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社團活動總結大全

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社團活動總結大全5篇

大學生社團是我國校園文化建設的重要載體,是我國高校第二課堂的引領者。每年各社團以其具有思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的社團生活吸引廣大學生積極參與其中。下面是小編給大家?guī)淼纳鐖F活動總結大全5篇,以供大家參考!

社團活動總結大全1

作為社團聯(lián)合會下屬的一個社團,戲劇協(xié)會用心響應社聯(lián)號召,主動配合社團活動月游園會活動,同時為了讓同學們更好的了解戲劇文化,增長課外知識,并享受一個開心愉快的嘉年華活動而奮斗?,F(xiàn)將本次活動的各項工作總結如下:

一、活動的基本狀況:

1、活動規(guī)模:籌委會主要成員3人,__、__、__?;顒庸ぷ魅藛T,本協(xié)會全體成員,包括大一的干事,大二的部長、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數(shù)超出30人。本次活動受眾數(shù)量龐大,遠遠超出預想,直接參與活動游戲的人數(shù)到達106人次,由于人流量大,間接參與活動游戲人數(shù)無法統(tǒng)計。

2、時光安排:時光安排是本次活動的眾多難題之一。由于天氣狀況,原定_月19日星期三的游園會活動,被逼延遲至_月25日進行,但籌委會用心作出反應,并高效的解決問題,有效避免信息不流通而導致的失誤。

3、位置選取:本次活動最初位置時藍板的出口第一個位置,之后到了活動當天,被安排到珠江大道對面的籃球場,在現(xiàn)場人員的主動向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調的狀況下,最終攤位安排在德語協(xié)會旁邊,即珠江大道出口右側第一個位置,從現(xiàn)場觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動獲得好評的因素之一。

4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從活動當天人手安排來說,在活動之前,已經有效的對參與活動的工作人員了解活動當天的空閑時光,制成工作人員空閑時光表,有利于人手安排,現(xiàn)場分工明確,專人專職。

5、活動形式:游園會活動配合街頭劇,邀請群眾演員創(chuàng)造協(xié)會新紀錄,形式新穎,創(chuàng)意度十足,構成差異性;并有效結合協(xié)會自身性質與特長;學會了利用賣點推銷自我,而且有足夠的亮點吸引觀眾。但由于臨場設備問題,街頭劇被迫取消,某種程度上令活動存在遺憾。

6、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報宣傳的單一方式,轉變?yōu)楹蠛蛻獙γ嫘麄鲀煞N方式,雙管齊下,帶來意想不到的效果。

7、外聯(lián)工作:外聯(lián)工作的成功,為活動開展帶給了強有力的支持,是獎品多樣化、節(jié)省協(xié)會開銷的重要因素之一。本次活動成功與“絲豪美發(fā)”合作,總共獲得超過3000元的物資幫忙。

8、通訊工作:內部信息流通是活動成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動信息傳遞順暢,信息更新及時,為高效發(fā)揮團隊協(xié)作潛力作出不可磨滅的貢獻。

二、活動中存在的不足:

1、沒有按照策劃書的時光推進表開展活動,工作時光安排出現(xiàn)了與策劃書不一致狀況,_月30日完成策劃書,直至_月17日召開工作安排會議,出現(xiàn)長達16天的真空期,導致原定_月1日至3日物資籌備,直到_月18日(即是活動開展前一天)才開展,以及劇本準備、宣傳工作不能按照原定計劃進行,活動彩排被逼取消。

2、現(xiàn)場秩序混亂,人流量大,超出預期,策劃過程中沒有思考到如何有序組織觀眾參與游戲。

3、人員安排不夠仔細,導致有部分工作人員工作量過大,而部分變得空閑,未能發(fā)揮全體工作人員的潛力。

4、與社聯(lián)溝通不足,缺乏足夠的外部資源,在沒有麥克風的狀況下,街頭劇被迫取消,雖然游戲進行得十分成功,但只但是是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動當中,街頭劇才能充分體現(xiàn)本協(xié)會性質與特長,造成了嚴重的影響。

5、策劃書不夠全面,思考的問題不足,缺乏后備方案。

6、抽獎環(huán)節(jié)。由于事先沒有確定準確時光,有多少位活動參與者參加該環(huán)節(jié),導致抽獎時人數(shù)沒有預期,多次遇到抽出號碼后,沒有得獎者上前領獎,在頒獎的過程中出現(xiàn)了一點混亂。

7、協(xié)會的標志不夠明顯,即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。

社團活動總結大全2

回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。

一、確立社團活動目標

圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質量的新的增長點?!边@一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

二、開發(fā)社團校本教材

在社團活動師生情況調查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的_較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據(jù)教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團文秘雜燴網教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。

三、加強社團過程管理

為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等_個類別,共__個社團。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

