2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)（通用10篇）

時(shí)間：2022-03-21 11:32:38 馬紹9999由分享

最新2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)（通用10篇）

五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。也是中國(guó)新民主主義革命的開始。今天的小編給大家分享了2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)，如果想看更多的請(qǐng)點(diǎn)擊青年節(jié)總結(jié)小編為您整理。

2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，20__年5月，管理學(xué)院響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號(hào)召，在校團(tuán)委的部署下，指導(dǎo)各團(tuán)支部積極開展五四青年節(jié)線上主題團(tuán)日活動(dòng)。

曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委高度重視此次系列活動(dòng)，認(rèn)真組織，積極籌劃，引導(dǎo)我院廣大青年團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史，激勵(lì)和引領(lǐng)團(tuán)員青年展青春風(fēng)采，貢獻(xiàn)青春力量，特此開展“傳承五四圣火，共譜青年華章”——五四青年節(jié)線上系列主題活動(dòng)。

具體活動(dòng)開展情況如下：

(一)話五四精神，樹立科學(xué)價(jià)值信仰

5月1日至5月6日，管理學(xué)院各團(tuán)支部于班級(jí)QQ群、微信群及其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)召開“戰(zhàn)疫情，擔(dān)青春之使命”主題班會(huì)。

班會(huì)伊始，團(tuán)支書講解了五四運(yùn)動(dòng)的過程以及五四精神的內(nèi)涵;之后，團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年對(duì)現(xiàn)階段疫情狀況進(jìn)行反思，疫情防控的過程是艱難的,但全國(guó)人民戰(zhàn)勝疫情的決心是堅(jiān)定的;隨后，將目光投向抗擊疫情過程中涌現(xiàn)出的身邊榜樣，呼吁廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn);班會(huì)最后，團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年共同反思青年應(yīng)當(dāng)怎樣擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任，做符合時(shí)代要求的青年人才。

主題班會(huì)的召開，不僅使團(tuán)員青年重溫了五四精神，更是將這種精神與總書記的講話密切的聯(lián)系起來，讓五四精神在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行弘揚(yáng)，有助于同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，將“五四精神”內(nèi)化于心，外化于行。

(二)憶五四歷史，汲取不竭精神力量

管理學(xué)院于4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對(duì)話，揚(yáng)五四風(fēng)華”為主題的線上團(tuán)日活動(dòng)暨五四青年知識(shí)競(jìng)賽。

本次活動(dòng)采用線上知識(shí)競(jìng)賽的形式，通過問卷鏈接分享，突破時(shí)間、地點(diǎn)的限制，學(xué)生在競(jìng)賽期間內(nèi)的任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可參與學(xué)習(xí)五四知識(shí)、領(lǐng)悟五四精神?；顒?dòng)過程中，管理學(xué)院學(xué)子熱情認(rèn)真嚴(yán)肅的完成每一道題，答題正確率頗高，達(dá)到了較好的教育效果。

此次五四青年知識(shí)競(jìng)賽，有利于青年團(tuán)員加深對(duì)五四運(yùn)動(dòng)知識(shí)、革命歷史的了解，對(duì)于進(jìn)一步弘揚(yáng)以“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，提升廣大團(tuán)員青年自身使命感、責(zé)任感和歸屬感有積極的意義。

(三)記青年之志，書寫古今絢麗篇章

管理學(xué)院于4月26日至5月6日面向全體學(xué)生開展“揮舞青春之筆，點(diǎn)燃五四之光”主題征稿活動(dòng)。

此次活動(dòng)緊緊圍繞“五四”精神，反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑?、努力奮斗的良好心態(tài)。表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的一腔熱血，也有對(duì)在疫情防控期間作出貢獻(xiàn)的青年人的欽佩與贊嘆，情感真摯動(dòng)人。投稿的同學(xué)通過為疫情阻擊戰(zhàn)加油助威，為抗疫一線工作人員謳歌，祝福全民抗疫成功，體現(xiàn)中華兒女同舟共濟(jì)，眾志成城，“我們?cè)谝黄稹钡目挂呔瘢餐ㄟ^對(duì)未來的無限想象，感召偉大夢(mèng)想，在時(shí)代的大背景下跟隨黨的腳步，不斷的為理想而奮斗，抒發(fā)愛國(guó)情懷，堅(jiān)定制度自信。

