2022聯誼活動總結【5篇】
聯誼會成員可以是過去的同學、同事、同鄉(xiāng)、志趣相同的朋友或曾經有過較密切關系的交往人員。以下是小編為您整理的2021聯誼活動總結【5篇】范文，衷心希望能為您提供幫助！
2021聯誼活動總結1
為促進師生情感交流，增強師生友誼，豐富大學生的校園生活，學生會11月15日在___舉行了師生聯誼會。本次活動的參加人員大多數為電子與信息工程系各位老師，黨員，重點培養(yǎng)對象以及積極分子，同時也吸引了很多我們電信系班的其他學生?；顒託v時3個小時，在同學們積極熱情的參與下圓滿結束。
舉辦本次活動的目的是鼓勵學生黨員和發(fā)展對象參與黨支部活動，豐富黨員生活;增加老師、學生黨員及發(fā)展對象的交流與合作，培養(yǎng)交流，促進黨組織凝聚力的提升;為大學生黨員和發(fā)展對象提供展示能力、實現自我價值的平臺;通過此次活動大賽，在獲得成長的同時，體現學生黨員和發(fā)展對象的先進性。另外，在緊張的學習中，通過這個活動既能緩解自我的壓力，又能為同學們提供一個自我展示的舞臺，豐富他們的課外生活，還可以和老師之間更好的交流。活動中，同學的積極性也能被調動起來，也增強了集體榮譽感，提高了支部的凝聚力。
這次活動主要有兩個大個項目：集體項目和個人項目。其中集體項目有3個小項目：拔河比賽、多項活動混合接力、定點投籃。個人項目有3個小項目：跳繩、轉呼啦圈、踢毽子，象棋。
(一)集體項目
(1)拔河比賽：老師組，學生組各十人，經過緊張的比賽之后，老師組亞軍，學生組冠軍。
(2)多項活動混合接力：老師組亞軍，學生組冠軍。
(3)定點投籃女學生組冠軍，女老師組亞軍。男老師組冠軍，男學生組亞軍。
(二)個人項目
個人項目包括跳繩，轉呼啦圈，踢毽子，象棋。奔著友誼第一的原則，每個老師每個學生都盡了自己的努力，是這個活動進行到高潮。
(三)頒獎
短短的3個小時的趣味體育活動，就這樣接近尾聲，下來就是頒獎了。
(四)總結
本次活動還體現了同學們的精誠團結與協調配合能力。有些同學在活動前做好了充分的準備，例如借需要的運動器材，同學盡責地記錄活動過程并進行拍攝?？傊瑢W們都給與了大力的支持。
(五)存在的問題和教訓
當然，在本次活動中也出現了一些問題，但在大家的共同努力下都得到了有效的解決。對于本次活動，有如下經驗總結：1、活動的策劃要進一步詳細細致，做到任何環(huán)節(jié)都有方案可行，不打無準備之仗;2、有激烈運動時，應做好熱身運動，避免出現身體不適或受傷問題。3、在舉辦比賽時，一定要本著友誼第一、比賽第二的原則，以增進成員交流為目的，避免出現沖突與不和諧因素。
這次活動在全體同學的積極參與下舉辦得十分成功，相信在電子與信息工程系黨總支的帶領下，以后的活動將會舉辦得更為精彩。
2021聯誼活動總結2
為了增進08園林與09園林兩班同學的友誼，我班于__年10月30日在綜合樓階3開展了名為‘放飛夢想，快樂成長’主題的團組織生活。以下是我對這次活動的總結。
一、這次活動對同學的影響;
同學們都積極參與，并且玩的很開心。也使同學們明白了，要敢于去展示自己，敢于挑戰(zhàn)自己，最終去實現這些夢想。
二、這次活動的成功之處
1、在節(jié)目的篩選和安排上，圍繞著我們園林專業(yè)知識而展開。讓同學們不僅在享受活動樂趣的同時也拓展了自己的知識面。
2、搭建了一個互動交流的平臺，讓大家暢想欲言、各抒已見。在一定的高度上培養(yǎng)了同學們的學術修養(yǎng)。
3、活動氛圍比較活躍，組織和協調能力較強，這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
三、這次活動的不足之處
1、由于同學們的自控能力不夠好，造成了會場的紀律不夠理想。在一定程度上加大了對學生的管理。
2、活動前的準備工作不夠充分，在一定程度上影響了會場活動的質量。
四、通過這次活動我們兩個班更加的彼此了解了，也提高我們兩個班的團結和協作能力啊!
