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幼兒園大班期末工作總結匯報

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幼兒園大班期末工作總結匯報7篇

幼兒園大班期末工作總結匯報如何做?總結,就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。以下是小編精心收集整理的幼兒園大班期末工作總結匯報,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

幼兒園大班期末工作總結匯報

幼兒園大班期末工作總結匯報精選篇1

時間過的真的很快,轉眼之間一個學期又接近尾聲了,回想起剛帶上這班全部都是新生,頭真的很痛,想著這么多新生讓我怎么帶,什么都不會,什么都要重新教,甚至有些都不怎么愛說話,不過呢,經過了我們一兩個月的時間來培養(yǎng)他們的自立能力,他們都很快的學會了,現在想起之前的那番痛苦,真的進步了不少,現在我對這一學期的工作總結如下:

一、愛崗敬業(yè):

對班級工作認真負責,積極接受領導分配的各項任務,對幼兒有愛心,有耐心,細心對待每位幼兒,對家長主動熱情,努力配合好班上老師的工作,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事。

二、在教學工作方面:

1、深入細致的備好每一節(jié)課,力求準確把握重點。

2、學習其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,吸取別人之長補自己之短。而我們幾位老師也做到適時幫助,以提高幼兒能力,并同時與家長配合。

就紀律方面,對少數部分幼兒出現不良行為,我們采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到尊守紀律。

三:在保育方面:

我能積極主動的配合幾位老師搞好衛(wèi)生,保證午睡安靜,幼兒毛巾的消毒,杯子的消毒,還有積極配合保健醫(yī)生的工作,注重培養(yǎng)幼兒的進餐習慣,不挑食,不偏食,讓幼兒餐前便后洗手的習慣,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,耐心料理孩子的日常生活。

通過這幾個月的工作,我很幸運學到了不少東西,各方面都有所提高,但這遠遠不夠,在這環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性,紀律管理方面也有許多不足,但我會繼續(xù)努力學習,多思多試,努力把工作做得更好。

幼兒園大班期末工作總結匯報精選篇2

本學期已結束,在上級主管部門的領導下,在全園教職工的共同努力下,各項工作取得一定成績,現將半年工作總結如下:

一、加強宣傳,完善服務機制,擴大招生:

我園遠離密集的住宅區(qū),生源一直不足,影響了幼兒園的發(fā)展。我今年我們在提高教育質量的基礎上,加強了宣傳力度,讓更多的人了解幼兒園。

六一兒童節(jié)我們邀請幼兒園的全部家長來園參加活動,參加社區(qū)公益活動。如:清除小廣告,帶幼兒清除周圍垃圾。讓社會家長全面了解幼兒園,提高了知名度。

在加大宣傳的同時,我們在完善了幼兒園的服務機制,如:延長幼兒園入園、離園時間,節(jié)假日不休等措施,受到廣大家長的擁護,使幼兒入園率大大提高。

二、完善管理機制,實施“人本化”管理:

幼兒園的管理實際上是對人對物的管理,實施“人本化”管理,就是要尊重教職工的人格,滿足他們的需求,聽取他們的'意見,本學期,我們在已有的規(guī)章制度的基礎聽取了廣大教職工意見,制定了考核細則,與工資掛鉤,真正做到了多勞多得,能者多得,調動了教職工工作的熱情。

同時,園領導還通過多種渠道從生活上關心教職工的需求,如:教師生日,幼兒園會送上生日蛋糕和祝福:每逢“三八”婦女節(jié)、教師節(jié),教職工會收到園長精心挑選的禮物,每逢教職工結婚、生孩子,園領導都會送上一份心意,溫情管理拉近了園領導和職工的距離,形成一種向心力,使每一個教職工盡心盡力干好本職工作,為幼兒園發(fā)民盡自己一份力量。

三、加強教師隊伍建設,提高教師素質:

好的保教質量離不開一支高素質的教師隊伍,今年我園把提高教師素質作為重要工作來抓,首先是師德建設,我們組織教師反復學習《教師職業(yè)首先準則》。

幼兒園大班期末工作總結匯報精選篇3

時光飛逝,轉眼之間,一學期的工作又接近了尾聲。經歷了冬的孕育,春的萌芽,夏的生長,回顧本學期工作中的點點滴滴,辛苦的付出,換來了許多可喜的成績,使人深感欣慰。20__年7月2日下午,全體教職工齊聚__幼兒園四樓,召開本學期期末工作總結大會。

