上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文
上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文5篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文5篇，歡迎閱讀與收藏。
上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文1
本學(xué)期的工作做總結(jié)如下：
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各項(xiàng)工作，但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。做為一名教師，我們不能再僅僅持著給學(xué)生一杯水，自己就得有一桶水的觀念自以為是，而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水，不斷充電，才能維持教學(xué)的青春活力。所以，本學(xué)期以來(lái)我都能堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際，主動(dòng)向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識(shí)的更新，學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過(guò)集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，立足用活新老教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成自己的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
積極配合我校開展集體活動(dòng)，涉及到的美術(shù)宣傳工作和學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到不拈輕怕重，力求優(yōu)質(zhì)高效。在榆次區(qū)舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)以及學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)中，我都能以最大的熱忱輔導(dǎo)學(xué)生作品并參加展覽，均取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到師生的一致好評(píng)，同時(shí)在活動(dòng)中我的繪畫作品也獲得了一等獎(jiǎng)。
四、個(gè)人取得的成績(jī)
這學(xué)期除了參加我校舉行的學(xué)校公開課，我還參加了榆次區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選以及晉中市優(yōu)質(zhì)課賽講，均取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。從備課到試課，以及到講課，每一個(gè)過(guò)程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對(duì)自己的一次洗禮，一次挑戰(zhàn)。享受課前積極準(zhǔn)備，全身心投入的激情，享受課上精心設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程，享受講完課后如釋重負(fù)的感覺。慢慢的，我面對(duì)這些不在驚慌失措，開始有條不紊的進(jìn)行自己的課堂。
五、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)： 1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色，今后還要多學(xué)習(xí)借鑒，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。
上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文2
大一上學(xué)期很快過(guò)去了，回首這半年的學(xué)習(xí)與生活，我自己也能感受到一個(gè)有些陌生的、正在成長(zhǎng)中的自己。大學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不只是對(duì)過(guò)去的結(jié)束，更是對(duì)未來(lái)的嶄新的起點(diǎn)?？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，從而開展以后的工作
在學(xué)期的一開始我參加了校團(tuán)委的《西電學(xué)生》報(bào)社，認(rèn)識(shí)了一些新朋友，見識(shí)到一些新的事情，寫了一些新的東西，但是時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺(tái)上學(xué)到的東西太少了，沒(méi)能做出理想中的成績(jī)，我知道，我仍需努力。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，我相信，做個(gè)有心人，一切都將會(huì)好起來(lái)的。
思想成長(zhǎng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，各抒己見，智慧的的火花不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃怀蓡T都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，他們的閱歷比我們豐富，工作經(jīng)驗(yàn)老道，在學(xué)習(xí)與工作中給了我們很多指引與幫助。而在這半年的工作中，我對(duì)“做學(xué)生自己的報(bào)紙”這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次報(bào)社的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺到大家的熱情還有文字的魅力，當(dāng)大家齊心協(xié)力做完一個(gè)又一個(gè)版面，一期又一期的報(bào)紙，每個(gè)人的臉上都有著無(wú)以言表的自豪感，
當(dāng)自己的努力收獲成果，當(dāng)自己的文字印成鉛字，那種欣喜是從未有過(guò)的。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我發(fā)表了三篇文章，也許文筆依然稚嫩，可是真的謝謝報(bào)社給了我機(jī)會(huì)。也許旁人無(wú)法理解，一個(gè)理科生對(duì)于文字的熱愛，可是在報(bào)社里，我遇到很多志同道合的人，大家幽默風(fēng)趣，互幫互助，一群懷揣夢(mèng)想的人的力量是無(wú)窮的，記得一位學(xué)姐說(shuō)過(guò)：我是一個(gè)想到就做的人，我希望你們也是。是的，時(shí)間與生命都是寶貴的，我們都應(yīng)該抓緊時(shí)間完成自己的夢(mèng)想，不能遲疑與躊躇，這種思想對(duì)我影響頗深，也被我引用到別的方面，讓我受益匪淺。
回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己。在自轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè)，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
學(xué)習(xí)上，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是通信工程專業(yè)，課業(yè)十分繁重，
知識(shí)也學(xué)得比較艱深，同時(shí)也非常注重實(shí)際操作能力，所以除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。但是，可能因?yàn)檫@學(xué)期我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式還不是很熟悉，學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問(wèn)題，學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間安排不夠合理，對(duì)自己的要求有時(shí)可能過(guò)于松懈，使得我的成績(jī)不是很好，但我相信，我不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，在新的學(xué)期，我會(huì)摸索出適合我的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，把成績(jī)提高。
另外在大學(xué)生活中，我也堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解了，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分感激的，他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將陷入一片迷茫，找不清自己的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
通過(guò)這半年的大學(xué)生活，我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)稚氣未脫的我，開始學(xué)會(huì)深入思考問(wèn)題。我明白了一個(gè)道理，人生不
可能存在一帆風(fēng)順的事，只要自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折，我們就能掌握輝煌。當(dāng)然，我也曾經(jīng)悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學(xué)習(xí)能力還有待進(jìn)一步提高，而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少，這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我清楚地知道，這半年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，面對(duì)未來(lái)，將要邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我覺得來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的人生。作為一名大一學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生目標(biāo)。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律待人。作為宿舍長(zhǎng)，積極為同學(xué)們服務(wù)，平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，也很感謝大家的尊重和支持。
過(guò)去的半年已經(jīng)結(jié)束，歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了，我能做的是懷揣夢(mèng)想，帶著昨天積累的財(cái)富，去開拓屬于我的明天。世界從來(lái)不缺少膽小鬼，我要做的是一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)者，出發(fā)!