2021聯誼活動總結3
經過一段時間的討論，圣誕節(jié)在__舉行，之前還以為會在活動中產生各種各樣的混亂事情，但是現在看來，并沒有發(fā)生。因此，這就給此次舉辦的活動能真正意義上的圓滿結束劃上一個句號。
一個活動的成功舉行，靠的不僅僅是一個人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配，到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實，中間經歷了一些摩擦和延誤，也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動過程中，我主要進行游戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排，導致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當把各游戲負責人確定下來后，大家各司其職，組長只需進行提醒和統(tǒng)籌，工作過程顯得更加有序。物資購買方面，由于預算比較遲批下來，購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙，沒有對活動的進行造成很大影響。不過，如果時間能提前些會更好。
活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節(jié)活動舉行，也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師，我們有義務和初一的實習老師合作策劃圣誕節(jié)活動。但作為初二年級的實習老師，我們沒有提前和指導老師溝通，知會她們初一舉辦圣誕節(jié)活動這件事。結果是活動舉辦前兩天，指導老師偶然和我提起圣誕節(jié)打算在班里舉辦活動，我才和她說起初一即將舉辦圣誕節(jié)活動的事。
出乎我意料的是，初二的英語老師不僅不擔心課時緊的問題，還很樂意舉辦活動。她們認為，初二學生整天學習，比較少活動，難得有這個機會放松一下。另外，看到初一的學生有游戲玩，他們什么活動也沒有，加上之前網上的傳言，很可能對學校造成不良影響。
總之，老師們很希望學生能參加這次圣誕節(jié)的活動。但由于場地和時間準備等問題，和初一學生一起到體育館舉行活動不大現實。于是，我們商討能不能在各個班級舉行，在第七八節(jié)課之前由實習老師負責游戲的組織，指導老師協助維持秩序。另外，老師們利用中午英語練字的時間，教會學生唱一首有關圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團活動課，為留在教室的學生播放影片;周六日回去做有關圣誕節(jié)的手抄報。雖然初二的學生不能到體育館玩游戲，不過各班進行游戲的情況也不錯，特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié)，學生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié)，各班的圣誕節(jié)活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動，但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。
由于初二的年級組長和實習老師開過會，強調以后有什么活動要及時知會她們，因此我們說了這次初一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學生也參加這次比賽。
圣誕節(jié)活動結束了，不過各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優(yōu)缺點，越辦越好!
2021聯誼活動總結4
圍繞“人居環(huán)境區(qū)”發(fā)展目標，推動我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境區(qū)"的建設步伐，春節(jié)前，學校積極與久安、同德社區(qū)取得聯系和溝通.以“牽手社區(qū)滿庭芳"為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯誼活動，現將其活動情況總結如下：
一、組織優(yōu)秀學生(干部)共21人于2005年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯。此項活動，受到了老教師的一致好評，老教師們?yōu)榇松钍芨袆?，也增強了學生尊敬師長的公德意識。
二、組織學校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū)，與社區(qū)居民共同舉行一臺迎新春文藝聯歡會，在聯歡會上，學生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目，為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲，同時增強了學生服務社區(qū)的意識。
三、組織學生代表26人，到同德社區(qū)，與同德社區(qū)的居民代表，共同召開了以“同心同德，共謀發(fā)展”為主題的座談會。會上，學生和社區(qū)代表分別就“社區(qū)對青少年成長的影響”和“學校、社區(qū)、家庭相結合，共同關心下一代”的話題，發(fā)表了自己的看法，說出了自己的心聲，通過這次活動，學校與社區(qū)，學生與家長的得到了密切的溝通，統(tǒng)一了思想。
在活動中，學校注重引導和幫助，使學生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識。
2021聯誼活動總結5
為加強學生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由___團委學生會主辦，___文藝部承辦的部門聯誼活動在___舉行。學生會各部門同學參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動，讓學生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的東西：
1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情誼，給新成員留下了一個很好的印象，以便各個部門此后更久遠的合作;
2、達到了加強部門協作的目的;
3、增強了部門各成員的團結協作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學習中;
4、豐富了部門成員的課余生活，使學習與娛樂協調發(fā)展。
本次活動雖然非常的成功，但在進行過程中也暴露出許多問題：
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題：場地距離學校太遠。
3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定計劃進行完所有活動。
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