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2021全國憲法宣傳日活動總結【5篇】

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憲法集中反映各種政治力量的實際對比關系,確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,規(guī)定國家的根本任務和根本制度,瀏覽更多2021全國憲法宣傳日活動總結請點擊“憲法日總結”查看。

2021全國憲法宣傳日活動總結1

每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:

一、指導思想:

全面踐行社會主義核心價值觀,按照"_"普法規(guī)劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題:

20__年"12月4日"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進依法治國。"

三、活動內(nèi)容:

1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。

3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。

4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。

6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學生課間宣誓活動。

在"124"國家憲法日活動結束后,學校將國家憲法日活動情況和20__年"12.4"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

2021全國憲法宣傳日活動總結2

12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求,我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,組織有力

我校領導高度重視,根據(jù)上級精神,結合我校工作實際,認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際,認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“增強憲法意識,推動科學發(fā)展,促進社會和諧”、“ 加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語,并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。

二、結合實際,突出重點

確保學習宣傳活動全面落實 我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。

(一)以領導干部學習憲法法律為重點,樹立學習表率

我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強領導班子的建設和思想政治建設的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結合實際,認真制定了學習宣傳計劃,并充分利用黨組中心理論組學習時間,認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等,并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下,全校掀起了學習的高潮。

(二)大張旗鼓的開展學習、咨詢活動

按照學校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。

三、堅持法制教育與法治實踐相結合,進一步規(guī)范學校各部門依法行政,提高依法治理水平。

為了依法履行師生職責,加強法制建設,建立一支高素質(zhì)的干部隊伍,廣大干部和全體教師要加強法制理論學習和實踐,提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內(nèi)容,提高教師為教育服務的意識。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識,是依法治教的基礎性、先導性工作。

通過“憲法法律宣傳月”活動,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。憲法法律學習宣傳月活動雖然已經(jīng)結束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。

2021全國憲法宣傳日活動總結3

12月4日是憲法日,為搞好學生學習宣傳教育活動,進一步提高全校師生學習憲法的認識,提高師生依照法律觀察,認識問題的意識和能力,我校黨組決定,結合憲法的學習宣傳在我校進行法制宣傳教育活動。

我校學習憲法是以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準確和依法維護公民權益為內(nèi)容,以強化全校師生依法執(zhí)教意識,提高依法執(zhí)教水平為目的,結合我校工作實際,認真組織開展了新《憲法》的學習宣傳教育活動。通過學習,廣大師生進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學法,尤其是學好新憲法的自覺性。

一、領導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展

為確保我校憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位,我校黨組領導高質(zhì)重視,及時成立了憲法學習領導小組。根據(jù)教育局的通知精神,結合我校工作實際,認真制定了我校組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強校組織的建設和領導班子的'思想政治建設的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結合實際,認真制定了學習宣傳計劃,并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進行指導、檢查憲法的學習宣傳工作,形成了主管領導親自抓,分管領導具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我校憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。

二、結合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實

學習憲法是當前,教師理論學習的重要內(nèi)容,也是普法的內(nèi)容之一。這次憲法學習宣傳活動結合我校工作實際,采取多種形式,切實加強領導,取得了實效,做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。我校利用每周三、五政治學習和黨團活動時間集中組織學習通讀《憲法》全文,安排撰寫讀書筆記心得體會;組織全校干部召開學習憲法的座談、討論會;結合教學工作實際,舉辦交流會,研討公民的合法權益;組織全校職工進行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學習與個人精讀自學相結合,集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結合,理論學習與實際調(diào)研相結合,研究理論與解決實際工作相結合。

(一)以領導干部學習憲法為龍頭,樹立帶頭學憲法表率

領導干部學習憲法是普法教育對象的重點,領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全校。我校黨組領導按照關于進一步加強領導干部學法用法的安排意見,制定了十二月份憲法學習的計劃,并充分利用黨組中心理論組學習時間,認真研讀憲法全文,學習了憲法修正案和憲法學習的有關輔導材料。我校領導以身作則,帶頭學習憲法,并認真指導教師的憲法學習。在全校的憲法學習會上,我校黨組書記賈珍寶同志就深入學習和貫徹實施憲法的重大意義,全面準確地領會和把握憲法修正案的精神實質(zhì),進一步增強全體教師的憲法意識和法制觀念,突出重點,有針對性地抓好憲法學習推進憲法的貫徹實施等方面,結合學校工作做了詳細的闡述。在座談討論會上,我校領導帶頭談體會,王校長在發(fā)言中說,這次憲法修正影響重大,意義深遠。新《憲法》體現(xiàn)了《憲法》的與時俱進。王校長表示,作為黨員,而且身為領導干部,一定要帶頭學習,遵守《憲法》,樹立《憲法》至上觀念。