社團活動總結大全3

一、創(chuàng)立和發(fā)展

我校學生對籃球運動的熱情很高,為了增加我校體育運動的特色,增強學生的體質,實現(xiàn)學生素質教育、全面發(fā)展。經過學校的研究和大力支持,籃球社團與20__年11月成立;在社團成立之初,學生們集思廣益,給社團取名為“螞蟻”籃球社,寓意每個隊員都能像螞蟻一樣,具有團隊精神,同時個人又有螞蟻的勤勞、吃苦精神。學生們還邀請美術老師設計了吉祥物:一只可愛的螞蟻,充分顯示了學生對籃球的熱愛和想把籃球學好的決心。

本學期只進行了籃球基本技術的教學工作,下學期將利用社團為基礎成立合肥實驗學校濱湖校區(qū)籃球隊,設計出隊旗、球衣,把學校體育館作為自己球隊的訓練場、比賽主場,與周邊兄弟學校進行交流和學習,爭取參加各項籃球賽事。舉辦校內籃球賽、基本技術挑戰(zhàn)賽等賽事,豐富學生課余文化生活和給學生提供展示才能的平臺。完善社團成員的招新、梯隊建設工作和社團特色文化工作。爭取把“螞蟻”籃球社團打造成包河區(qū)內有影響、有特色、有成績的籃球社團。

二、教學和訓練

由于是剛剛開始正規(guī)的接觸籃球,我根據(jù)學情安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是培養(yǎng)學生球性球感、學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,單手肩上投籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,那么對于中學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜歡打對抗賽。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學內容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。

在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習:原地傳球及行進間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。

在本學期的后半時間里,主要是組織學生進行投籃練習和運、傳、投結合練習,讓學生將本學期所學的籃球基本技術串聯(lián)到一起,為以后能夠快速融入團隊配合打好基礎。

社團活動總結大全4

轉眼,一個學期的社團活動已接近尾聲。一想起同學們日益高漲的學習熱情,一想到學生們不斷增長的地理知識,我就覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的……為了把日后的地理興趣活動搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動中的經驗總結如下:

一、興趣是學習的動力

第一次社團活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那,我被學生的專注所感染了,他們個個充滿了對地理知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學習激情,那對今后的教學會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育,師生問候后進行自由談話,營造地理學習的氛圍。隨后進行了游戲導入,在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習,教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,學生們依然覺得余興未盡。

此后,每次社團活動,我都會精心設計學生們喜歡的游戲,讓他們在玩中學,玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。

在社團的活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮地理特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。注意以興趣引導他們漸漸對地理有一定的認識和了解,注重培養(yǎng)他們在地理上的創(chuàng)造能力和想象能力。

二、競賽是激發(fā)興趣的催化劑

地理競賽不僅可以激發(fā)學生的參與意識,還能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經常把班級分成8個小組,在學習單詞和句型時,預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習,那情景真是熱火朝天哪!規(guī)定的時間一到,各小組爭先恐后要表演。最后對獲勝的小組進行適當?shù)莫剟?。通過競賽的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。

地理社團的建立是很有意義的,地理社團活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入地理的興趣中去,使之成為學習的主動者。在社團活動的這方熱土上,能綻開更多小小的地理之花。

通過這次地理社團活動的嘗試,我也可喜獲得了一些有用的教學經驗,但在教學中還有很多不足之處。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學質量,讓更多的學生喜歡我的課堂,喜歡地理社團活動,喜歡地理!

回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社團的明天將會迎來更加燦爛!

社團活動總結大全5

回顧年度校田徑社團活動和訓練情況,有喜有憂,特對這一學期來的訓練工作進行一個總結。

第一階段我們主要解決的問題是:

第一、重新調整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓練管理及思想品德教育;

第二、全面發(fā)展隊員身體素質,根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規(guī)則。

在學期初,重新調整了隊伍,給學校田徑訓練隊注入新鮮的血液,給訓練帶來了生機,同時也帶來了壓力。在正式訓練前在各方面作了相關規(guī)定,制定了一些規(guī)章制度。

在訓練前,制訂了詳細的訓練計劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內的臨時變化,及時對訓練計劃做了一些調整。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力,豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎,只有田徑運動的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓練的手段及方法,在全面發(fā)展隊員的身體素質的基礎上,努力提高他們的專項成績,為運動會取得好成績打下扎實的基礎。

這學期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質為主,由于現(xiàn)在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練,后面二個月的訓練,我們調整原有的計劃,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,而不是天天來應付;作為他們的教練,我們更期待他們通過一個大周期的系統(tǒng)化訓練,最終在區(qū)運會上取得優(yōu)異成績,為學校爭光。

本學期的訓練工作開展得還比較順利,教練和隊員們努力克服困難,在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學生在訓練中出現(xiàn)的一系列不良習慣和現(xiàn)象。所有隊員的訓練態(tài)度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統(tǒng)的訓練之外,我們還要致力于做好班主任和學生家長的的工作。

明年訓練隊接下來要做的工作:

第一、根據(jù)縣運會的項目設置和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整隊員;

第二、確定下他們的專項;

第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止訓練期間的意外傷害事故;

第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障代表隊訓練得以正常的進行。

在學校領導的關心下,我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在下學期我校參加縣運動會的成績有更大的提高,為學校爭取更大的榮譽。

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