學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)(7篇)

當(dāng)大家已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)的開展工作，就要做一個(gè)工作開展的情況匯報(bào)，總結(jié)整體的活動(dòng)情況。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)，歡迎大家來(lái)閱讀。

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)（精選篇1）

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)縣文明委“三關(guān)愛(ài)”的工作部署，并結(jié)合我校工作實(shí)際，活動(dòng)主題認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，掀起了“三關(guān)愛(ài)”學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮，現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下：

一、圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動(dòng)。

以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無(wú)痰跡紙屑、門窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動(dòng)日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

二、開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。

以關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力，強(qiáng)化法制意識(shí)，教育青少年自覺(jué)抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化條件，推動(dòng)形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

三、開展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)。

以“大手牽小手愛(ài)心助成長(zhǎng)”為主題，著力開展關(guān)愛(ài)留守兒童“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù)，動(dòng)員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會(huì)各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對(duì)留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等志愿服務(wù)。

四、開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。

利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過(guò)斑馬線等文明禮儀教育，營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍；組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

五、開展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。

以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。

六、開展關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。

以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛(ài)殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為活動(dòng)主題，以日常生活為重點(diǎn)，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖，積極面對(duì)人生、融入社會(huì)。我校在“三關(guān)愛(ài)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)中，積極響應(yīng)各級(jí)部門號(hào)召，認(rèn)真弘揚(yáng)雷鋒精神，主動(dòng)開展多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建文明單位和和諧校園做出了貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)（精選篇2）

根據(jù)進(jìn)學(xué)街道開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案，禮貌社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳和服務(wù)活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將具體狀況總結(jié)如下：

1、為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，禮貌社區(qū)于3月5日上午開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人姜老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個(gè)人，雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。通過(guò)此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭(zhēng)做名“雷鋒式”社區(qū)干部，不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。

2、北山小學(xué)三年一班、三年三班師生分別于3月15日、3月28日、3月29日開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)禮貌社區(qū)空巢老人成文閣、特困老人陸傳有和老黨員徐淑琴，由曾道勝書記帶隊(duì)，獻(xiàn)愛(ài)心送去大米、豆油、雞蛋、牛奶、水果等生活必需品，同時(shí)幫他們打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、為老人按摩、梳頭、陪他們聊天噓寒問(wèn)暖等，為老人們帶給生活幫忙，讓他們感受到親情和關(guān)愛(ài)，老人們數(shù)次被師生這種無(wú)私奉獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心雷鋒精神感動(dòng)的熱淚盈眶，受到社區(qū)和居民的高度贊譽(yù)。通過(guò)此次學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)，充分展現(xiàn)了北山小學(xué)的學(xué)生們德、智、體、美全面發(fā)展的精神風(fēng)貌，使孩子們從小培養(yǎng)了尊老愛(ài)老的美德。

為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入到每一個(gè)需要我們幫忙的家庭，社區(qū)定期地組織社區(qū)志愿者來(lái)到孤寡老人家庭、低保戶家庭以及困難戶家庭。

3、3月21日，禮貌社區(qū)黨總支書記曾道勝同志帶領(lǐng)社區(qū)“兩委”班子宣講人員，分別下到轄區(qū)文勝、禮貌、文藝、豐茂四個(gè)小區(qū)開展《延吉市市民禮貌公約》、《公民基本道德》規(guī)范、“五有一創(chuàng)”、“五好新市民”、“建立講誠(chéng)信、講道德、講禮貌、愛(ài)延吉、愛(ài)崗位、愛(ài)家庭”、“三講三愛(ài)”、樹立和踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)、消防、健康知識(shí)等進(jìn)行了宣講，廣大市民看到社區(qū)宣講來(lái)到家門口，五百余人自發(fā)紛紛前來(lái)參加，通過(guò)宣傳、教育和引導(dǎo)廣大群眾構(gòu)成積極向上的精神追求，遵法、守德、健康、禮貌的道德水準(zhǔn)，進(jìn)一步密切群眾關(guān)系，進(jìn)一步提升市民素質(zhì)，推動(dòng)“五好延吉”建立。

4、3月28日下午，禮貌社區(qū)曾書記協(xié)同北山小學(xué)50余名在職黨員、入黨積極分子，在轄區(qū)內(nèi)開展了《我為社區(qū)出份力——清掃樓道的活動(dòng)》。

