節(jié)能減排工作總結(jié)通用格式
節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)?？梢渣c擊“總結(jié)報告”查看更多相關(guān)的總結(jié)報告喔。
節(jié)能減排工作總結(jié)通用格式1
20--年為認真貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《公共機構(gòu)管理條例》和廳、公司有關(guān)節(jié)能減排工作的要求，路政大隊結(jié)合自身實際，認真組織開展節(jié)能減排工作，現(xiàn)將第一季度的工作小結(jié)如下：
一、領導高度重視，措施得力，職責明確
大隊領導班子高度重視今年的節(jié)能減排工作，為防止節(jié)能工作流于形式、走過場，按照公司有關(guān)文件要求，成立大隊節(jié)能工作組織領導機構(gòu)。
二、制定有關(guān)規(guī)章制度，做好節(jié)能減排
根據(jù)節(jié)能目標要求，大隊在第一季度著力進行有關(guān)規(guī)章制度和措施方案的制定，便于今后更好的開展節(jié)能工作。經(jīng)研究討論，目前已制定的有關(guān)規(guī)章制度有：大隊節(jié)能規(guī)劃、大隊20--年節(jié)能目標措施方案、辦公用品及設備管理規(guī)定、車輛管理規(guī)定、水、電使用管理規(guī)定等。
三、認真組織學習，落實有關(guān)文件精神
節(jié)能減排是一項基本國策，為提高廣大干部職工依法節(jié)能意識，了解全國的節(jié)能形勢和節(jié)能措施，使節(jié)能工作深入人心，在第一季度，大隊積極組織全體干部職工學習《節(jié)約能源法》和《山西省節(jié)約能源條例》等相關(guān)法律法規(guī)。通過學習，較大的提高了大隊全體干部職工的節(jié)能意識，并將所學知識聯(lián)系實際，在日常生活和工作中，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油理念得到普及。
四、及時上報節(jié)能數(shù)據(jù)，充實臺帳內(nèi)容
在第一季度，大隊嚴格按照支隊的要求，對每輛車每個月的燃油情況、保養(yǎng)情況、維修情況，水、電、燃氣、紙張等辦公用品及設備的消耗情況都做了認真詳細的記錄，并按規(guī)定時間及時上報。同時，嚴格控制支出，避免不必要的浪費。
通過第一季度的學習、教育，大隊大部分干部職工都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)電、雙面打印、提高車輛實載率等良好習慣，大隊節(jié)能減排工作初見成效。但仍然存在著有的隊員對節(jié)能減排工作的重要性認識不夠，節(jié)約用水、節(jié)約用電的意識不夠強，在工作生活中忘記關(guān)燈、關(guān)飲水機等問題。在今后的工作中，大隊將繼續(xù)加強對節(jié)能減排工作落實情況的監(jiān)督檢查，以確保公司下達的20--年節(jié)能指標能夠順完成。
節(jié)能減排工作總結(jié)通用格式2
為貫徹落實全國節(jié)能減排工作，進一步動員全校學生參加“節(jié)能減排行動”，下面將我們學校開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報：
一、加強領導，明確分工。
落實任務在節(jié)能減排工作中，成立了節(jié)能減排工作領導小組，由校長負總責，抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實施。
二、建立健全各項制度。
為了貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構(gòu)節(jié)能條例》，加快建設資源節(jié)約型，環(huán)境友好型校園，制定興隆小學節(jié)能減排管理制度。
(一)用電管理
1、減少照明設備電耗，使用節(jié)能燈。辦公場所內(nèi)自然光度足夠時不開燈，按需求開啟照明燈，并做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明，降低瓦數(shù)。
2、電腦、打印機、復印機等辦公設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態(tài)，長時間不使用時要及時關(guān)閉，以減少待機消耗。特別是電腦以待機代替屏幕保護，下班前要關(guān)閉電源開關(guān)。
3、合理使用電扇，以中低檔風速為最佳。多媒體設備使用完畢，及時關(guān)閉投影儀，減少待機時間。
4、每天燒適量開水并及時灌瓶，不夠再燒，避免浪費。
(二)用水管理
1、加強用水設備及管道日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，杜絕長流水現(xiàn)象。做到隨手關(guān)閉水籠頭。
2、使用節(jié)水籠頭。
3、食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗，從而可以節(jié)約用水。
4、用洗菜水，淘米水澆灌花草等，做到重復利用。
(三)辦公用品管理
1、加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理，嚴格依據(jù)需要配備辦公用品，嚴格配備標準，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設備，不使用一次性物品。