此次活動(dòng)，每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神，在生活中用青春之筆，書寫愛國(guó)華章，展現(xiàn)了管院學(xué)子愛國(guó)情懷與青春風(fēng)采，有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)與文化建設(shè)。

(四)話燦爛青春，樹立科學(xué)價(jià)值信仰

心中有目標(biāo)，腳下有力量。5月5日，管理學(xué)院團(tuán)委開展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)——我的生涯規(guī)劃書”微話題討論活動(dòng)。

本次討論活動(dòng)以“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極組織本班同學(xué)圍繞所學(xué)專業(yè)和大學(xué)生活進(jìn)行回顧和展望，繪制屬于自己的未來計(jì)劃圖。鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢發(fā)聲，明確人生目標(biāo)和青春理想，不負(fù)韶華，共鑄中國(guó)夢(mèng)，傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀，引發(fā)了同學(xué)們的熱議和討論。

勇于擔(dān)當(dāng)敢于探索，明白了青春理應(yīng)奮斗，也制定了自身的奮斗目標(biāo)。展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，及積極向上、自信昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，為學(xué)院的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(五)頌激昂旋律，展現(xiàn)青年傲然風(fēng)采

為進(jìn)一步傳承五四精神，弘揚(yáng)青年擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定制度自信，管理學(xué)院團(tuán)委于5月1日至6日組織各團(tuán)支部開展“不負(fù)青春，砥礪前行”線上詩歌朗誦會(huì)。

本次活動(dòng)以團(tuán)支部為單位，進(jìn)行青春主題詩歌朗誦，鼓勵(lì)自由創(chuàng)作，發(fā)出青年之聲。活動(dòng)推出后，各團(tuán)支部積極參與，同學(xué)們文思泉涌，熱情高漲，展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。朗誦的形式豐富多彩，創(chuàng)作的詩歌文采飛揚(yáng)。

青春永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青年永遠(yuǎn)充滿希望。本次活動(dòng)體現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子對(duì)五四精神的深刻感悟和對(duì)青年擔(dān)當(dāng)?shù)某浞终J(rèn)識(shí)，充分展示出管理學(xué)院學(xué)子熱情澎湃，積極進(jìn)取的精神面貌和以奮斗之我成就青春之我的決心。

2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

我們都知道，五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，它也是引領(lǐng)人們思想解放，開創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個(gè)過程。

五四精神，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界，我們從中可以不斷成長(zhǎng)。最為重要的是，我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

這次團(tuán)日活動(dòng)，積極宣揚(yáng)五四精神，倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。

首先，是學(xué)習(xí)上的變革。我國(guó)的教育模式一貫是應(yīng)試教育，一切都以老師所說為準(zhǔn)，一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下，這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無限求知，探索真理嗎?答案是否定的。每人個(gè)的思想都受到束縛，都被一種固有的模式固定，那么，只會(huì)有一種結(jié)果，一種思想。我們知道，人是一個(gè)主觀的個(gè)體，每個(gè)人都是不同的，他們應(yīng)該有自己的想法，不應(yīng)該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的，它會(huì)扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生，我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試，而是為了充實(shí)提高自己，我們的任何想法不一定都是錯(cuò)的，老師說的不一定都是對(duì)的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想，做到不唯書、不唯上、只唯實(shí)。同時(shí)也要敢于突破，不斷創(chuàng)新自我。

再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會(huì)使人落后，落后于他人，落后于社會(huì)，最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無半點(diǎn)益處。

