抗戰(zhàn)勝利77周年愛國(guó)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是理論的升華，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。下面小編給大家?guī)砜箲?zhàn)勝利77周年愛國(guó)活動(dòng)總結(jié)，希望大家喜歡!
抗戰(zhàn)勝利77周年愛國(guó)活動(dòng)總結(jié)1
在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年之際,我校在上級(jí)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,開展了旨在用抗日戰(zhàn)爭(zhēng)生動(dòng)史深化學(xué)生愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和自豪感的系列活動(dòng),取得了良好的效果,主要活動(dòng)情況匯總?cè)缦?
(1)學(xué)期初利用國(guó)旗下講話時(shí)機(jī)，向?qū)W生講述中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大意義，利用班會(huì)課，由各班班主任組織開展了形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，通過鮮活的故事與表演讓學(xué)生們受到了深深的感染。
(2)以班級(jí)為單位，收集與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的材料和圖片，以展覽的形式在校園內(nèi)展出，在這一次活動(dòng)中，同學(xué)們獲取資料和圖片的方式很多，有的上網(wǎng)收集，有的摘抄，有的查閱書報(bào)、雜志，真正意義上做到了“人人參與，人人受教育”的目的。
(3)利用暑假和期初課外活動(dòng)的時(shí)間，組織學(xué)生閱讀、觀看有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍與電視影片，讓學(xué)生從中進(jìn)一步了解歷史，懂得以史為鑒。結(jié)合中小學(xué)實(shí)踐和道德實(shí)踐教育，組織學(xué)生觀看《南京__》等影片，在場(chǎng)內(nèi)，學(xué)生自發(fā)地組織起向遇難的30萬同胞默哀悼念方式，表達(dá)了對(duì)法西斯暴行的深惡痛絕。祈禱世界和平，明白了“民強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”的道理。
(4)以班級(jí)為單位組織了一次“紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年知識(shí)競(jìng)賽“和“南京__遇難同胞紀(jì)念館知識(shí)問答”并評(píng)出了團(tuán)體和個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。在全校師生中取得較好的方響。
(5)充分利用學(xué)校的?？?、班刊，學(xué)校廣播室，向?qū)W生進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事跡宣傳，中、高年級(jí)學(xué)生還通過做手抄報(bào)的活動(dòng)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的知國(guó)恥的愛國(guó)主義的教育。
(6)感悟：通過此次的紀(jì)念活動(dòng)深化了學(xué)生的愛國(guó)主義情感，弘揚(yáng)和培養(yǎng)了愛國(guó)主義為核心的民族精神，真正明白了“少年治，則國(guó)治、少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)、少年雄于世界，則國(guó)雄于世界”的真正道理。
抗戰(zhàn)勝利77周年愛國(guó)活動(dòng)總結(jié)2
1937年，是每一個(gè)中華兒女噩夢(mèng)開始的一年。那一年，日軍犯我中華，以極其惡劣的手段掠奪了我們的財(cái)產(chǎn)，殘忍地屠殺了我無數(shù)個(gè)同胞，頃刻間，尸橫遍野。殺人比賽、731部隊(duì)、細(xì)菌戰(zhàn)、活體實(shí)驗(yàn)……惡行累累，罄竹難書。
1945年，是值得我們每一個(gè)中國(guó)人銘記的一年。那一年，全中國(guó)迎來了抗戰(zhàn)的勝利，此時(shí)的中國(guó)，已是遍體鱗傷，來不及慶賀戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，只想去舔舐傷口。
但，這中間八年艱苦的抗戰(zhàn)，幾句話能代表的太少，幾個(gè)數(shù)據(jù)描繪不出那場(chǎng)人間悲劇。在這背后的無數(shù)個(gè)故事，沉重。我只想為每一個(gè)生命唱一首歌，為每一個(gè)在苦痛中掙扎過，不幸和幸運(yùn)的生命唱一首哀歌。
我想為獻(xiàn)身于戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士唱一首歌，不是歌頌，不是贊揚(yáng)，是從心底作為一個(gè)中國(guó)人凝聚的最深沉的敬意。年輕的生命，本該肆意張揚(yáng)，但卻擔(dān)起了家國(guó)的使命，浴血奮戰(zhàn)，不惜奉獻(xiàn)自己的生命，只為了趕走侵犯家園的敵人，還同胞們一個(gè)安定的明天。
我想為奮起反抗的億萬同胞們唱一首歌。昨天，大家都還互不認(rèn)識(shí)，守著自己的一方世界努力耕耘，有農(nóng)民，有商人，有教師，有醫(yī)生……戰(zhàn)爭(zhēng)讓大家緊緊地?cái)Q成一股繩，團(tuán)結(jié)一致，共同抗敵，父親戰(zhàn)死了，兒子上，男人戰(zhàn)死了，女人上，這是一顆顆值得我們敬畏的戰(zhàn)魂。
但是同時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)的過程，也反映出了我們國(guó)家的落后，在恃強(qiáng)凌弱的社會(huì)里，落后要挨打，這是不變的道理。作為年青一代，我們應(yīng)該知道什么，我們應(yīng)該做什么，這值得每一個(gè)人思考。