會上,園部各級領導分別從教育教學、教科研、隊伍建設、園所活動、對外宣傳、人力資源、衛(wèi)生保健、后勤保障等方面對本學期工作進行了全面而詳細地總結與反思,一幕幕溫馨和諧、團結向上的畫面歷歷在目,讓大家再一次回憶并感受了本學期幼兒園工作的苦、辣、酸、甜。

隨后,幼兒園結合本學期的個人考核及班級管理情況,舉行了簡單而隆重的頒獎儀式。園領導班子先后對先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班、優(yōu)秀保育員、最佳進步獎、最佳新人獎、無私奉獻獎、忠誠守業(yè)獎等獎項進行表彰,獲獎職工在接過沉甸甸獎狀的同時也更堅定了為幼兒園貢獻自己力量的決心。

最后,園長對本學期工作中的收獲與不足進行了總結,并希望我園全體教職工,都能懷揣創(chuàng)新夢想,在實踐與探索中砥礪前行,共同開創(chuàng)幼兒園美好的明天。

園長還為我們準備了豐富的下午茶,又精致又美味,光看圖片口水就要流出來啦!

本學期的工作已經落下了帷幕,在我們總結過去的同時,更多的是對新學期的思考、期盼和展望。新的學年里,__幼兒園將繼續(xù)立足于實際,著眼于優(yōu)化,著力于實效,不忘初心,揚帆起航,為“讓孩子擁有一個健康快樂的童年”繼續(xù)貢獻自己的力量!

幼兒園大班期末工作總結匯報精選篇4

本學期我繼續(xù)擔任大二班的教師,作為一名教師,我能忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強的責任心,關心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。

在教學工作中,我能根據教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認真鉆研教材,根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學計劃,認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

本學期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅持不無故請假,按時來園。在教學中,我們根據課程的需要和新《綱要》的精神,著重開展了主題區(qū)角活動。

融入新《綱要》中的新觀點、新看法,和以往的活動方式和活動內容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點的,受到幼兒喜歡的活動內容及方式。

在我們努力和探索下,幼兒逐漸將區(qū)角活動融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,一有空就主動進入區(qū)角活動,這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解,增加幼兒的動手操作能力及探索的機會,也使得幼兒隨時都能找到事情做,不因無所事事而爭吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時,依然能安全、有序地進行各項教育活動。

其次,我還積極參加幼兒園的各項活動,如:運動會團體操排練、表演,教師自制教玩具……我都盡心盡力的發(fā)揮自己的一份力量,作出自己的應有貢獻。

在園領導的關心和班組成員的相互支持下,我順利完成了本學期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我將再接再厲取長補短,發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn)。

幼兒園大班期末工作總結匯報精選篇5

在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導下,經過全園師生的共同努力,我園的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理,從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理,從幼兒的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化?,F將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結如下:

一、幼兒園領導重視,組織機構健全

我園領導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了幼兒園工作的重要議事日程。為了使我園認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,我校成立了"創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組"。

組長由園長馮敏擔任,副組長由副園長擔任,成員由本園教師組成,明確工作目標,落實責任。下設創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學校衛(wèi)生工作。

對創(chuàng)衛(wèi)工作,領導親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實,任務明確。要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。

本園對創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。領導經常過問、指導創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學校安排了三次全園性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查,幾位校級領導帶頭行動,并積極落實、檢查。

在檢查中對存在問題的處室明確提出,提出尖銳的批評,并責令當場改正。領導分工明確,責任到人,教研主任主管健康教育,后勤主任主管環(huán)境衛(wèi)生。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來。

形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

幼兒園大班期末工作總結匯報精選篇6

一轉眼,又一個學期過去了,林業(yè)幼兒園大班上學期期末工作總結。在這一學期中,我們時時以新《綱要》為指針,根據大班幼兒的身心特點開展了各項有意義的工作,處處以幼兒為主體,注意觀察孩子的行為,分析孩子的不同個性發(fā)展方向,有針對性的教育孩子,尊重個體差異并進行因人施教。