相反，如若不斷的隨著時(shí)間的變化而改變想法，在社會(huì)發(fā)生改變時(shí)，也不忘了與社會(huì)保持一致性，同時(shí)前進(jìn)，這不是一種很好的方式么?社會(huì)是不斷進(jìn)步的，我們不能一層不變，也是需要跟著社會(huì)的腳步一起改變自我，一起創(chuàng)新自我。

在本次團(tuán)日活動(dòng)中，回顧歷史，正視現(xiàn)狀，展望未來。我相信，只要我們能夠不斷創(chuàng)新，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，在原有的基礎(chǔ)上推陳出新，我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內(nèi)在素質(zhì)都會(huì)取得全面的發(fā)展。我們的社會(huì)也會(huì)不斷進(jìn)步的。

2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

4月29日的呼和浩特春風(fēng)和煦、陽光明媚。為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，為了不斷提升我校團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我校事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。我校校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)支部特帶領(lǐng)全體團(tuán)員老師走進(jìn)青年政治學(xué)院開展主題為“凝聚你我，共贏未來”的團(tuán)員拓展活動(dòng)。

在青年政治學(xué)院工作人員的熱心引導(dǎo)和講解下，校領(lǐng)導(dǎo)和全體團(tuán)員老師首先參觀了青年政治學(xué)院的團(tuán)史展覽，大家認(rèn)真地觀看、聆聽，對(duì)內(nèi)蒙古團(tuán)校的歷史和發(fā)展過程有了更進(jìn)一步的了解。

接著大家來到拓展訓(xùn)練教室，在張老師的引導(dǎo)下完成了一系列有趣的游戲。在這個(gè)過程中我們分小組組成了團(tuán)隊(duì)，確立了自己的團(tuán)隊(duì)文化;我們兩兩組成搭檔，輪流戴上眼罩，在絕對(duì)信任對(duì)方的前提下，僅僅憑借肢體語言一起走完一段既長(zhǎng)又充滿各種障礙物的路程。在活動(dòng)后的分享交流中，大家感慨萬分，但是提到最多的就是信任、配合以及感謝。

帶著滿滿的收獲，所有參訓(xùn)老師在團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下重溫了團(tuán)歌和入團(tuán)誓詞，并且聆聽了黃校長(zhǎng)的講話，感受到學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)支部對(duì)我們青年團(tuán)員老師的關(guān)愛與期望，更感受到我們所肩負(fù)的責(zé)任。

在這次活動(dòng)中，大家深刻的體會(huì)到在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)過程中，所有成員要協(xié)調(diào)統(tǒng)一、聽從指揮，彼此信任、密切配合，這樣才能夠高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。同時(shí)，通過這次活動(dòng)，所有參訓(xùn)老師清楚地找到了自身的盲點(diǎn)，有效挖掘了自身和團(tuán)隊(duì)的潛能，增強(qiáng)了團(tuán)員老師們的凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)了我們滿族小學(xué)青年教師的青春活力和風(fēng)采。

2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

把個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家前途命運(yùn)緊密相連，“覆巢之下，安有完卵”，祖國(guó)的前途命運(yùn)就是每一個(gè)中國(guó)人的前途命運(yùn)。五四運(yùn)動(dòng)先驅(qū)用實(shí)際行動(dòng)告誡當(dāng)代青年，中國(guó)革命的無數(shù)先烈用生命告誡當(dāng)代青年。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，很多有志青年從祖國(guó)的四面八方，沖破敵人的層層封鎖線，歷盡千辛萬苦，到延安革命圣地去，到共產(chǎn)黨那邊去。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國(guó)夢(mèng)包括個(gè)人夢(mèng)，青年人有夢(mèng)想、有個(gè)人設(shè)計(jì)，非常可貴，但離開了國(guó)家，再好的夢(mèng)想也只是空中樓閣。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好、民族好，個(gè)人才能好。青年人要胸裝家國(guó)情懷，永葆家國(guó)情結(jié)，始終把個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家的前途命運(yùn)緊密相連，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