上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文3
隨著期末的臨近，團(tuán)委的工作也已接近尾聲。宣傳部在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的合作支持下，以做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)宣傳工作為重點(diǎn)，總體來(lái)說(shuō)是達(dá)到了目標(biāo)，我們都在不斷的改進(jìn)我們的工作，讓我們的工作可以更加順利的開展，工作中，我們有過(guò)困難，有過(guò)快樂(lè)。我們的工作是忙碌的，瑣碎的.汗水與歡笑是大家工作中的主旋律，樂(lè)觀、熱情與創(chuàng)造力是推動(dòng)部門工作不斷進(jìn)步的動(dòng)力，在工作中得到鍛煉，在共事中收獲友誼，在一點(diǎn)一滴中我們凝聚成團(tuán)結(jié)、高效、奮進(jìn)的團(tuán)體?，F(xiàn)具體總結(jié)
一、高中90組團(tuán)支書大會(huì)，為了加強(qiáng)新高一團(tuán)支書的職責(zé)，在高小燕老師的提議下，團(tuán)委宣傳部了連同組織部，在9月份召開團(tuán)支書會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容包括了今后團(tuán)支書的任務(wù)、對(duì)團(tuán)支書進(jìn)行團(tuán)知識(shí)的強(qiáng)化等方面，本次會(huì)議還算成功，但是缺乏內(nèi)容的有序性，望今后注意。
二、“18歲成人儀式”，由高小燕老師提出倡議，團(tuán)委宣傳部進(jìn)行組織，在10月份李林園進(jìn)行“18歲成人儀式”宣誓，本次活動(dòng)的 拍照工作由劉昕怡副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)宣傳了18歲成人后的重要意義，其中還邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)代表。和學(xué)生代表，發(fā)表18歲成人儀式的感言，團(tuán)委書記強(qiáng)調(diào)了成人之后責(zé)任更重等問(wèn)題。提議下次活動(dòng)應(yīng)該更豐富，更具有教育意義。
三、青年黨校的舉行，為了加強(qiáng)學(xué)生愛校愛黨愛國(guó)的意識(shí)，有團(tuán)委宣傳部協(xié)助11月份的黨校知識(shí)培訓(xùn)，重點(diǎn)在于培養(yǎng)一批先進(jìn)的學(xué)生黨員。本次培訓(xùn)的對(duì)象為高中89組，08屆新疆班的優(yōu)秀學(xué)生，點(diǎn)名工作由生管部溫淑華負(fù)責(zé)，同時(shí)材料的發(fā)放由高一分會(huì)副主席文浩、生管部部長(zhǎng)溫淑華協(xié)助?？偣踩闻嘤?xùn)，一次黨校結(jié)業(yè)考，本次協(xié)助過(guò)程還算滿意，但是黨校學(xué)習(xí)理應(yīng)是共榮的一件事，應(yīng)該重視和積極宣傳，而不是平平淡淡的了事!