社區(qū)工作人員及北山小學(xué)廣大黨員志愿者自帶清掃工具，極積的參與到清掃工作中。雖然天氣比較冷，清掃任務(wù)繁重，但參加清掃的工作人員不怕臟不怕累，把社區(qū)的包保樓道都清掃得干干凈凈，社區(qū)開展的清掃樓道活動(dòng)得到了社區(qū)居民和駐街單位的高度贊揚(yáng)，用實(shí)際行動(dòng)共建完美社區(qū)的行為，同時(shí)將清掃樓道的實(shí)踐活動(dòng)變成一股股暖流，溫暖著禮貌社區(qū)廣大居民的心。

在開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來(lái)，禮貌社區(qū)組織轄區(qū)黨員、群眾代表共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日，禮貌建立”志愿者活動(dòng)，號(hào)召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來(lái)。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，禮貌社區(qū)一向追求著不僅僅在雷鋒紀(jì)念日這一天或這一個(gè)月去學(xué)雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入到志愿者隊(duì)伍中來(lái)，不斷壯大我們學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的隊(duì)伍。

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)（精選篇3）

為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，為促進(jìn)社會(huì)和諧，引導(dǎo)轄區(qū)團(tuán)員青年以志愿服務(wù)的形式投身社區(qū)建設(shè)，按照辦事處的要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，確定20__年“向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)”的主題為:傳承雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，社區(qū)積極組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得了良好的效果，具體總結(jié)如下:

一、營(yíng)造氛圍，深入宣傳

廣泛組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，充分營(yíng)造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。

二、宏揚(yáng)學(xué)雷鋒精神，開展形式多樣的活動(dòng)

社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計(jì)28人對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進(jìn)行喊話巡邏，加強(qiáng)轄區(qū)居民的防范意識(shí)。在20__年3月20日,組織轄區(qū)居民、中小學(xué)生共計(jì)20余人對(duì)轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進(jìn)行了清掃，給居民一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。

三、樹立榜樣，深化活動(dòng)口號(hào)

我們的口號(hào)是:雷鋒就是你，我，他。社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，以榜樣的力量，號(hào)召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個(gè)角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)通過(guò)開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，目的是要通過(guò)學(xué)雷鋒的活動(dòng)，提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神，一種動(dòng)力，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償?shù)膸椭鷦e人，而是要長(zhǎng)期樹立“奉獻(xiàn)社會(huì)、幸福大家”的意識(shí)。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，及時(shí)宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚(yáng)雷鋒精神，為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動(dòng)作用。

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)（精選篇4）

三月的春風(fēng)又吹進(jìn)了新農(nóng)大校園，同時(shí)，也吹進(jìn)了同學(xué)們的心中。三月是奉獻(xiàn)、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時(shí)候。多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，10級(jí)交通運(yùn)輸以班級(jí)為單位開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、開展以“當(dāng)代是否需要雷鋒精神”為主題的辯論賽。全班同學(xué)分成正反兩方，進(jìn)行辯論，兩方各自選出自己的代表（辯手）。辯論賽中同學(xué)們熱情高漲，許多同學(xué)打開了自己的話匣子，闡述了自己的觀點(diǎn)。通過(guò)這種具有辯論性的活動(dòng)，也使大家更好的、積極的認(rèn)識(shí)到雷鋒精神。

二、組織同學(xué)整理收拾教學(xué)樓學(xué)習(xí)雷鋒就要從我們身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。3月6日我班同學(xué)第一小組決定親自去打掃我們的教學(xué)樓。剛到教室就由小組長(zhǎng)將同學(xué)們分成了四組，他們有的去打水，有的用抹布來(lái)擦桌子，還有的拿來(lái)笤帚開始掃走廊，掃地，拿來(lái)抹布的同學(xué)們又將教室的玻璃擦了起來(lái)。說(shuō)起來(lái)好說(shuō)，可是做起來(lái)卻不容易，同學(xué)們每個(gè)人都是滿頭大汗，有的地方太臟，有的同學(xué)甚至成了小花貓，大約兩個(gè)小時(shí)后，一組同學(xué)終于結(jié)束了教室的清掃工作。接著又來(lái)到了樓梯，依舊是分工有序的進(jìn)行著，清掃，擦洗。盡心盡力努力地工作著。終于功夫不負(fù)有心人，打掃后的教室煥然一新給人一種清新的感覺(jué)，同學(xué)們臉上也露出了幸福的微笑。