樹立與時(shí)代主題同心同向的理想信念，理想是人們世界觀、人生觀和奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出，理想信念是精神上的“鈣”，沒有理想信念或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。20__年5月3日，習(xí)近平總書記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)指出：“當(dāng)代青年一定要樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史使命”，“要不忘初心，矢志不渝，用一生來踐行跟黨走的理想追求?！边@對(duì)當(dāng)代青年進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念提出了殷切希望和新的要求。

增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”，學(xué)史可以明理，青年學(xué)習(xí)黨史軍史，才能深刻體會(huì)新中國(guó)建立、改革開放決策和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)來之不易。青年需要高度警惕，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”，牢記習(xí)近平總書記“青年要立志做大事，不要立志做大官”的囑托，努力把個(gè)人理想與黨和國(guó)家的奮斗目標(biāo)同心同向，做到心中有信仰，腳下就會(huì)有力量。人生的扣子從一開始就要扣好，尤其是青年黨員要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事小節(jié)做起，把住欲望關(guān)，凈化朋友圈，涵養(yǎng)高品位，使全面從嚴(yán)治黨的新要求內(nèi)化于心、外化于行。

唯實(shí)唯干培養(yǎng)堅(jiān)毅品質(zhì)，智商和情商是決定一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素，但比智商和情商更重要的品質(zhì)是堅(jiān)毅。堅(jiān)定又有毅力，是對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的持續(xù)激情及持久耐力，是不忘初心、專注投入、堅(jiān)持不懈，包涵了自我激勵(lì)、自我約束和自我調(diào)整的性格特征。

青年唯有在博學(xué)、厚德、明辨、篤行上下工夫，努力鍛造堅(jiān)毅品格，才能譜寫無悔青春。博學(xué)指勤奮有恒，學(xué)識(shí)淵博。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就，要學(xué)習(xí)和實(shí)踐清代王國(guó)維治學(xué)的三種境界。厚德指崇德修身，厚德載物。人無德不立，國(guó)無德不興。現(xiàn)在，青春用來奮斗;將來，青春用來回憶。青年只有具備唯實(shí)唯干、克難奮進(jìn)的精神，才能在平凡崗位上取得不平凡的成績(jī)。

__年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。我們黨歷來高度重視對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究和闡釋。新時(shí)代，我們要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的弘揚(yáng)和傳承。

2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

為了弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們愛國(guó)、愛黨、愛校的意識(shí)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng)：

(一)舉辦了港僑中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽

在“童心向黨”歌詠比賽”過程中，全校師生歡聚一堂，全場(chǎng)充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采，臺(tái)下的師生們也熱情高漲，為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級(jí)的凝聚力和親和力，促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人”。

(二)舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)

在座談會(huì)上，幾位青年教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長(zhǎng)對(duì)全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。

此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對(duì)推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。

(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課

為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，5月4日晚上，我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計(jì)100多人參加了此次活動(dòng)。通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴(yán)肅而莊重的愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感，強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識(shí)。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記入團(tuán)誓詞，用自己優(yōu)異的成績(jī)來履行誓詞，繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團(tuán)的先進(jìn)性，成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范，不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

(四)開展“唱響校園”愛國(guó)歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國(guó)熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。

通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

在這光榮的時(shí)刻，我們信息系4班團(tuán)支部開展了"縈懷五四，影片共享"的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年的觀看影片活動(dòng)。我們組織班級(jí)每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。

其中分三個(gè)環(huán)節(jié)：首先通過討論的形式，針對(duì)五四精神展開討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;最后，每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。

在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié)，團(tuán)員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國(guó)主義情懷，如何繼承和弘揚(yáng)五四愛國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神及在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。?huì)后，有每個(gè)團(tuán)員表示，通過這次活動(dòng)，重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛國(guó)、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。

并且，在此次活動(dòng)上，團(tuán)員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國(guó)之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛國(guó)之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識(shí)儲(chǔ)備,我們作為青年應(yīng)該理智愛國(guó)，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會(huì)造成不安，違反了我們的本愿!