四、12月份元旦游園活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)，本部門負(fù)責(zé)安排人及活動(dòng)場(chǎng)地，以及準(zhǔn)備各項(xiàng)目所需道具器材和獎(jiǎng)品，同時(shí)督促各項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。由于時(shí)間安排上不太合適，但是本次活動(dòng)仍順利進(jìn)行，今后應(yīng)對(duì)此次的活動(dòng)時(shí)間安排恰當(dāng);由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，今后應(yīng)連同各個(gè)學(xué)生干部制定最佳方案。
五、常規(guī)工作
(1)團(tuán)委網(wǎng)站的管理以及資料上傳(資料由各部門提供，以各部門所開展的活動(dòng)為主);
(2)宣傳用品的領(lǐng)取、管理;
(3)部分活動(dòng)的攝影工作。
建議
(1)對(duì)于干部的選拔應(yīng)該合理分配，副部長(zhǎng)高中、初中各有
(2)每次舉行各類活動(dòng)，負(fù)責(zé)人都應(yīng)該及時(shí)的把照片和相關(guān)報(bào)道放到電腦上，同時(shí)對(duì)團(tuán)委內(nèi)部的資產(chǎn)管理沒(méi)有一個(gè)明確而又系統(tǒng)化的規(guī)定，造成物品混亂
(3)對(duì)于本學(xué)期的工作本部門存在多處不足之處，我部將深刻反省，并于下學(xué)期的工作上減少類似問(wèn)題的發(fā)生;
(4)我部對(duì)所有團(tuán)支書承諾往后的活動(dòng)通知將都由團(tuán)支書來(lái)執(zhí)行，但是始終未能執(zhí)行，希(5)望下一屆能積極貫徹;
不斷汲取大家意見，共同建設(shè)校團(tuán)委、建設(shè)宣傳部。在任務(wù)完成效率和質(zhì)量方面再提高， 爭(zhēng)取能達(dá)到一個(gè)較高、較多數(shù)人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術(shù)修養(yǎng)方面潛移默化，培養(yǎng)一批能代表校團(tuán)委形象的全面發(fā)展的人才;在內(nèi)部關(guān)系和對(duì)外聯(lián)系方面主動(dòng)友善，增進(jìn)友誼，活躍校園.加強(qiáng)成員的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
2. 確定校團(tuán)委宣傳部的品牌特色活動(dòng)，從中擴(kuò)展團(tuán)委的影響力，同時(shí)也使宣傳部學(xué)會(huì)自主的活動(dòng)，突出宣傳特色。
總的來(lái)說(shuō)：宣傳部的每個(gè)成員都在工作中不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)行自我提升,.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，但我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短，在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意，總結(jié)我們的不足和缺陷，把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。爭(zhēng)取做到最好!
最后，望此后的宣傳部同仁以及廣大學(xué)生干部工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文4
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)
一、在保教工作上，我力求一每件小事做起，耐心細(xì)致。
我班小朋友剛進(jìn)園時(shí)，大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂，剛開始時(shí)我是一邊喂，一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽，后來(lái)就鼓勵(lì)他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢(shì)。我班沒(méi)有幾個(gè)小朋友會(huì)自己擦屁股，我手把手的一個(gè)個(gè)教，當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況，有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵(lì)他們。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng)。讓他們體驗(yàn)成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況，該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下，該休息的就讓他(她)休息等等。對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。心卉對(duì)婆婆說(shuō)：“我生病時(shí)，老師跟我講了好多悄悄話，還親我呢!”她婆婆后來(lái)笑著告訴我。我也笑了，孩子的笑容，家長(zhǎng)的笑容使我們?cè)倏嘣倮垡彩怯X的甜的呀!
二、我學(xué)習(xí)了新《綱要》，并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。
在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的王楚雄，平時(shí)比較好動(dòng)，調(diào)皮，愛理不理。但他對(duì)畫畫很有興趣，涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對(duì)他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個(gè)小朋友，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)放一些古典音樂(lè)給小朋友聽，讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對(duì)小朋友對(duì)生活中進(jìn)行各種教育。例如，我們用飲料瓶，在科學(xué)中開展《變魔術(shù)》活動(dòng)，讓小朋友了解由清水變成個(gè)種顏色的水的整個(gè)過(guò)程!再可以利用瓶子的大小，高低加以數(shù)學(xué)教學(xué)!利用一面寫過(guò)的紙，進(jìn)行繪畫和折紙活動(dòng)。升華到無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育，讓小朋友明白到要節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境等等的問(wèn)題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!
三、在教育小朋友的過(guò)程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
到總園和吉山幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益非淺!我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!
我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè)! 總之，這學(xué)期來(lái)，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭(zhēng)更上一層樓!
今年是我在--工作的第一個(gè)學(xué)期也是我有史以來(lái)工作的最長(zhǎng)的時(shí)間，在這四個(gè)月里我學(xué)會(huì)了很多也成長(zhǎng)了很多，從一張白紙到一首瀟灑的散文詩(shī)的過(guò)程，都在這五個(gè)月的工作里得到了體現(xiàn)。...
為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例，確保幼兒生命安全促進(jìn)幼兒身體健康，我園著力加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，扎實(shí)改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，...
伴隨著炎熱夏季的來(lái)臨，我們的工作腳步已經(jīng)匆匆走過(guò)了兩個(gè)多月了，在這段時(shí)間里我對(duì)工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我將幼兒園的這段工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。一、加強(qiáng)班級(jí)管理，發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)。
工作總結(jié)1回想這一年來(lái)，我憂心忡忡，追問(wèn)自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩，還是遺憾與慚愧，請(qǐng)讓我用形象的比喻來(lái)述說(shuō)。假如，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”，那么，在我的幕后有盡責(zé)、實(shí)干的園長(zhǎng)在導(dǎo)演，還有那默默無(wú)聞、...
