學院第四屆、第五屆大學生心理健康節(jié)。象牙塔下的實踐活動，雖然能鍛煉人，但是遠遠還是不夠的，在做好自己本職工作的同時，我積極投身于社會工作和實踐中。通過去帶家教和勤工儉學的工作來培養(yǎng)自己吃苦耐勞，儉以養(yǎng)德的品質(zhì)。在2011年大二下的時候，組織并參加了位于安慶市起點兒童孤獨癥關(guān)愛中心的社會實踐，成為一名社會志愿者。利用自己所學的專業(yè)知識幫助工作人員一起對自閉癥兒童進行日常的教輔工作。
為了充分利用自己所學的心理學知識，我在課余時間通過網(wǎng)絡(luò)給廣大的網(wǎng)民進行心理問題的解答和咨詢，在中華心理網(wǎng)上成為了一名心理咨詢網(wǎng)絡(luò)志愿者。并且自己組織本專業(yè)的同學，組建了一個心理學學習小組，不斷地相互之間進行學習交流。在學校的心理咨詢室協(xié)助老師為廣大同學解決心理問題。
通過這些實踐活動，讓我成長的更快，更好。學以致用，助人自助。
(三)個人榮譽 獲獎情況
在大學期間，我參加各種比賽并獲獎，獎項有：2009年教育學院迎新書法比賽硬筆組一等獎，軟筆組三等獎;2009年安慶師范學院第二屆“皖江墨韻”大學生書畫比賽硬筆組一等獎，軟筆二等獎;第五屆“翰墨情緣”書畫大賽硬筆組一等獎;第一屆“百果園”社團廚藝大賽三等獎;2010年安慶師范學院第五屆大學生U-Sports社團運動會，獲得“齊心協(xié)力”個人三等獎;2012年安慶市
同濟醫(yī)院有獎?wù)魑谋荣惖谝幻?/p>
三、展望未來
21世紀的中國是騰飛的中國，也是多事的中國。地震、洪水、雪災，自然災害頻頻降臨在中華大地上，但是中國人民在黨的指揮下，萬眾一心，排除萬難，最終還是取得了勝利。然而變化莫測的國際形勢，“中國威脅論”、“臺灣問題”、“南海問題”等給中國的發(fā)展帶來種.種困難和阻力。為此，作為一名21世紀的大學生，應(yīng)當以振興中華為己任，捍衛(wèi)國家尊嚴和領(lǐng)土完整，繼承和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨革命精神和品質(zhì)。要努力學習科學文化知識，將來在自己的崗位上為中國的發(fā)展貢獻出自己的力量。
學期總結(jié)大學生篇5
__月__日一早，我們到達學校整理一些住宿的事情。第二天下午與學校領(lǐng)導見面。下午的見面會校長主要介紹了該學校的一些基本情況，如學校的建校歷史、學校的地理位置、學校的學生總體情況、學生學習的時間安排等等，同時對我們以后實習的主要內(nèi)容作了簡要的說明。再后來，各指導老師到達會議室，我們分別由各自的指導老師帶到所在年級辦公室進行我們與指導老師的第一次交流，并在很短時間內(nèi)將我們分配到了各個指導老師及其所在班級，我們很快就進入了實習教師的角色。
下面我主要從教學和班主任工作兩個方面對這段實習期間進行報告。
一、教學方面
聽課：學校給我們安排的實踐活動是豐富多彩的，考慮到高一年級學生的特點，一開始的一兩周時間也即是國慶前我主要以聽課為主。在這期間，我聽了不同老師的課，我感受到了每個老師都或多或少有自己的一套，即有屬于自己的教學特色，楊老師上課的時候重難點分明，教學邏輯性很強，尤其板書這方面寫得很好，絕大多數(shù)學生都能很積極地去聽課做筆記思考等。而跟楊老師略有不同，胡老師上課富有幽默感，他是更偏向于讓學生思考的那一類老師。她提出一個問題一般并不急于說出答案，而是慢慢引導學生一步步尋找出正確的答案。他能把探究式教學無形地呈現(xiàn)在課堂上。再到陳老師，他的教學經(jīng)驗豐富，雖沒有過多的運用多媒體等教學軟件，仍能把一節(jié)課講得清晰明了。我們這些毫無教學經(jīng)驗的實習生，真的是慚愧啊。
老師們教學的睿智展示了他們的風采，讓聽課的我感嘆，聽課真是一種享受，在他們身上學到了很多。聽不同老師的課，及時進行分析總結(jié)，我也可以從中探尋出一套能夠為自己將來教學所用的教學方法。
上課：聽課是一個鋪墊，一個向他人學習、模仿的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。國慶回來后開始上課，且上課量逐漸增加，首先當然是要自己構(gòu)思教學設(shè)計，制作多媒體課件。
我的第一次上課是講第二章第一節(jié)《物質(zhì)的分類》，當自己站在講臺上的時候，還是會有局促不安的感覺，但得到學生與老師的鼓勵，逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位老師上課，同伴進行聽課，課后，我們組內(nèi)的其他學員各抒己見，毫無保留地指出了我這堂課的不足之處，切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態(tài)方面的小毛病，也被一一指出，這讓我們這些學員感到教師工作的確是一件非常細致的工作，教經(jīng)驗豐富的老師的悉心指導成為了我們進行教學實習工作信心的來源。
記得有一次與胡老師交談時，老師這樣說，“我們老師往往擔心學生會不懂，所以在課堂上不斷地說?？墒牵覀冋f的學生又會記住多少呢?所以我們還是應(yīng)該放手讓學生自己多說，多做?！焙蠋煹倪@些話既委婉地指出了實習老師存在普遍的不足，又是那樣地精辟而又實用，使我們深受啟發(fā)。接下來我認真進行課后反思，完成自我診斷分析報告，并根據(jù)這些意見修改診斷課的教學設(shè)計，為下次課做好準備。通過診斷——提高這樣的過程，我的教學水平得到了一定的提高。
通過備課，上課，評課，改作業(yè)和試卷，再上課，我學到了好多。在教學心態(tài)上，能否取得較好的教學效果，其關(guān)鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態(tài)度，才能嚴謹仔細地準備教學內(nèi)容，多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心，才能根據(jù)自己的特長尋求最為合適的教學切入點，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。
一般每次課上完后，我都會仔細分析了取得較好教學效果和反響的部分，總結(jié)出了以下教學方法：
1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料，讓大家直觀形象地感受。
2、突出懸念，加強互動。懸念感對于學習興趣的調(diào)動具有非常重要的作用，引起了學生很高的興趣。
3、對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出，進而得出更為令人信服的結(jié)論。
4、多媒體輔助教學。圖文并茂，聲畫交融，為教學提供大量多媒體實景資料，直觀生動。
二、班主任工作
我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、晚自修和值日情況，并進行一些主題班會的教育。
早讀：實習時，我每天都是六點鐘左右起床，七點鐘準時出現(xiàn)在高一的教學樓，學生早讀時間是七點十五分，所以我總是提前了，就是為了以身作則，但是還是經(jīng)常有學生不早讀，或偷偷講話，或在補作業(yè)，這時要和科代表一起，帶動學生早讀，并多一些巡視。