(二)以教師學習憲法為目標,提高教師律素質(zhì)

增強全校教師的法律意識,提高依法教學能力,歷來是普法工作的重要目標。我校學習憲法領導小組針對教師工作忙,人員流動大,學習憲法難以集中的特點,為使全體師生學法不留死角,我校領導采取的做法是:一是將《憲法》學習材料發(fā)到每人手中,重點輔導材料發(fā)到每個辦公室,使全體教師充分利用業(yè)余時間學習《憲法》。二是集中灌輸式組織學習和個人自學相結合,按照學習計劃布置自學內(nèi)容,使全體教師自覺補課。三是分管領導深入教室進行具體指導,督促檢查憲法學習情況,并結合工作實際提高教師依法行政水平。四是利用座談、討論會和心得交流會,進行廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高。五是精心布置,認真檢查。按憲法學習計劃安排,根據(jù)每階段活動內(nèi)容對安排的學習材料,讀書筆記、心得體會的情況,由專人負責認真檢查完成情況,并在全校進行情況通報。

通過學習和宣傳憲法活動,切實加強了廣大教師的憲法意識,提高了法律素質(zhì)。為檢查憲法的學習效果,我校組織了全校教師的憲法知識考試,我校四名主要領導帶頭參加,全部得到滿分,全校90名職工,5人出差外,其余85人參加考試,參加考試率達90%,平均為96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試,大家普遍認為,題式多樣,題目細膩靈活,確實起到了檢驗學習效果的目的。

我校在憲法學習活動中,聯(lián)系工作實際,做到“六個結合”.我校將進一步做好《憲法》的學習和貫徹實施工作,充分認識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用,把學習和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作抓緊抓好。

2021全國憲法宣傳日活動總結4

為進一步弘揚憲法精神,結合省教廳關于舉辦全省學生“學憲法講憲法”活動的要求,加強在校大學生對憲法的認知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由黨委學生工作部主辦、馬克思主義學院承辦的樂山師范學院“學憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學校副校長任學鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學工部部長汪天飛,馬克思主義學院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽,比賽由文新學院黨總支書記熊澤文,物電學院黨總支書記羅頌平,生科學院黨總支副書記羅立順,校團委書記彭巧胤,學生處副處長袁明鋒,馬克思主義學院教師楊紅和政法學院教師范薇擔任評委,共有來自15個學院的16位選手參加了比賽。

選手們結合身邊的案例以及熱點事件,展現(xiàn)了他們對憲法的認知與理解,也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚,精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學院和物電學院的三位選手獲得,學校將從他們之中選出一位代表學校參加四川省比賽。

比賽結束后,羅立順對參賽選手進行了點評,希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達到了宣傳法制的目的,希望每個學生學憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學鋒等參會領導分別為獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。

憲法是我國的根本大法,本次比賽把學習憲法與演講相結合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風氣,促進和諧校園的建設。

2021全國憲法宣傳日活動總結5

__鎮(zhèn)初級中學為了進一步推進憲法教育,使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。_月_日上午,興安鎮(zhèn)初級中學在錄播教室舉行20__年“學憲法 講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加,校長周__、書記吳__、副校長陳__以及黃__、楊__等老師擔任本次比賽的評委。

在本次比賽中,參賽選手緊扣主題,結合自身實際和現(xiàn)實情境,講認識、談體會,充分表達了自己對憲法的理解和情感,分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法,講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題,生動地向所有同學們倡議:從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、用法,做推廣憲法,遵守憲法的小主人。他們自信沉著,激進昂揚,精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。

最終,156班陶陽及168班蘇__同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽,既加深了學生對憲法的認識,也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動,體現(xiàn)了滿滿的正能量。

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