康復實習總結(jié)及體會2023

課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。今天小編在這給大家整理了一些康復實習總結(jié)及體會，就讓我們一起來看看吧！

康復實習總結(jié)及體會2023精選篇1

實習是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，是大學生培養(yǎng)成才的有效途徑，

我們學習康復科的目的是要為了我們能有一個好的實習，以便在畢業(yè)后能更好的適應社會的需求。

為了讓我們更快的掌握實習操作技能和方法，提高實習效果，提高學生的實際操作能力，豐富實習內(nèi)容，我們于__年__月24

日------__年11

月__日-------2023

月26

日在----------實習，我們來到了位于--市-----市

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我們在老師的幫助下，首先進行了入科教育。

入科教育主要是要讓學生初步認識醫(yī)學生和其他醫(yī)療機構的人員配備情況，然后進一步認識各種各樣的醫(yī)療機構的職能及醫(yī)療特色，然后進一步了解他們與患者、老師之間的相互協(xié)作的情況，最后進一步認識和掌握醫(yī)療機構所使用的器械的基本操作原理。

這次入科教育主要是對于我們實習的每一位學生在實習的過程中所遇到的問題和困惑進行分析和探討，其中最重要的一點是我們的實習時間是非常充裕的，我們在老師的指導下學習到了許多在學校學不到的知識，為我們的畢業(yè)后走上社會打下堅實的基礎。

在我們的帶領下，我們參觀了醫(yī)院的各個科室和老師的工作和生活，認識了他們，我想這將使我們終生受益。

在這次實習中我也認識到了自己的不足，在以后的學習中，應多注意知識的積累和積累。在今后的學習生活中我要努力學習專業(yè)知識，多向老師請教學習。在實習期間我們應認真遵守醫(yī)院規(guī)章制度和勞動紀律，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，對待病人和藹可親，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我還不斷總結(jié)和臨床經(jīng)驗，實事求是，努力培養(yǎng)自己的思考、解決問題、工作的能力，在此過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己全心全意為服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

最后，我要感謝老師對我們的教導和幫助。在今后的學習中我要虛心求教，不恥下問，刻苦奮斗，在今后的學習中更加努力，不斷充實自己，完善自己，做一名對社會有用的人。

康復實習總結(jié)及體會2023精選篇2

醫(yī)院推拿科見習。短短的一個多月過去了，我不僅學到了課本上的東西還學到了課本上學不到的知識，學會了把理論與實踐有機的結(jié)合，更重要的是學會了作為醫(yī)生應有的品德及其責任心。

滿懷自信的我，在見習的第一天早上，早早地來到了一附院推拿科。到了八點，醫(yī)生和護士準時的交接班，值夜班的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告。我站在旁邊認真地聽著，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房。我就跟著李老師開始查房，兜里揣小本子和寫字筆，身上帶著聽診器，認真地聽老師如何詢問病人病情，看他作相關體格檢查，并時不時地把關鍵信息記錄下來：我注意到老師在詢問病人時，還時不時注意病人打點滴的速度是否合適：檢查病人是否按時吃藥，是否按要求吃藥，并且將每一種藥的作用對病人做了相關講解，盡管這些都是護士做的事情，但為了更好取得更好治病療效，老師還是不厭其煩地重復著，以確保萬無一失?？粗蠋熌钦J真負責的工作態(tài)度，我對老師產(chǎn)生了崇高的敬意。

查完房以后，我就跟著老師和學姐來到推拿治療室，在老師的指導下我開始給病人做治療。因為之前在學校就學過推拿手法學，所以還是比較容易上手的。在老師的帶領下我就大膽的在病人身上練習手法，不對之處老師就及時糾正，這讓我的手法進步很快。在學校學的大部分都是理論，實際操作很少，在這里彌補了學校的不足，而且還能將理論與實踐有機的結(jié)合在一起。做完病人之后，老師會教我們?nèi)绾伍_醫(yī)囑，我也跟著學姐學開化驗單，整理病歷本以及其他的相關瑣事。

