應(yīng)急疏散演練逃生活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：2024-03-20 06:15:46 澤璇0由分享

總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo) 思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。下面小編給大家?guī)響?yīng)急疏散演練逃生活動(dòng)總結(jié)，希望大家喜歡！

應(yīng)急疏散演練逃生活動(dòng)總結(jié)篇1

該次演練是在預(yù)先口頭聯(lián)系后的情況下進(jìn)行的，該演練的方式方法能提高我院的急救、承擔(dān)突發(fā)事件的急救工作的能力。

存在的問題是不能小覷的，是嚴(yán)重的質(zhì)量隱患：

⑴急診科醫(yī)生須加強(qiáng)履行告知義務(wù)，防范醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。

⑵救護(hù)車設(shè)備器械要加強(qiáng)管理。責(zé)任護(hù)士必須每日檢查救護(hù)車上器械完好狀態(tài)，尤其幾件一套的器械，如夾板，長短、大小、規(guī)格分類，確保使用方便正確。

⑶急診檢查應(yīng)能滿足急救需要，尤其是嚴(yán)重創(chuàng)傷、復(fù)合傷、最基礎(chǔ)的血常規(guī)及凝血功能檢查應(yīng)該在第一時(shí)間采集標(biāo)本送檢。

⑷危重病人急救、會(huì)診必須有上級(jí)醫(yī)師參加。

⑸所有醫(yī)務(wù)人員在急診急救過程中必須保持意見高度統(tǒng)一，服從上級(jí)安排。

⑹手術(shù)室在接到急診手術(shù)通知單后，應(yīng)該一方面準(zhǔn)備物品，麻醉師應(yīng)該立即訪視病人，與患方告知有關(guān)麻醉的必要性及風(fēng)險(xiǎn)，出現(xiàn)意外的急救措施等。

⑺危重病人接入手術(shù)室必須由醫(yī)護(hù)人員與護(hù)工一起從病房接轉(zhuǎn)，并且應(yīng)該與病房在床旁交接清楚用藥情況及生命征、轉(zhuǎn)運(yùn)注意事項(xiàng)。

應(yīng)急疏散演練逃生活動(dòng)總結(jié)篇2

這天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實(shí)施方案”，開展了消防演練活動(dòng)。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶?，到安全撤離到指定安全地帶，只用了分秒鐘，整個(gè)過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)取得圓滿成功，我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝！在剛才的演練中，大部分同學(xué)能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏安全防范意識(shí)淡薄散迅速、有序，大部分老師組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。但也有極少師生認(rèn)為是演練，思想松懈。

“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。一向以來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以建立“禮貌、平安、和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)職責(zé)抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化，不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用旗下講話、宣傳欄等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們這天進(jìn)行的消防安全撤離和滅火演練，好處重大。透過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，到達(dá)了我們預(yù)期的目的。

今后我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)潛力，掌握在緊急狀況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居用心宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。

最后，我期望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)我?！岸Y貌、平安、和諧”校園建立不懈努力。

應(yīng)急疏散演練逃生活動(dòng)總結(jié)篇3

為了建立有效的防范和處理災(zāi)難事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20__年3月28日下午課外活動(dòng)時(shí)間，我校成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練中，從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)5分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以魯寧校長為總指揮的防空疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的演練方案。

3、3月28上午，學(xué)校組織召開應(yīng)急疏散演練動(dòng)員大會(huì)。

4、3月28日上午，組織教師學(xué)習(xí)《防空疏散演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

5、3月28日下午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離做準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號(hào)，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)五分鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后，魯寧校長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的知識(shí)教育。要求三至六年級(jí)學(xué)生寫出本次活動(dòng)的心得體會(huì)。

8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。這次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防震安全意識(shí)，對(duì)普及防震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震、火災(zāi)等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

應(yīng)急疏散演練逃生活動(dòng)總結(jié)篇4

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的安全意識(shí)和在和平時(shí)期的憂患意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)各種應(yīng)急突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，福山小學(xué)于9月18日開展防空防災(zāi)應(yīng)急演練?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)情況如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)籌布局