2、倡導無紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡上進行，減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。
3、發(fā)放文件要嚴格核定印發(fā)的份數(shù)，盡量避免多印。紙張雙面打印、復印。
4、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的'使用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
三、創(chuàng)設環(huán)境教育良好氛圍，積極開展綠色環(huán)?；顒?/p>
1、開展各項評比活動，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣
我校注重對學生進行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習慣等。
我校各班堅持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣;我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為;文明班級、文明標兵班和節(jié)能小標兵、節(jié)能標兵班的評比，激發(fā)了學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責任感，培養(yǎng)了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。
2、利用校會、班隊會開展環(huán)境教育
我校把環(huán)境教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗下的講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天，愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內(nèi)容，使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護教育滲透到愛國主義教育中，提高了師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識。
3、結(jié)合環(huán)境教育活動日，開展專項環(huán)境教育
在世界環(huán)境日，我校對學生進行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無煙日，對學生進行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育，開展勸家長戒煙活動;在世界水日，對學生進行節(jié)約用水，保護水資源、保護環(huán)境的教育。在世界糧食日，開展節(jié)約糧食活動。
此外，我校組織學生走出校門，走到大自然中，親身感受大自然的美、感受大自然的可愛，激發(fā)起學生節(jié)能減排、保護環(huán)境的熱情，懂得節(jié)能減排、保護環(huán)境、珍惜生命的重要。
節(jié)能減排工作總結(jié)通用格式3
推進我省交通行業(yè)節(jié)約能源，提高能源利用效率和經(jīng)濟效益，保障國民經(jīng)濟快速發(fā)展，我蘭坪所緊緊圍繞“節(jié)能減排，科學發(fā)展”這一主題，因地制宜，積極參與，采取多種形式，在廣大干部職工中“大興節(jié)能之風，大造節(jié)能之勢”，廣泛宣傳，營造節(jié)能減排工作的良好氛圍，把節(jié)能減排工作貫穿于我們的工作、學習和生活之中。簡要總結(jié)我所主要做了以下工作。
一、認真組織全體干部職工學習節(jié)能減排的有關(guān)通知、文件、材料，使全體征稽人員充分認識到節(jié)能減排的重要性和必要性。
二、積極參與各項節(jié)能減排的工作，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，根據(jù)本單位的行業(yè)特點，理清工作思路，制定了切實可行的工作方案，狠抓節(jié)能減排作的落實。
三、強化內(nèi)部管理機制，完善節(jié)能減排
四、根據(jù)工作特點，一切從實際出發(fā)，每月做好車輛出勤統(tǒng)計和油量管理，調(diào)動駕駛?cè)藛T節(jié)能積極性，切實發(fā)揮他們在行業(yè)節(jié)能降耗工作中的智慧，從源頭上嚴格控制能耗增量。在全所干部職工中樹立典型，除正常的工作用車外，杜絕公車私用和不必要的短途用車。教育私車人員，上下班盡量走路不動車輛，積極響應“無車日”，既是對節(jié)能工作的支持，又能減少開支，還是鍛煉身體的最佳選擇。
五、在日常生活中，我們教育廣大干部職工，節(jié)約一滴水，一度電等，教育他們在節(jié)約能源的同時，也要愛護環(huán)境，積極參與各項公益活動，使“蘭坪更美，社會和諧”。
六、在工作日常用品的采購中，我們始終堅持所長“一支筆”簽批的原則，采取樂觀的態(tài)度，抓好一張紙、一支筆的節(jié)約，在當月中需要買什么用品，先由出納員理出清單，交所長審批后購買，消除不必要的浪費。
總之，在這一年來，我所根據(jù)自身實際，從身邊小事做起，收到了良好效果，但節(jié)能減排工作之路還很漫長，離上級對我們的要求還有一定差距，但是我們有信心，在全所干部職工們共同努力下，立足本職，盡心盡力，將節(jié)能減排工作一直持續(xù)下去。