早上做完病人后，下午對于我們見習生來說還是比較自由的。盡管如此我們并沒有閑著，而是在彼此身上練習手法，鞏固學過的東西。除了練習手法，我們還學習如何拔罐、如何艾灸以及電針的使用，在這里得到了很多自己動手操作的機會，而不是像以前那樣只有觀摩得份了。

康復實習總結(jié)及體會2023精選篇3

這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”，在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時，我們?nèi)圆煌浖訌娎碚搶W習。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復護理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時 ，讓我切實感受到再學習的重要性。

先是科護士長給我們實習生講述康復學科的總論，使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里，護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設;學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告……

康復實習總結(jié)及體會2023精選篇4

康復科實習反思報告

海南省農(nóng)墾總醫(yī)院 孫國恩 130601137

在康復科一個月的實習時間即將結(jié)束，感覺都已經(jīng)漸漸習慣了康復科的工作，和病人們相處起來也很和諧，現(xiàn)在馬上就要離開了，有種依依不舍的感覺，回想起來，很難忘。在帶教老師的細心指導下，我慢慢的熟悉了康復科的工作環(huán)境、康復科疾病的護理常規(guī)、康復科的常見疾病、各項規(guī)章制度和各個班次的要做好的工作。

在康復科實習過程中我的實習表現(xiàn)得到了林妃妃帶教老師的好評和表揚。對給我樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，不論是生活、操作技能方面還是學習實踐，帶教老師和其他老師都給了我很多的幫助。特別是林老師。她豪無保留的把所有的知識都講給我們聽。不管是專業(yè)上還是生活上的她都非常精通，從她身上學到了如何成為一名優(yōu)秀的?？谱o士，如何管理病人，如何與病人建立關系，如何做好帶教工作，如何成為一名優(yōu)秀的管理者。我從一開始的不懂到后來能獨立操作，這些我所收獲得到的都離不開老師們耐心的指導和不斷的灌輸知識讓我能得到很好的學習條件，我在操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我，而是很耐心的教我正確的操作，讓我加深印象不在出錯，使我感到很感動。

這次康復科實習對我來說是理論與臨床技能的提升，激發(fā)了我主動學習的興趣。以往許多知識技能都是通過“傳幫帶”得到的，沒有系統(tǒng)的學習相關的理論，以至于只會干而不知道為什么。最大的收獲，是通過學習使我認識到患者疾病早期康復的重要性，掌握了新的技術如：間歇導尿，膀胱功能訓練，吞咽功能障礙訓練，良肢位擺放等等。通過學習把這些知識運用到以后工作中，讓每一位病人都得到及時康復，恢復達到最佳狀態(tài)，早日回歸社會。

回顧康復科一個月來的點點滴滴，著實是五味雜陳，剛進科的時候，感覺學校學習的理論知識仿佛與實踐根本脫離，找不到切入點，隨著時間的流淌，老師的悉心教導，使我對康復科常見的護理操作也慢慢的熟悉，動作也不再那么生疏。能在工作中發(fā)揮了作用，也沒有當初剛進科里時的手忙腳亂，自信心一天天地增長，工作也一天天地順利。感謝康復科所有老師的教誨。

康復實習總結(jié)及體會2023精選篇5

為了了解怎樣與聾兒進行交流，更深的理解我們的專業(yè)知識，實現(xiàn)我們的專業(yè)價值，提高我們的實踐能力。

實習單位概況：我們實習單位是的聽力康復中心，市聽力康復中心成立于年月日，是中國殘疾人聯(lián)合會特批的聽力言語康復中心，是一所集聽力技術開發(fā)、耳聾康復科研、言語康復教育于一體的專業(yè)聽力語言康復機構。中心地處動物園旁，有寬大的康復治療場地和廣闊的戶外活動場所，可同時容納名聾兒在訓康復。中心硬件、軟件建設達到國家一級康復中心標準。