國(guó)家的發(fā)展是迅速的，大家有目共睹。但是，身為國(guó)民的責(zé)任感，我們?nèi)狈μ谩Ｎ覀冊(cè)诎惨莸沫h(huán)境里，待得太久，待的太理所當(dāng)然。閱兵儀式的召開，才讓我們醒悟，國(guó)家不是我們想象的那么穩(wěn)定，世界不是我們想象的那樣和平，邊境問題不斷，日本問題不斷，各國(guó)之間微妙關(guān)系，一瞬萬變?？吹綌⒗麃喌臑?zāi)難，我們深深慶幸自己活在相對(duì)安穩(wěn)的中國(guó)，或者說中國(guó)相對(duì)安穩(wěn)的時(shí)期，卻沒想過，這些都來自于誰的付出，誰的保護(hù)。沒有危機(jī)意識(shí)的國(guó)家是危險(xiǎn)的，就像鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)，沒有危機(jī)意識(shí)的人民是危險(xiǎn)的，就像現(xiàn)在的你我。居安思危，是每個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻警惕的，關(guān)心國(guó)家大事，是每個(gè)公民的責(zé)任。
我們總說能做的太少，但總有人排開萬難，迎頭而上。美籍華裔作家張純?nèi)?，《南京大屠殺》一書震驚了整個(gè)西方世界。只用這一句來介紹她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。她所承受的和她所堅(jiān)持的，讓張純?nèi)邕@三個(gè)字不僅僅是名字，更是一種斗魂。
災(zāi)難已過去了大半個(gè)世紀(jì)，那場(chǎng)災(zāi)難里的人已經(jīng)所剩無幾，我們總該做點(diǎn)什么?！巴洑v史只會(huì)增加人權(quán)被侵害和種族屠殺的可能性。因?yàn)檫@種遺忘讓有些人認(rèn)為，他們可以在謀殺之后逍遙法外，不會(huì)因自己的行為而被后世人審判?！边@是張純?nèi)绲脑?。我們需要銘記歷史，以史明鑒，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們期望和平，不代表我們將會(huì)忘記。我們不是一座孤島，喪鐘為每一個(gè)人敲響。
抗戰(zhàn)勝利77周年愛國(guó)活動(dòng)總結(jié)3
為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義熱情，增進(jìn)勝利教育，教育學(xué) 生在現(xiàn)代和平條件下牢記屈辱歷史，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為國(guó)家富強(qiáng)民族興盛做好應(yīng)盡的職責(zé)。同時(shí)，為緬懷中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利_周年，推動(dòng)學(xué)生思想教育，特舉行紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年和中國(guó)長(zhǎng)征勝利_周年活動(dòng)。此次活動(dòng)由機(jī)械學(xué)院團(tuán)委 主辦，機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)實(shí)施的，在團(tuán)委老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校教務(wù)處的全力支持下，活動(dòng)獲得了圓滿的成功。
此次活動(dòng)主要目的是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年，中國(guó)長(zhǎng)征勝利_周年。其主要內(nèi)容是以條幅，宣傳板以及校園網(wǎng) 論壇發(fā)帖討論等的形式以達(dá)到活動(dòng)的最終目的。
其中寫有“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年”以及“紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍 長(zhǎng)征勝利_周年”的條幅分階段的被放在逸夫教育大樓和機(jī)械材料館對(duì)面，同時(shí)宣傳部不斷收集相關(guān)的資料及時(shí)在校園網(wǎng)論壇發(fā)表，讓更多同學(xué)了解歷史，銘記歷 史。論壇的討論非常激烈，同學(xué)們用最純樸的語言表達(dá)了自己對(duì)為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英勇奮斗的革命烈士的崇高敬仰，對(duì)中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征精神無比贊賞的心情。同時(shí)也表 達(dá)了要向先輩學(xué)習(xí)，為國(guó)家富強(qiáng)人民富裕努力奮斗的心愿?；顒?dòng)在同學(xué)當(dāng)中引起了很大的反響，得到眾多同學(xué)的好評(píng)。他們紛紛表示希望以后多舉辦類似的活動(dòng)為 同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)提供一份精神糧食。
作為學(xué)團(tuán)的一次活動(dòng)，此次活動(dòng)在準(zhǔn)備方面做得比較到位， 宣傳部的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，各項(xiàng)步驟都有條不紊的進(jìn)行著，為我們以后活動(dòng)順利舉辦提供了可貴的`經(jīng)驗(yàn)。但活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不足之處，比如在任務(wù)分配等 方面安排得不夠清楚，導(dǎo)致有些同學(xué)的工作重復(fù)，浪費(fèi)了不少精力。希望以后活動(dòng)中能有所注意。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 勝利_周年以及紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利_周年活動(dòng)已經(jīng)圓滿地結(jié)束了。但他所帶給我們的一切還只是開始，雖然活動(dòng)總體來說效果不錯(cuò)，但活動(dòng)中也出現(xiàn)過不 少彎路，無論如何她都為我們今后活動(dòng)提供了一份參考，一份借鑒。希望以火能做得更加完美。