晚自修：學校統(tǒng)一要求學生要在7：00回到班級晚修的。高一七班的晚修情況一般都是挺不錯的，所以我可以有時間進行自己的備課。
值日：開始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺臟兮兮，班主任於老師說過很多次，但學生對此無動于衷。許多學生值日并不認真，所以衛(wèi)生工作總是沒做好，為此經(jīng)常被扣分。我有時候會自己動手拾起一些垃圾，后來於老師說其實對于不認真值日，如不經(jīng)常倒垃圾，講臺經(jīng)常沒有及時清理干凈的情況，有時候會好好教育一下學生，但是要求他們自己動手做好，而不是總幫助他們，這樣有助于培養(yǎng)他們的主動性。
主題班會：進行一些主題教育，或是在校運會前的一些動員，或是有時候班風不好的教育，也包括對表現(xiàn)突出的同學的表揚，通過主題班會，提升了自己對學生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了自己的語言表達能力。
三、實習建議
1、同學們普遍感到應(yīng)加強師范生的信念教育，讓他們樹立更加明確的目標，為師范生以后的教學工作做準備。
2、到實習學校后，爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課，吸取在職老師的教學優(yōu)點，為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。
3、實習期間應(yīng)多爭取班主任工作，跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作，為以后的班主任工作做準備。
兩個月的實習工作雖然短暫，卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自己、檢驗所學的過程。兩個月里，同學們在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習，同學們也增強了信心，堅定了信念，向一名合格的人民教師又邁進了一步!走入社會，需要學習的東西還很多。只有堅持自我，不斷努力，才會不斷的完善自己，取得成功。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好!
學期總結(jié)大學生篇6
大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了!在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了入黨積極分子黨培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。
學期總結(jié)大學生篇7
以前總覺得時間過得很慢，現(xiàn)在回過頭想想，大二整個學年在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束?；叵胱约涸诖蠖@一年的生活，頗有感慨?？傮w來說，比剛剛到這個學校的時候強了很多，我在這一年里明白了很多，不僅是課本上的，更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個學年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習方面
比起大一，新的學期，科目比上學期減少了，自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的很充實。在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園，由于整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝，總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應(yīng)，這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間，可以學習一點自己感興趣的東西，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，我還組織同學們?nèi)敉饣顒樱黾油瑢W之間的友誼。在學習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學習態(tài)度!俗話說的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現(xiàn)在，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!
二、生活方面
在這一年我感觸最深的，就是社會不只是你自己的舞臺，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你。
三、思想方面
我積極向黨組織靠攏，在大一上學期是就已經(jīng)參加了學校組織的黨知識學習，在大二正式被黨組織選為預備黨員，我不斷提高自身的政治素質(zhì)，堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。
四、工作方面
我這一學期的工作主要分為三個方面：第一是處理班級與學校，學院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校，學院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學們參加學校，學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面，主要是將任務(wù)分配給各班委，同時在過程中督促班委的工作情況，在組織和開展班級活動方面，努力做到讓每位同學都參與進來，以促進同學間的友好關(guān)系。在以后的學習生活中，我將更努力的帶領(lǐng)班委認真貫徹制定的工作和學習計劃，力爭大家都能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)走進自己理想的工作崗位里。
雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生，學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發(fā)展。
總之，大二的整個學年，是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
總結(jié)完大二這一學年的方面情況之后，那我就談?wù)勎以谙聦W期的計劃。我這學期的工作目標是以下三點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、制定更完善的學習計劃，力爭大家都能夠以優(yōu)異的成績順利實習畢業(yè)。