門診擁有國內(nèi)先進聽力檢測設備，能對患者進行聽功能的全面檢測和評估，為診斷耳聾性質(zhì)提供科學的依據(jù)。門診擁有一支由醫(yī)學專家、聽力專家、康復工程師、電子工程師、言語矯治師等組成的強大專家隊伍。通過專家會診，對不同類型的耳聾患者提供聽力補償最佳解決方案的強大專家隊伍。并率先開設言語矯治?？崎T診，主要解決極重度耳聾及更嚴重的耳聾患者發(fā)音不清、吐詞不準；大齡聾啞兒假音、假聲；以及言語發(fā)育遲緩、發(fā)育性言語障礙、運動性失語、自閉癥、孤獨癥等言語疑難問題。還設有人工耳蝸調(diào)試訓練中心，全面開展人工耳蝸調(diào)試和聽覺語言訓練工作。

經(jīng)過門診檢測，那些具有康復和提高可能的兒童才可以進二樓的言語康復教育部。我們實習主要是在言語康復教育部。這里與一樓的門診不同，是以教育為主，讓孩子們在學習中學到知識和聽力得到提高?？祻徒逃行脑O有語訓部，綜合素質(zhì)教育部和社區(qū)康復部三個部門，其功能

1. 目標：使每一個到市聽力康復中心接受訓練的聾孩，經(jīng)過科學的聽覺康復訓練和語音矯治，都能開口說話，進行語言交流，并能發(fā)音清楚、說話流暢。

語訓特色

突破年齡---突破“超過七歲很難康復”的傳統(tǒng)觀點，對大齡聾孩通過語音矯治，也能達到言語康復攻克聽障---創(chuàng)新語言康復技術，極重度聽力損失也能說清楚

壓縮時間---將原來需要三年或者更長時間的語言康復期壓縮至更短時間

2.綜合素質(zhì)教育部

文化學習：根據(jù)國家教育大綱，完成聾兒的文化教育，同時繼續(xù)康復語言、發(fā)展思維

文化培優(yōu)：對優(yōu)秀學生重點學科或全面培優(yōu)，向重點學校沖刺；

特長培養(yǎng)：開設美術班、舞蹈班、手工班、職業(yè)特長班等。

蒙式教育：引進北京市蒙臺梭利教育研究中心最新成果，開發(fā)聾兒潛能，促使聾兒身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.社區(qū)康復部:

1、家長學校舉辦函授講座、交流康復經(jīng)驗、開展家長聯(lián)誼活動、解答疑難問題、指導家庭康復訓練、研討家庭康復教育

2、“聾兒之家”跟蹤了解在普校隨班就讀的聾孩子情況，推廣優(yōu)秀典型；每年舉辦“暑期相聚在”活動，讓已經(jīng)上普通學校的孩子在這里進行語音矯治---文化補習特長培養(yǎng)----才藝展示-----夏令營活動

3、定期發(fā)行《康復》宣傳康復典型、提供康復信息、介紹康復知識、交流康復經(jīng)驗、康復專家訪談、傳遞上級精神、倡導扶弱助殘、弘揚社會關愛。

和孩子們一起玩，教他們讀書，輔導他們做作業(yè)，參與“語訓課”，在交流中糾正他們的語音錯誤。

他們實行一周六天制，只有星期天休息。課程主要有晨談、語文、語訓、數(shù)學、美術、體育。上午兩節(jié)課之間也有課間操、中午午休。

他們還實行負責制，每個老師帶5-7個孩子，聽力特別嚴重的帶3-4個。老師們不只教孩子們上課、說話。因為是全托的，所以孩子們的飲食、住宿，也歸各自的老師負責。自早上起，孩子們起床要給他們穿衣服，吃飯要給他們打飯，口渴了要倒水給他們喝，課間操要和他們一起做。（當然，老師的作用是看護、監(jiān)督，主要是讓孩子們自己做，讓他們通過提高動手能力反過來促進語言發(fā)展。）知道了這些，我第一個感覺就是辛苦，老師們真是辛苦。