三、愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家積極參與！班級(jí)二組的同學(xué)決定參加清掃積雪勞動(dòng)。他們手拿著鐵鍬和掃帚出發(fā)了，一路上笑臉盈盈，到達(dá)目的地后，就加緊干了起來(lái)。不管衣服是否臟了，手是否凍紅了，因?yàn)樗麄兊男氖菧嘏?。還有那邊的同學(xué)們一邊喊著這邊還有，還有那邊，一邊正用力的揮著掃帚?？梢月牭剿麄兊男β?、叫聲，不過(guò)那都是幸福的。

學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代的好辦法樣！三月，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)是這樣的積極，雷鋒精神在我班的每個(gè)角落依舊綻放。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，學(xué)習(xí)雷鋒不是為了得到別人的贊賞與獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)習(xí)雷鋒要從小事做起，從身邊做起，服務(wù)每個(gè)人。我們應(yīng)當(dāng)在日常生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好品格。我相信，只要我們愛(ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)（精選篇5）

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的'人幫起，我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計(jì)做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人搬水;清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來(lái)，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我班劉珍和劉孝康被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績(jī)較好，在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級(jí)的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)（精選篇6）

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，永禎社區(qū)共青團(tuán)依托社區(qū)義工服務(wù)站，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以創(chuàng)建省級(jí)綠色社區(qū)、鞏固全國(guó)衛(wèi)生縣城榮譽(yù)稱號(hào)為契機(jī)，積極開展了豐富多彩的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，具體活動(dòng)開展如下：

一、強(qiáng)化組織建立機(jī)制

永禎社區(qū)堅(jiān)持把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為團(tuán)總支的一項(xiàng)的重要內(nèi)容來(lái)抓，強(qiáng)通過(guò)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建青年志愿者服務(wù)隊(duì)，明確工作要求和內(nèi)容，在轄區(qū)內(nèi)形成常態(tài)化的運(yùn)作機(jī)制。目前永禎社區(qū)義工服務(wù)站已建立各類青年志愿服務(wù)隊(duì)5支，志愿者服務(wù)人員60余名。

二、營(yíng)造氣氛，讓雷鋒精神深入人心

社區(qū)通過(guò)黑板報(bào)、LED顯示屏、各類會(huì)議宣傳等形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)點(diǎn)向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái)，鼓勵(lì)居民更多的參與到活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式，而是真正的深入居民心里。

三、弘揚(yáng)雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動(dòng)

春節(jié)即將到來(lái)之際，永禎社區(qū)團(tuán)總支組織轄區(qū)內(nèi)的112名少先隊(duì)員開展“愛(ài)我家園，從我做起”扮靚社區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)中，”小雷鋒們“拿起掃把，撮箕、水桶來(lái)到轄區(qū)一處垃圾死角，認(rèn)真、仔細(xì)的進(jìn)行清掃?！毙×x工“們積極踴躍地參與其中，發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神。短短的一個(gè)多小時(shí)里，就把垃圾死角打掃得干干凈凈，發(fā)揚(yáng)了良好的傳統(tǒng)美德。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日，社區(qū)團(tuán)總支組織20多名志愿者來(lái)到福壽園居家養(yǎng)老服務(wù)中心，開展為空巢、孤寡老人送溫暖活動(dòng)，走進(jìn)福壽園，幫助老人打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。

5月14日，團(tuán)總支又組織同安醫(yī)院的青年志愿者在社區(qū)門前開展免費(fèi)義診活動(dòng)，活動(dòng)中免費(fèi)為220多名60歲以上的老年人測(cè)量了血壓，給67名老年人測(cè)量了血糖，活動(dòng)得到了居民們的一致好評(píng)。

5月26日，團(tuán)總支又組織青年志愿者開展了“計(jì)生宣傳日”活動(dòng)，活動(dòng)中，共發(fā)放套套等計(jì)生用品600余只，發(fā)放宣傳手提袋200余個(gè)，免費(fèi)咨詢30余人，通過(guò)此次“計(jì)生宣傳日”活動(dòng)，不僅轄區(qū)內(nèi)廣大育齡人群對(duì)我國(guó)人口和_的了解，又學(xué)到了生殖保健知識(shí)，宣傳活動(dòng)效果明顯，得到廣大居民的熱情擁護(hù)。