通過這次活動(dòng)，每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧校園。

2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

五四主題活動(dòng)在延安人手中代代傳承，其愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在年復(fù)一年的系列活動(dòng)中被新時(shí)代延安人銘刻在心并賦予了全新的時(shí)代內(nèi)涵。今年的五四主題活動(dòng)較之以往，活動(dòng)內(nèi)容更多元化，形式更豐富，同學(xué)的參與面更廣，為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

今年的五四紀(jì)念活動(dòng)我們主要開展了高一年級(jí)歌會(huì)、高二年級(jí)辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等活動(dòng)。

與以往不同，此次入團(tuán)儀式之前開設(shè)了2次團(tuán)課，由教工團(tuán)組織委員__老師主講，使得新團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解。5月4日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識(shí)、時(shí)事政治知識(shí)和新團(tuán)員們對(duì)的自我認(rèn)識(shí)方面分別進(jìn)行考核。5月4日下午入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳一正式舉行，教育處__老師、__老師、教學(xué)指導(dǎo)處__老師、高一高二黨支部__老師、__老師都蒞臨關(guān)心和指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)總支書記陳誠(chéng)同學(xué)的帶領(lǐng)下，6名新團(tuán)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓。新團(tuán)員代表姜怡寧同學(xué)發(fā)表了自己的入團(tuán)感言。老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書陳妍妮同學(xué)發(fā)表了向新團(tuán)員寄語。最后，張雄老師和李培玲老師提了幾點(diǎn)對(duì)新團(tuán)員的要求和希望，包括人生規(guī)劃等等。通過老師和同學(xué)的交流，團(tuán)員們都有了不少收獲。

5月4日，高一年級(jí)在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采”的五四歌會(huì)。全體高一同學(xué)在音樂的花海中共同度過了溫馨的時(shí)光。此次活動(dòng)再次響應(yīng)了“團(tuán)結(jié)”的主題，每位同學(xué)為班級(jí)的榮譽(yù)共同奮斗，責(zé)任感由此培養(yǎng)。

5月4日的高二年級(jí)辯論賽為延安學(xué)子提供了一個(gè)發(fā)揮口才的舞臺(tái)，鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中，活躍了校園時(shí)政氛圍，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展了延安校園文化。在進(jìn)行的12場(chǎng)比賽中，辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧，展現(xiàn)了延安學(xué)子的青春風(fēng)采。

通過五四主題活動(dòng)，團(tuán)員們見證了上海的進(jìn)步，國(guó)家的發(fā)展，活動(dòng)中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。

2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。

中國(guó)青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來，無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)要在未來國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力，形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績(jī)靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，但時(shí)至今日，愛國(guó)主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)美國(guó)蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時(shí)，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個(gè)高科技的時(shí)代，我們只有用知識(shí)武裝自己，用科技振興祖國(guó)，因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。

作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國(guó)的歷史，堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)青年的時(shí)代風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。

五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!

2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕。五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長(zhǎng)的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要講政治、顧大局，要堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)、政治方向和政治觀點(diǎn)，嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念，在是非面前要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識(shí)，以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動(dòng)接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念，偉大的目標(biāo)，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。用自己的文明行動(dòng)，優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠(chéng)之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過程，不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠(chéng)要求自己、對(duì)待待別人，我們就會(huì)積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。

2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

__年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲_壯麗的青春之歌，織就了一幅_宏偉的青春之圖!

現(xiàn)在“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的光榮的使命，要為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

青春是整個(gè)人生旅程中_絢麗、_奇妙、_燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年要如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)要有明確前進(jìn)的方向，找到自身完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

同學(xué)們，不，要是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!