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為營造良好社會氛圍，打好節(jié)能減排攻堅戰(zhàn)，推動建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，根據(jù)《國務院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學校行動的通知》的指導精神，我校在節(jié)能減排工作上真抓實干，取得了一系列的成績，現(xiàn)做總結(jié)如下：
一、成立組織，建立規(guī)章制度。
為了全面貫徹科學發(fā)展觀，落實節(jié)約資源、保護環(huán)境基本國策，我校校長親自擔任校節(jié)能減排領導小組的組長。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立一整套的管理制度，實行有效的激勵政策。
二、加強節(jié)能減排的宣傳教育
學校的節(jié)能減排工作對學生的教育宣傳是重點。我校以新課改為契機，把環(huán)境教育與新課程改革緊密地結(jié)合起來，在課程設置、校本課程的開發(fā)上做文章，把節(jié)能減排宣傳工作融入多學科教學。
1、科學老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內(nèi)知識向課外延伸，通過師生交流、生生交流來體驗環(huán)保對人類生存的重要意義。
2、語文老師在教學中經(jīng)常將教學內(nèi)容與有關(guān)環(huán)保知識、節(jié)能減排知識有機整合起來，不斷提高學生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識。
3、計算機老師在課堂上指導學生從網(wǎng)上搜索、下載有關(guān)環(huán)保和節(jié)能減排方面的資料，與學生一起制作以環(huán)保和節(jié)能減排為主題的電腦小報，充分發(fā)揮了搜集信息、運用信息的學科特色。
4、美術(shù)、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發(fā)揮我校藝體教育特色，通過教研活動、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)境和節(jié)能減排教育。
與此同時利用班隊會、每周一升旗儀式國旗下的講話等日常教育活動，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天，愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內(nèi)容，使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護教育滲透到愛國主義教育中，提高師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識。
三、細化具體措施，確保落在實處
1、要求學生從身邊的細微事做起，使學生養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，激發(fā)學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責任感。
2、根據(jù)實際情況開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師認真保管自己的教科書、教材等并在學期結(jié)束統(tǒng)一上交教導處循環(huán)使用避免浪費。同時組織學生進行“有書大家共同分享”的活動，將自己的書帶到班級圖書角大家共同分享共同使用共同學習。
3、我校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品。
4、學校廁所定時定量的開水沖廁避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識，鼓勵教師、學生節(jié)約用水。
5、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
四、做好新校區(qū)建設中的節(jié)能減排工作。
今年，我校的新校區(qū)建設如火如荼的進行。在建設過程中我校領導班子在上級領導的大力支持下，嚴格把關(guān)，在監(jiān)理的幫助下做好工地的節(jié)能減排工作。
1、在主體設計、施工的每一個步驟中滲透節(jié)能減排的理念，對于外墻保溫、雙層玻璃窗、填充墻砌筑材料等節(jié)能減排的關(guān)鍵部位在控制成本的前提下力求做到最好。
2、在水、電等節(jié)能減排的重要部位材料的招標采購中，在同等條件的競爭者中優(yōu)先考慮節(jié)能減排做的更好的商家。
3、在工地的日常管理中，要求施工方做到節(jié)約用電、節(jié)約用水。
經(jīng)過全校上下的齊心努力，我校節(jié)能減排工作取得了一定的成果，但在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，針對這些問題，在今后的工作中我校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能減排工作。
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根據(jù)縣教育局“20--年度節(jié)能工作績效考核和開展全縣20--年度節(jié)能工作目標責任考核的通知”的精神和要求，結(jié)合我校20--年上半年工作實際，全面認真開展了節(jié)能工作的自查自檢工作，為20--年下半年全面開展節(jié)能減排工作奠定了一個工作基礎。為了使領導更好地了解我校20--年上半年節(jié)能工作的開展情況，我代表學校就20--年上半年學校節(jié)能減排工作做如下匯報：