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在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年之際,我校開展了用抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史深化愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和自豪感的系列活動(dòng),取得了良好的成效，主要活動(dòng)情況如下:
(1)學(xué)期初利用國(guó)旗下講話時(shí)機(jī)，向?qū)W生講述中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大意義，利用班會(huì)課，由各班班主任組織開展了形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生們受到了情感上的感染。
(2)以班級(jí)為單位，收集與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的資料和圖片，以展覽的形式在校園內(nèi)展出，在這一次活動(dòng)中，同學(xué)們有的摘抄，有的查閱書報(bào)、雜志，有的問爺爺奶奶等長(zhǎng)輩，達(dá)到了“人人參與，人人受教育”的效果。
(3)利用暑假和期初課外活動(dòng)的時(shí)間，組織學(xué)生閱讀、觀看有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍、電視與影片，結(jié)合中小學(xué)實(shí)踐和道德實(shí)踐教育，組織學(xué)生觀看《南京大屠殺》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》、《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》、《南京、南京》等影片，讓學(xué)生從中進(jìn)一步了解歷史，懂得以史為鑒。讓同學(xué)們進(jìn)一步身臨其境地體會(huì)法西斯暴行。
(4)以班級(jí)為單位組織了一次“紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_年知識(shí)競(jìng)賽“和“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)知識(shí)問答”并評(píng)出了個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)各6名及其團(tuán)體獎(jiǎng)3名。
(5)充分利用學(xué)校的校刊、班刊，學(xué)校廣播室，向?qū)W生進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事跡宣傳，中、高年級(jí)學(xué)生還通過做手抄報(bào)的活動(dòng)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的知國(guó)恥的愛國(guó)主義的教育。
(6)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐睦嫌螕絷?duì)員現(xiàn)身說法，通過他們的親身的經(jīng)歷，讓學(xué)生們真實(shí)了解中國(guó)歷史上的這一段的故事，感受今天的生活是多么的來之不易的，激發(fā)學(xué)生珍惜今天，珍惜生活，珍惜命運(yùn)的思想，從而樹立起熱愛祖國(guó)，熱愛共產(chǎn)黨的情操。
通過此次的紀(jì)念活動(dòng)深化了學(xué)生的愛國(guó)主義情感，弘揚(yáng)和培養(yǎng)了愛國(guó)主義為核心的民族精神，真正明白了“民強(qiáng)則國(guó)富、國(guó)強(qiáng)”的真正道理。
抗戰(zhàn)勝利77周年愛國(guó)活動(dòng)總結(jié)5
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年，為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和民族精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，激發(fā)廣大中小學(xué)生奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的熱情，我校開展了一系列豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、獻(xiàn)燭、留言等方式表達(dá)對(duì)先烈的深切緬懷。
2、開展以“緬懷抗日英烈，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的征文活動(dòng)。通過參與征文，緬懷和頌揚(yáng)抗戰(zhàn)先烈不畏外敵入侵，團(tuán)結(jié)一致、不屈不撓、堅(jiān)忍不拔、前仆后繼、百折不回的崇高民族精神，抒發(fā)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情懷。
3、開展以“牢記歷史，圓夢(mèng)中華”為主題的歌詠比賽。把歌詠比賽活動(dòng)作為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，形成“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍。
4、組織學(xué)生觀看抗戰(zhàn)題材電影。共同感受中國(guó)人民同仇敵愾、堅(jiān)忍不拔、威武不屈、前赴后繼的民族精神，引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史，增強(qiáng)愛國(guó)情感，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
通過一系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行重溫歷史、勿忘國(guó)恥、矢志振興中華的愛國(guó)主義教育和民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)青少年憂患意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感和使命感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
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