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防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié)

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防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié)(通用8篇)

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié)很重要,你知道如何來寫嗎? 在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間的工作,收獲的不僅歲月,還有成長,將過去的時間匯集成一份優(yōu)秀總結(jié)吧。以下是小編為大家收集的防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié)

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié)(篇1)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。5月9日我校領(lǐng)導(dǎo)班子召開會議,落實“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作。5月10日召開全體教師會議,布置我校防災(zāi)減災(zāi)活動安排,牢固樹立“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念。

2、5月13日早上國旗下講話,校長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動員會,使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

3、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。我校懸掛“開展防災(zāi)減災(zāi)活動,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識”的條幅,各班主任對學(xué)生進(jìn)行以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的宣傳,36年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報,營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

4、完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

5、夏季來臨,預(yù)防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛(wèi)生,要求學(xué)生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

6、預(yù)防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié)(篇2)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利實施。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)宣傳月”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”教育活動取得實實在在的效果。

二、積極宣傳,促進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育真正走進(jìn)校園。

1、利用學(xué)校廣播、手抄報、黑板報,對全校師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全教育。

2、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

3、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語,提高師生安全防范意識。

4、開展“防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,提高師生避險自救能力。18日學(xué)校結(jié)合實際,有針對性地開展了安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,全部按照預(yù)定疏散路線,快速而有序地撤離到大操場,基本上達(dá)到了預(yù)期目的。

三、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于宣傳周內(nèi)動員全校師生針對校園薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,及時進(jìn)行了整改。

總之,學(xué)校通過多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦”的目的。今后,學(xué)校還將不間斷的開展各種安全教育活動,真正把學(xué)校的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié)(篇3)

一、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

(一)演練目的

提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險知識,提高師生自救互救能力。

(二)演練時間

按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。

(三)演練情況

1、制定應(yīng)急預(yù)案:

1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

3)當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

2、開展模擬演練:

5月12日中午12點(diǎn),全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,地震一旦發(fā)生的`應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。

(四)演練評估

通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

二、開展防震宣傳教育活動

學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認(rèn)真落實“安全教育進(jìn)課堂”活動,每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計當(dāng)中,本周三(5月18日)將進(jìn)行評比。

三、落實校園風(fēng)險排查整治工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,消除了各類安全隱患。

有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié)(篇4)

今年5.12是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動方案,5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動,推動防災(zāi)減災(zāi)與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合,切實提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)潛力和水平,主要活動狀況總結(jié)如下:

一、廣泛宣傳,提高群眾知曉率

為提高居民防災(zāi)減災(zāi)潛力,增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識,減少災(zāi)害造成的損失,宣傳周內(nèi),凌云網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)專欄,透過街道公共文化服務(wù)信息平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”,宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。

在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號。

5月10日,生活服務(wù)中心在小游園開展防災(zāi)減災(zāi)大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號,組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導(dǎo)居民關(guān)注并識別身邊的各類風(fēng)險,提高防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)自救基本常識,提高防災(zāi)自救潛力。

二、開展排查,清除隱患,減少災(zāi)害損失

結(jié)合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作,居委會在街道有關(guān)部門的指導(dǎo)和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量到達(dá)要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。按照建立標(biāo)準(zhǔn),為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團(tuán)和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點(diǎn)進(jìn)行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯(lián)合派出所重點(diǎn)對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進(jìn)行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預(yù)防火災(zāi)和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進(jìn)行了集中檢查和整治。

三、開展培訓(xùn)與演練,提高自救互救潛力

為進(jìn)一步增強(qiáng)居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學(xué)會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護(hù)自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進(jìn)行火災(zāi)發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習(xí)。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“凌云街道陽光之家”師生一齊近50余人,進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生演練。街道防火安全辦公室負(fù)責(zé)同志對陽光之家學(xué)員、老師開展動員,對老師、學(xué)員們進(jìn)行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領(lǐng),并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導(dǎo),學(xué)員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進(jìn)入院子,逃離模擬火災(zāi)現(xiàn)場。學(xué)員們在演練結(jié)束后,紛紛表示對火災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認(rèn)識,對自己今后在生活中的應(yīng)急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。

街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學(xué)開展救護(hù)知識培訓(xùn),普及應(yīng)急救護(hù)知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié)(篇5)

根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于20__年5月11日至17日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、廣泛宣傳,學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進(jìn)行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板,組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,使學(xué)生認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),全校925名學(xué)生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強(qiáng)學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認(rèn)識。

四、組織全校師生進(jìn)行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進(jìn)行了安全疏散演練,達(dá)到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項重要工作,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié)(篇6)

根據(jù)《莆田市地震局關(guān)于印發(fā)《莆田市20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”暨“科技人才活動周”防震減災(zāi)宣傳演練活動方案》的通知》(莆震[20__]13號)精神,我區(qū)利用5月1日-5月25日,大力開展了多種形式的宣傳活動,向社會公眾宣傳防震減災(zāi)知識,現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報如下。