一、領導重視，全面啟動節(jié)能工作。
20--年是學校全面啟動節(jié)能降耗的一年。學校領導班子高度重視，成立了以校長為組長的學校節(jié)能減排工作組織機構(gòu)，確定了專人專職負責節(jié)能工作，明確了用水、用電、辦公用品等不同方面的節(jié)能責任人，為全面啟動學校節(jié)能工作作了組織上的保障。
責任分工
1、節(jié)水工作組
負責學校用水設備的維護維修及日常用水的監(jiān)管，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
責任人：
2、節(jié)電工作組
負責學校用電設備維護維修及日常用電的監(jiān)管，杜絕白晝燈、長明燈，辦公用電器避免長時間待機，養(yǎng)成人走關(guān)燈，關(guān)電腦、打印機、空調(diào)、飲水機的習慣。
責任人：
3、節(jié)約使用辦公用品工作組
負責學校辦公用品使用的監(jiān)督和管理。
責任人：
4、節(jié)能聯(lián)絡員：
學校在制定20--年學校工作計劃時把節(jié)能工作列入全年工作的一個方面加以落實，總務處、財務處和其他相關(guān)部門也結(jié)合各自工作實際，把節(jié)能列入到各自部門的年度計劃之中，學校還制定了節(jié)能減排規(guī)劃，確定了節(jié)能的目標。真正做到上下一致，全面落實和啟動節(jié)能減排工作。
二、加強監(jiān)管力度，努力降低能耗。
以總務處為主，時時監(jiān)管學校的用水用電，千方百計降低用量。財務人員根據(jù)每月用水用電費用，橫向和縱向?qū)Ρ龋l(fā)現(xiàn)費用超標及時與總務處溝通并查出原因?？倓仗帉ω撠熕姷娜藛T在崗位職責上給與明確的規(guī)定，有維修設備設施的責任，保證不出現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象，也有監(jiān)管用量的義務，對用量發(fā)生異常的現(xiàn)象要及時查找原因，第一時間加以處理，確保不出現(xiàn)浪費現(xiàn)象?？倓展ぷ魅藛T每天都定量展開巡視工作，發(fā)現(xiàn)和制止各種人為浪費水、浪費電的行為，比如長流水、長明燈。各樓的保潔員也負責監(jiān)管該樓的用水用電情況，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監(jiān)管的良好局面。
三、宣傳與教育并舉，營造節(jié)能氛圍。
學校廣泛開展節(jié)能減排的宣傳與教育工作。一年來，以學生處為主，通過主題班團會、廣播、板報等形式有針對性對學生進行養(yǎng)成教育，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電的教育，要求人人都從我做起，從身邊小事做起，倡導節(jié)約光榮，浪費可恥的美德。定期召開學校用水用電的大戶(部門)負責人會議，明確他們各自承擔的節(jié)能職責，增強他們節(jié)能的自我意識。定期對在學校工作的臨時工勤人員進行培訓，要求他們愛校如家，在保證校舍整潔衛(wèi)生的前提下，節(jié)約水電，杜絕長沖水長明燈現(xiàn)象，并有義務對責任區(qū)內(nèi)的水電等實施監(jiān)管。綜合辦公室牽頭，對全校教職工進行節(jié)能降耗教育，嘗試推行全校性無紙化辦公活動。學校在重點部位張貼提示語和宣傳口號，如“節(jié)約用水人人有責”、“請隨手關(guān)燈”，倡導力行節(jié)約反對浪費，營造出節(jié)能工作人人參與的良好氛圍。結(jié)合我校的政治理論和業(yè)務學習的有關(guān)內(nèi)容，把節(jié)能宣傳教育納入之中。
四、規(guī)范采購，辦公用品管理常態(tài)化。
依據(jù)縣教育局的具體要求，幾年來，學校對辦公用品均實行統(tǒng)一定點采購或走政府集中采購，指定專人負責，建立健全了有關(guān)物品采購、入庫、領取等各項規(guī)章制度。同時盡可能采用環(huán)保節(jié)能型辦公用品，最大限度降低成本。
五、定期統(tǒng)計，定期上報。
學校以財務賬目為基準，分季度定期統(tǒng)計不同類別的能耗，填寫報送系統(tǒng)軟件，及時向主管部門上報數(shù)據(jù)。
六、建立順暢的節(jié)能工作上下聯(lián)動的聯(lián)絡機制。
學校指定專人負責節(jié)能減排工作，具體負責節(jié)能減排的制度的建立，規(guī)劃的指定，每季度的統(tǒng)計報表，與上級主管部門、與學校分管部門的聯(lián)絡等工作，確保學校節(jié)能工作上通下達。
七、存在問題。
相關(guān)制度不夠完善，節(jié)能工作重視程度不夠，節(jié)能目標沒能全部達到。
八、查找原因和今后努力方向。
20--年是學?？焖侔l(fā)展的一年，既有新建項目、已建項目完善，也有大量的`維修項目。學校認真查找出現(xiàn)問題的原因，并有針對性地制定20--年節(jié)能計劃，爭取陸續(xù)采用先進的節(jié)能手段、節(jié)能設備和產(chǎn)品，加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監(jiān)管力度，明確職責，獎懲并舉，力爭用一兩年的時間使學校的節(jié)能降耗工作達到預期目標。
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