四、總結(jié)成效，深化活動(dòng)內(nèi)涵

社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的，是要通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動(dòng)力，將“人人為我，我為人人”的志愿者精神深入群眾中，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)提高居民群眾的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

社區(qū)積極組織開展豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得良好的效果。在今后的生活工作中，社區(qū)團(tuán)總支還將加大對(duì)“雷鋒精神”的宣傳力度，倡導(dǎo)居民從身邊做起，從小事做起，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，緊跟“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)，為我縣的“鞏衛(wèi)”，社區(qū)的“綠色文明創(chuàng)建”、“鄰里和諧”發(fā)揮生力軍的作用。

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)（精選篇7）

開學(xué)以來(lái)，我校按照縣教育局統(tǒng)一安排部署，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍，進(jìn)一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度，營(yíng)造健康文明、助人為樂(lè)的校園氛圍，切實(shí)推進(jìn)我校文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作的深入開展，結(jié)合開展志愿活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校形象，以文明勸導(dǎo)、“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，通過(guò)采取靈活多樣的宣傳教育方式和組織形式多樣的志愿者活動(dòng)，著力提高了全校師生的文明素質(zhì)、提升了文明意識(shí)。 抓住雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持不懈地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，用雷鋒精神來(lái)激勵(lì)大家，要求大家。學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際和當(dāng)前學(xué)雷鋒的時(shí)代特征，開展了各種各樣的紀(jì)念雷鋒同志、學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)，在全校上下掀起向雷鋒學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。

在具體活動(dòng)中，學(xué)校反復(fù)宣傳雷鋒精神，總結(jié)樹立師生當(dāng)中看得見、摸得著的典型事例，把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)引向深入；同時(shí)又以當(dāng)前應(yīng)該做好的工作為中心，組織引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)，濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的出現(xiàn)，又帶動(dòng)了學(xué)校其它工作。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校又結(jié)合學(xué)雷鋒，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行表彰，進(jìn)一步推動(dòng)全校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)的情況總結(jié)如下：

（一）抓住實(shí)質(zhì)和特征，反復(fù)宣傳雷鋒精神、“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神

1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)必須做好思想動(dòng)員工作。這樣才能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性，使活動(dòng)開展得更加全面，更加廣泛。

利用星期一升旗儀式的時(shí)間號(hào)召動(dòng)員廣大師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)雷鋒的助人奉獻(xiàn)精神和雷鋒的“釘子”學(xué)習(xí)精神，為學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)再創(chuàng)新高。

2、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)必須作好宣傳工作。為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征，我們充分利用各種宣傳陣地加大宣傳，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

宣傳雷鋒同志無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和學(xué)習(xí)上“釘子”精神，對(duì)學(xué)生當(dāng)中存在的缺點(diǎn)來(lái)說(shuō)，正是對(duì)癥下藥。學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒越深，他們改正缺點(diǎn)，取得進(jìn)步就會(huì)越快越好。在宣傳的過(guò)程中，我們采取了集中和分散相結(jié)合、廣播和板報(bào)相結(jié)合、校內(nèi)和校外相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合等多種多樣的形式和做法。各班以“探討雷鋒精神”為主題召開了班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣傳教育和再次認(rèn)識(shí)；學(xué)校團(tuán)委要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向廣播室投稿，利用廣播進(jìn)行宣傳；同時(shí)又要求各班辦好主題板報(bào)和墻報(bào)，宣傳校內(nèi)的好人好事，紀(jì)念雷鋒同志。由于采取多種形式反復(fù)宣傳，因此全校師生對(duì)學(xué)雷鋒的重要性和現(xiàn)實(shí)意義在認(rèn)識(shí)上得到進(jìn)一步的提高。

（二）組織形式多樣的活動(dòng)，把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)引向深入

1、道德榜樣閃爍校園。各班級(jí)紛紛利用業(yè)余時(shí)間，積極地行動(dòng)起來(lái)，參與到了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，同學(xué)們不怕苦、不怕累，美化了校園的周圍環(huán)境，使其變得更整潔，更美觀，讓生活在這里的同學(xué)受到了極大的鼓舞和激勵(lì)，也紛紛投入到活動(dòng)中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生們從身邊做起，從小事做起，把獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)行動(dòng)。 許多班級(jí)還要開展“一幫一”，“多幫一”的活動(dòng)，多方面地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在學(xué)生中廣泛地樹立正風(fēng)正氣