教育部的杜在新主任也這么說，（她堅持要我們叫她杜老師，說孩子們都這么叫她。）所以當我們說明來意的時候，她就說讓我們體驗一下老師們的辛苦，帶聾孩子不容易啊。于是安排我們帶孩子們玩。大約兩個小時吧。每個人帶一個。即使只有一個，我們還是忙得夠嗆，累得夠嗆。剛?cè)ブ?，以為聾和啞是一起的，既聾，那就啞。其實不然。杜老師說他們這不收完全耳聾的兒童，他們是康復中心。是要讓那些聽力較差的兒童通過治療和教育訓練有一定程度的恢復。能夠回到正常學校、正常的生活中去。上課的時候普通話一定要標準，因為他們不僅要聽，還要看，通過看口型來領會那不能完全聽明白的話。我們帶他們玩的時候，和他們交流，一定要對著他們，讓他們看到口型。也許平時他們都不大出來玩，課間的時候，總是在教室里玩。于是難得一次的機會出來，他們滿院子的跑，從這個小房子到那個滑梯，直到累。也沒什么交流，因為她總是不愿停下來聽我說，停下來了也不看我?？赡苁悄吧母杏X讓她這樣，只問了她幾歲了，她用那稚氣、模糊的聲音告訴我：“五歲”。第二次去的時候就完全不一樣了，她看到我就跑過來拉著我的手，直到上課。

會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)網(wǎng)本人于__年2月16日至3月2日在哈爾濱世紀英雄貿(mào)易有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,地點位...

我校社會實踐小分隊于20__年__月11日至20__年__月18日在__縣__村開展了一系列幫扶活動，我幸運參與其中，進入農(nóng)村，體會另種文化?；顒?、文化墻活動。在__縣__村舉辦了以團結(jié)、互助、友愛、發(fā)展、和諧為主題的文化墻活動。

最新醫(yī)學檢驗實習報告總結(jié)：我們在__檢驗科體驗了2周的實踐生活，雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。我們是這次實踐的最后一組，前三組每批只有4-6人，而我們組高達9人之多，可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情。

個暑假我回到家鄉(xiāng)__省__市__鎮(zhèn)，以勤工儉學的形式參加社會實習活動。雖然我的家鄉(xiāng)是個小鎮(zhèn)，但這幾年來發(fā)展速度挺快，不僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路，一些外來商家也選擇在這里投資。

__年1月x日，由于學習需要我進入到__廣告公司進行了為期兩個星期__系統(tǒng)設計的實習活動，進行學習。在__，__廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾，廣告設計等幾部分業(yè)務組成。

暑假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。可那些美好的東西畢竟不可能一直陪著我!因為我要面對著現(xiàn)實社會!所以我得去工作--打暑假工!通過他人介紹我進入了廣東一個普通的外貿(mào)服裝廠，剛一到廠的時候，身邊接觸的人也完全換了角...

一、 畢業(yè)實習單位狀況概述漢陽（邯鄲）包裝機械有限公司是韓國漢陽包裝機械株式會社[公司總部在韓國仁川，已有30余年的發(fā)展歷史在華投資的跨國企業(yè)。

一、實習報告人：李__二、實習地點：__物流公司綜合部車輛質(zhì)量運行統(tǒng)計三、工作內(nèi)容：1. 為司機開具車輛出行記錄2. 做車輛運輸方面的報表3. 核對司機外部業(yè)務的運輸數(shù)據(jù)做erp四、對工作的認識和態(tài)度：車輛運行質(zhì)量統(tǒng)計這個崗位不僅要和司...