回顧這過(guò)去的20--～20--學(xué)年的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)，是他們給...
--年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái)，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。
一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以建設(shè)高質(zhì)量、高水平的幼兒教育為目標(biāo)，以提高保教質(zhì)量為核心，優(yōu)化幼教隊(duì)伍，推進(jìn)幼教改革，深化素質(zhì)教育，為我縣幼教事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠...
上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文5
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。還記得開學(xué)初同學(xué)們興奮又期待的眼神，還記得九月的烈日當(dāng)空，汗如雨下，如今，一切又將沉淀，又將埋藏在--年匆匆的記憶里。回首往日工作，現(xiàn)總結(jié)：
1、培養(yǎng)班干部
在這個(gè)學(xué)期，讓我得意且欣慰的一件事是班干部的培養(yǎng)。盡管經(jīng)過(guò)了一二年級(jí)班干部的培養(yǎng)，盡管我們班的小班干部們已經(jīng)初步培養(yǎng)起來(lái)了，但是，他們的能力還有待改進(jìn)，尤其是部分班干部由于身體方面的原因或家庭的影響，他們的管理能力受到了很大的限制，于是，班級(jí)的管理就迫切需要另一批的班干部的誕生。這樣，傅澤霞、管新龍、魏沈安等班干部應(yīng)運(yùn)而生。尤其是傅澤霞，在二年級(jí)的時(shí)候她還表現(xiàn)得很靦腆，對(duì)班級(jí)工作也不是很感興趣，但在這個(gè)學(xué)期里，我不斷鼓勵(lì)她，而且給了她很大的權(quán)力，讓她勇敢地去管理班級(jí)，讓她不斷地提高管理能力?，F(xiàn)在，傅澤霞儼然成了班級(jí)里的第二個(gè)班主任，管理能力不斷提高。而且她很善于去思考解決問(wèn)題的辦法，有她在的時(shí)候，班級(jí)幾乎不用老師費(fèi)心。在她的帶動(dòng)下，其他班干部的責(zé)任心也日趨增強(qiáng)，班級(jí)的管理也日漸完善。
2、課堂常規(guī)的管理
當(dāng)我在上個(gè)學(xué)期聽到有老師反映學(xué)生上課的紀(jì)律差的時(shí)候，我很心急，也很在意，那時(shí)就想了很多辦法去解決問(wèn)題，尤其是數(shù)學(xué)課和?？普n的問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期一開始，為了避免此類事件重蹈覆轍，為了讓同學(xué)們上好各門課，從一開學(xué)，我就嚴(yán)抓學(xué)生的課堂紀(jì)律，尤其是?？普n和數(shù)學(xué)課的紀(jì)律。我經(jīng)常向各科老師了解學(xué)生的上課情況，一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上了解處理。我也經(jīng)常向班里同學(xué)了解課堂情況，一有同學(xué)反映誰(shuí)的紀(jì)律比較差，便馬上找他談話，進(jìn)行處理。我還經(jīng)常在我沒(méi)課的時(shí)候去班里巡堂，了解學(xué)生上課情況。數(shù)學(xué)課的紀(jì)律是最讓我頭疼的。盡管我每天都在跟進(jìn)，盡管我一了解到情況馬上進(jìn)行處理，盡管我時(shí)不時(shí)地去巡堂，盡管我已經(jīng)竭盡所能去處理問(wèn)題，數(shù)學(xué)課的紀(jì)律雖然有所好轉(zhuǎn)，但是始終收效甚微。但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生們上?？普n的紀(jì)律基本能認(rèn)真，不再出現(xiàn)屢教不改的情況，上?？普n的紀(jì)律大為好轉(zhuǎn)。
3、意識(shí)增強(qiáng)
這個(gè)學(xué)期和以往一樣，對(duì)學(xué)生各方面的意識(shí)的培養(yǎng)我依舊很重視，比如說(shuō)同學(xué)們的安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。在這個(gè)學(xué)期中，我?guī)缀趺總€(gè)星期都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全教育，現(xiàn)在，只要我一說(shuō)要進(jìn)行安全教育，學(xué)生幾乎在我還沒(méi)開口之前已經(jīng)能把我要說(shuō)的脫口而出。這說(shuō)明安全意識(shí)已經(jīng)深入學(xué)生之心。同時(shí)，我還經(jīng)常利用晨會(huì)或語(yǔ)文課的課前三分鐘，或是班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，尤其是學(xué)生在用紙方面的環(huán)保教育。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)學(xué)生浪費(fèi)紙的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，經(jīng)常在教室的地板上能發(fā)現(xiàn)紙屑，因此，我將其列為每個(gè)星期必講內(nèi)容，一方面加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，另一方面加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
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