一、及早布置,認(rèn)真組織

我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學(xué)習(xí)市局文件精神,認(rèn)真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳資料、宣傳形式進(jìn)行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)科普宣傳點(diǎn)、各中學(xué)、中心小學(xué)防震減災(zāi)科普宣傳點(diǎn)、各示范校園加強(qiáng)聯(lián)系,認(rèn)真扎實地開展防震減災(zāi)宣傳活動。

二、資料豐富,形式多樣

1、編印和發(fā)放防震減災(zāi)宣傳材料:為加大防震減災(zāi)科普知識的宣傳力度,秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震群災(zāi)之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準(zhǔn)備及自救互救等基本常識,深受了廣大干群的歡迎。并發(fā)放由市地震局編印的《防震減災(zāi)科普課堂》、防震減災(zāi)小手冊、掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給各中小學(xué)。

2、活動期間,我辦用心營造宣傳氛圍,利用區(qū)政府大門外側(cè)圍墻的重要宣傳媒介,展示多條防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語,提高大家的防災(zāi)減災(zāi)意識,減少生命財產(chǎn)損失。

3、在秀嶼區(qū)實驗中學(xué)開展地震應(yīng)急逃生演練,并進(jìn)行地震科普宣傳。

為提高校園師生對地震災(zāi)害的應(yīng)變潛力,5月15日上午,秀嶼區(qū)地震辦在實驗中學(xué)開展地震應(yīng)急逃生演練,并進(jìn)行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段:

第一階段由校園組織開展地震應(yīng)急逃生演練。

根據(jù)校園的應(yīng)急疏散演練方案,全體師生快速而有序地安全疏散至樓外,并在操場預(yù)先指定的位置集合站隊清點(diǎn)人數(shù)。演練全過程,全校三千多名師生行動迅速,總耗時3分40秒,順利完成本次演練任務(wù)。

第二階段向?qū)W生們分發(fā)宣傳材料,并展示地震科普展板供學(xué)生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災(zāi)意識,有利于提高他們應(yīng)對地震災(zāi)難的潛力,以點(diǎn)帶面,到達(dá)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

4、組織各校園開展地震應(yīng)急演練等活動。

各中小學(xué)根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),透過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高廣大中小學(xué)生的安全防范意識和災(zāi)害自救互救潛力。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié)(篇7)

根據(jù)20__年縣教育局“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳方案,“降低社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提高基層減災(zāi)能力”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動實施方案。積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練,取得了一定成效。

一、高度重視和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開專題會議,安排部署20日“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動成立以李校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險演練”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定“應(yīng)急避險演練”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,認(rèn)真承擔(dān)學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,將安全教育納入學(xué)校議事日程,將其作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容,精心組織、精心安排,力爭在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動中取得實效。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

20日,學(xué)校舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動啟動儀式結(jié)合自身實際,學(xué)校還充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語、班會等手段,通過召開專題班會,動員每一位師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,開展防災(zāi)減災(zāi)知識的深入教育。通過各種宣傳教育活動,防災(zāi)減災(zāi)教育真正走進(jìn)了校園,走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了學(xué)生的心靈。

三、開展演練,增強(qiáng)意識

學(xué)校在做好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動為契機(jī),結(jié)合學(xué)校實際情況,因地制宜,組織全體師生進(jìn)行防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防治等方面的緊急逃生和疏散演練。20__年5月13日上午,我校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。演習(xí)過程中全校師生積極配合,服從命令,安全有序。不到3分鐘,師生都按照預(yù)定的疏散路線快速有序地疏散到安全區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。此次演習(xí)促進(jìn)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

四、安全排查,及時整改

學(xué)校圍繞“降低社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提高基層減災(zāi)能力”這一主題,認(rèn)真分析學(xué)校安全工作現(xiàn)狀,結(jié)合應(yīng)急演練,深入發(fā)現(xiàn)防災(zāi)減災(zāi)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,實施應(yīng)急預(yù)案,提高安全管理水平

總之,主題宣傳活動今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并將此項工作納入日常工作。結(jié)合我校實際情況,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援能力,確保師生安全,最大限度減少災(zāi)害發(fā)生時的損失,努力營造安全和諧的校園環(huán)境。

防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作總結(jié)(篇8)

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月6日學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。

3、5月7日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識》由班主任利用晨會對本班學(xué)生開展自救自護(hù)常識的培訓(xùn),重點(diǎn)提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

5、5月8日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

6、5.10開展自救自護(hù)的主題班會,重點(diǎn)防溺水教育?!白跃茸宰o(hù)”主題班會

7、5月10日下午14點(diǎn)28分,廣播室內(nèi)傳出警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)安全地點(diǎn)集合。此次地震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了。

2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動,大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

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