3、志愿服務(wù)活動(dòng)有聲有色。

近半年來(lái)，我校師生志愿者，利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，校團(tuán)委組織學(xué)生到鎮(zhèn)養(yǎng)老院慰問(wèn)“五保老人”，到校外人流密集場(chǎng)所開展“清掃一條街”志愿服務(wù)活動(dòng)，出勤人數(shù)達(dá)650余人次。維持公共秩序，營(yíng)造良好出行氛圍；開展衛(wèi)生清掃、清除擂鼓河道白色垃圾等環(huán)境整治活動(dòng)。

在“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”主題實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校要求老師做到“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生家庭、覆蓋教學(xué)區(qū)域內(nèi)的全體學(xué)生的'基礎(chǔ)上，按照“六必訪”“六不準(zhǔn)”“六必進(jìn)”“六知道”等活動(dòng)要求，制定了訪前、訪中、訪后一套“課外訪萬(wàn)家”工作流程，確保家訪出實(shí)效。訪前，以班級(jí)為單位組建家訪小分隊(duì)，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與，制定家訪計(jì)劃。訪中，明確基本任務(wù)，即了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育舉措和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持；宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理、安全等方面的知識(shí)；聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。訪后，對(duì)學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比分析，對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行評(píng)估，認(rèn)真填寫“家訪手記”。通過(guò)文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。到11月下旬，家訪活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)家訪的教師要寫出一份詳細(xì)的家訪情況報(bào)告。學(xué)校整理意見和建議，做好整改工作。這次活動(dòng)極大的密切了家校聯(lián)系，統(tǒng)籌家庭和學(xué)校兩方面的資源共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教師在活動(dòng)中展示出的飽滿的工作熱情以及不怕苦不怕累、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，贏到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)，為我校營(yíng)造了良好的外部形象。

長(zhǎng)期性地開展校園紀(jì)律和衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，學(xué)校安排團(tuán)員志愿者佩戴團(tuán)徽利用課間、課后時(shí)間進(jìn)行校園紀(jì)律、衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時(shí)時(shí)保持干凈和整潔，使我校的校園緊張、活潑、有序。

組織教師在課余時(shí)間對(duì)留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，講授健康、衛(wèi)生、安全、自護(hù)等知識(shí)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提升素質(zhì)、樹立自信，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。開展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。組織教師教師與留守兒童結(jié)成幫扶對(duì)子，開展支教服務(wù)、慰問(wèn)幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動(dòng)，建立這些學(xué)生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動(dòng)機(jī)制。

4、引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹木，樹立環(huán)保意識(shí)。引導(dǎo)全校學(xué)生加入到低碳生活的行列中，不使用或少使用方便碗筷等一次性物件，為低碳環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。

（三）、做好爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)表彰工作

1、通過(guò)學(xué)雷鋒教育學(xué)生如何做人

在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們教育學(xué)生把學(xué)雷鋒和學(xué)做人結(jié)合起來(lái)。各班以適當(dāng)形式，發(fā)動(dòng)學(xué)生、團(tuán)員和學(xué)生干部找不足，找差距。然后，再逐項(xiàng)研究改進(jìn)措施。通過(guò)這次教育活動(dòng)，全校上下都覺(jué)得學(xué)雷鋒能夠使一些班級(jí)和學(xué)生發(fā)生很大變化。

2、我們?cè)谌ｉ_展評(píng)優(yōu)表彰工作

學(xué)校在班級(jí)考核中，把學(xué)雷鋒做好事當(dāng)作評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)內(nèi)容，給班級(jí)加分進(jìn)行鼓勵(lì)；在每周一的國(guó)旗下講話中對(duì)做好人好事的班級(jí)進(jìn)行大會(huì)表?yè)P(yáng)。堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神在學(xué)校永駐。

我校通過(guò)各種活動(dòng)旨在弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我校“心懷感恩、學(xué)會(huì)做人”育人理念的重要體現(xiàn)，使我們培養(yǎng)的學(xué)生在今后能為社會(huì)文明奉獻(xiàn)力量，為社會(huì)和諧添磚加瓦。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

回顧過(guò)去，成績(jī)鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新的一年，我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間相互關(guān)愛(ài)、和諧共存的理念，秉承自覺(jué)自愿、力所能及的原則，有效地動(dòng)員和整合學(xué)校各類資源共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，廣泛動(dòng)員學(xué)生和社會(huì)力量參與志愿服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。