為確保此次演練的順利進(jìn)行，學(xué)校高度重視專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定了科學(xué)、合理的實(shí)施方案，對(duì)演練做了科學(xué)安排、周密部署，對(duì)各班指揮和樓道安排進(jìn)行了統(tǒng)籌布局，都有明確的相關(guān)責(zé)任人。

二、精心做好前期準(zhǔn)備、開展系列教育

首先，學(xué)校在演練前積極開展前期宣傳教育工作，并結(jié)合演練開展主題教育活動(dòng)。從9月17日開始，學(xué)校在校園內(nèi)張貼防空宣傳標(biāo)語和海報(bào)，結(jié)合防空防災(zāi)知識(shí)利用校園廣播臺(tái)、晨會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng)等形式開展集中教育。提前組織師生進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練準(zhǔn)備和預(yù)演，使師生員工全面了解掌握了疏散線路和分流方案，教育和提醒學(xué)生在演練過程中不慌張，從容不迫進(jìn)行演練，按規(guī)定路線有序疏散，有效防止了擁擠踩踏等事故的發(fā)生，為本次演練做好了扎實(shí)的前期準(zhǔn)備工作。

三、嚴(yán)密組織此次活動(dòng)，保證活動(dòng)安全進(jìn)行

隨著防空預(yù)先警報(bào)的響起，全體學(xué)生在班級(jí)走廊排好隊(duì)，做好防護(hù)動(dòng)作，準(zhǔn)備隨時(shí)撤離。

隨著第二遍警報(bào)——空襲警報(bào)的響起，全體學(xué)生在老師帶領(lǐng)下立即快速有序地從各班教室跑出，按照規(guī)定路線，有次序的撤離到操場(chǎng)，沿途的教師認(rèn)真地進(jìn)行著疏導(dǎo)，途中沒有發(fā)生任何事故。各班趕緊快速地找到自己的集中地點(diǎn)，班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告給總指揮，學(xué)校及各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行嚴(yán)格的巡視，并進(jìn)行安全教育；

隨著第三遍警報(bào)——解除警報(bào)響起，全體師生，學(xué)校組織學(xué)生在操場(chǎng)集合，劉校長針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)，對(duì)此次演練進(jìn)行了全方位的總結(jié)，他指出，每位師生要把安全牢記心間，做到安全工作常抓不懈，同時(shí)號(hào)召全體師生勿忘歷史，勿忘國恥，理性愛國，將滿腔愛國情懷轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的行動(dòng)，從自身小事做起，以自己的一言一行去踐行“為中華之崛起而讀書”。

此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，切實(shí)夯實(shí)了我校師生的安全防災(zāi)意識(shí)，為營造和諧、平安校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的熱愛偉大祖國情感，增強(qiáng)了民族凝聚力和向心力，使學(xué)生受到一次愛國主義的思想洗禮。

應(yīng)急疏散演練逃生活動(dòng)總結(jié)篇5

10月20日下午，根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”，進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處臵實(shí)發(fā)安全事件的`能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立了以校長為組長的應(yīng)急演練小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動(dòng)小組長會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)樓梯口都有老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位臵，完成各自的任務(wù)。

2、疏散演練活動(dòng)過程及效果

活動(dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。全程無一受傷事故發(fā)生，大部分班級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)較好，能夠作到姿勢(shì)正確，積極配合老師，按提前的計(jì)劃進(jìn)行，但也有少數(shù)班級(jí)及個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)很差，不認(rèn)真對(duì)待，望以后同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待，生命開不得玩笑。

此次活動(dòng)還得到了全體老師的配合，在此向他們表示感謝。另外，安全小組成員在此次演練中表現(xiàn)出色，付出很多努力，同樣對(duì)他們表示感謝！

應(yīng)急疏散演練逃生活動(dòng)總結(jié)篇6

為紀(jì)念“9.18事變”87周年，警示全體師生牢記歷史、勿忘國恥，切實(shí)提高全體師生自我防護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)安全應(yīng)急處理能力和自救能力，9月18日下午，石楊鎮(zhèn)在綽廟中心小學(xué)開展了防空襲應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

該鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，制定了詳細(xì)的緊急疏散方案，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，確保安全。學(xué)校召開了全體班主任及相關(guān)人員會(huì)議，要求全體人員高度重視此次演練活動(dòng)。下午三點(diǎn)整，隨著急促的防空警報(bào)聲的響起，全體學(xué)生在班主任指揮下按預(yù)定路線疏散，以最快的速度從教室撤離到校小操場(chǎng)。在整個(gè)撤離過程中，校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及相關(guān)人員自始至終堅(jiān)守工作崗位，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。整個(gè)疏散演練過程緊張有序、有條不紊，全校師生在演練過程中服從安排，積極配合，無擁擠、喧嘩、拖拉現(xiàn)象，整個(gè)疏散演練過程僅用時(shí)1分鐘，效果顯著。

防空緊急疏散活動(dòng)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次防空緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并向?qū)W生提出了兩點(diǎn)要求：一要勿忘國恥，居安思危，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國;二要提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件避險(xiǎn)能力。

應(yīng)急疏散演練逃生活動(dòng)總結(jié)篇7

根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件精神，為了切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)和國防意識(shí)中，提高全校師生的安全防范能力，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校積極行動(dòng)，9月15日上午10時(shí)，組織全體師生開展了防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，全校師生在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道，由平時(shí)演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶，有效提高了師生對(duì)應(yīng)急情況的處置能力，加強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識(shí)，提高了學(xué)生自我保護(hù)能力和自救逃生能力?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校成立由學(xué)校校為組長，相關(guān)人員參與的防空防災(zāi)疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)制定、組織和實(shí)施演練方案，落實(shí)對(duì)緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的落實(shí)工作方案，同時(shí)負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間出現(xiàn)的問題，負(fù)責(zé)對(duì)緊急情況發(fā)生時(shí)的`救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。

2、以演練指揮組為核心，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮組、場(chǎng)地安置組和救護(hù)組等相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu)，分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、發(fā)送信號(hào)、緊急救治等工作機(jī)制，確保各工作機(jī)構(gòu)能夠在緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、方案詳實(shí)，師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動(dòng)，制定了詳細(xì)的《防空疏散演練方案》，科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線，并將疏散路線與防震、防火演練路線結(jié)合，確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處，確保學(xué)生第一時(shí)間能疏散到安全區(qū)域。

4、宣傳工作及時(shí)有效。在學(xué)校開展緊急疏散演練后，縣電視臺(tái)記者第一時(shí)間對(duì)整個(gè)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道，深挖活動(dòng)的教育意義；學(xué)校還通過廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生灌輸遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)措施，強(qiáng)化防災(zāi)防護(hù)能力及愛國精神，將活動(dòng)的教育意義加以深挖、拓展。

5、組織有效，總結(jié)及時(shí)。學(xué)校在組織之初，細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患，在每個(gè)樓梯設(shè)置安全疏散點(diǎn)，專人負(fù)責(zé)，在活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，切實(shí)提高我校師生應(yīng)急處置能力。

6、本次演練的主題是：“提高自救互救能力，增強(qiáng)防空防災(zāi)意識(shí)” 。這次演練呈現(xiàn)如下特點(diǎn)：耗時(shí)短、速度快和效率高，用時(shí)僅4分鐘，演練中沒有一名學(xué)生受傷，取得了很好的效果。

我校歷來十分重視學(xué)生的安全工作，這次演練是繼防震、防火演練之后的又一次成功演練，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生灌輸遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)，將安全教育落到了實(shí)處，打造安全、和諧的文明校園。使學(xué)生的安全意識(shí)、防災(zāi)意識(shí)和國防意識(shí)大增強(qiáng)。