我們大班是由我、劉老師兩人負責。工作中,我們密切配合,心往一處想,勁往一處使,有困難一起想辦法解決,親如姐妹。平時注意及時更換主題墻面并制定主題目標和內容,努力做好各項工作。孩子在我們的共同教育下有了很大的提高?,F將工作總結如下:

一、生活衛(wèi)生習慣方面

幼兒已初步掌握了簡單的衛(wèi)生常識,也形成了良好的衛(wèi)生習慣,但在獨立生活方面仍需加強。孩子們能做到飯前便后洗手,早晚刷牙,不隨地吐痰,能夠安靜的繪畫和看書、寫字并保持正確的坐姿。會迅速有序的穿脫衣服、鞋襪并能獨立的整理床鋪。但有時漱口和進餐前需要加強鍛煉和培養(yǎng)。

二、思想品德方面

孩子能堅持自己的事情自己做,愛勞動,樂意為班級為小朋友服務。活潑開朗、能分清好壞。和小朋友能友好相處,能尊敬老人、父母、他人和老師。但在與同伴發(fā)生沖突時,缺乏獨立解決問題的能力,需加強和鍛煉這方面的能力,工作總結《林業(yè)幼兒園大班上學期期末工作總結》。

三、游戲方面

在各種游戲中,幼兒會自己分配角色并能夠自己制定規(guī)則,獨立開展游戲活動,會用積木、插塑等玩具進行有個性的創(chuàng)作,但在共同設計互相協(xié)作方面上有欠缺,需要老師不斷的引導。另外,幼兒都有一定的表演欲望這需要老師不斷的給孩子們創(chuàng)造機會進行培養(yǎng)。

四、教育教學方面:

優(yōu)化教學活動,讓幼兒在探索中獲得快樂。教學活動能有效地促進幼兒認知、情感等方面能力的發(fā)展。好的教學活動能激發(fā)幼兒的探索欲望。因此,在這學期的教學活動中,我們認真學習《綱要》精神,切實從幼兒現有水平出發(fā),開展了形式多樣、豐富多彩的活動,并利用多種教學手段促進幼兒更好地發(fā)展。我們通過與同組老師交流、探討及對工作的反思,認真制定修改計劃、教學活動,從幼兒興趣出發(fā),實施各項活動,根據主題及時增添區(qū)域活動材料,引導幼兒主動探索,讓幼兒在探索中獲得快樂,在探索中獲得知識?,F在,孩子們的動手能力、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高。

五、家園工作方面:

我們對家園工作很重視,堅持學期初、末開一次家長會,利用早晨來園和下午離園這短暫的時間,和家長互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對性的進行指導。讓家長了解科學的育兒知識,進行家園經驗交流活動,請家長各自發(fā)表自己的見解,為了更好的教育好孩子,互相商討可行的教育方法。我們的工作得到了家長們的支持和配合,同時家長們也給與了我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開展家園工作,讓領導放心、家長安心的工作。

幼兒園大班期末工作總結匯報精選篇7

時間飛逝,轉眼間一個學期馬上要結束了。 在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起。回想我們相處的點點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個 總結:

一、 本在本學期中,教學課程有;語言、數學、英語、識字、體育等。

我班共23名小朋友,男生10個,女生13個,我所教的課程有語言、科學、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結如下:在語言方面、我結合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。

我們所學的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎么張嘴的'要稍微提示才能完整講出,講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面:稍微學了簡單的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,只有那幾個新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學校多寫寫,體育 每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間,帶領幼兒積極鍛煉,醫(yī)學期以來孩子們的身體素質提高。 、

二、重抓幼兒的常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。

本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:

1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。

2、以身作則,做幼兒學習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。

3、經常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。

三、安全與衛(wèi)生方面。

安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導幼兒一些關于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學期我們班在園內沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷??p了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展 。

四、教師協(xié)作

各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現的問題大家都能及時溝通,教師間經?;ハ嘟涣?,做到了相互學習,及時反思,隨時調整。班級工作得以順利進行。

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