浙江大學考試允許帶小抄是真的嗎？老師對此怎么回應(yīng)？

浙江大學考試允許帶小抄是真的嗎？老師對此怎么回應(yīng)？

　　近日，在浙江大學紫金港校區(qū)“分析化學(甲)”考試的考場門口，每個考生都大搖大擺地帶了一張“小抄”。大多小抄的字跡極小，這些比綠豆還小的字密集地在一張A4紙上分布著，甚至行列之間也不留空隙。

　　這些密密麻麻的小抄，是“半開卷”考試模式的象征。開卷考試，考生可以帶各種資料進入考場;閉卷考試，考生不能帶任何資料進入考場;而半開卷考試中，考生只能帶一張A4紙進入考場，至于上面能寫多少字，就看大家的本事了。

　　有同學為了寫更多的內(nèi)容，特地準備了筆頭更細的筆。“我用了0.3mm的筆芯來寫，就這一張A4紙的小抄，我準備了將近2周?！?/p>

　　浙江大學化學系的沈宏副教授教學“分析化學(甲)”已有八年，這門課程面向農(nóng)學、食品科學與工程、化工制藥、生物工程等來自多個專業(yè)的學生。它的教材涉及內(nèi)容廣泛，知識點密集，書中不僅會教化學知識，比如化學儀器的分析、化學公式計算，也會涉及化學知識與統(tǒng)計學的關(guān)系、與物理的關(guān)系等等?！爸圆扇“腴_卷的考試方式，我是希望減少學生一部分的記憶負擔?！鄙蚝暾f。

　　沈宏解釋道，在以往的教學經(jīng)驗中，一旦采取完全開卷的方式，有學生可能會帶一摞書來，把考試的過程變成了查資料的過程，十分不利于學生的學習?！斑€有的同學會認為自己借不到書，但其他人可以借到，這樣的考試對自己來說不夠公平?！?/p>

　　沈宏表示，不是“抄得內(nèi)容越多，準備得資料越多，考試結(jié)果就越好?！笨荚囌嬲简灥氖菍W生一學期對于學習的態(tài)度與對知識理解應(yīng)用的能力。“我希望學生在整理時能夠自己把心中的重點內(nèi)容摘抄出來，進而把知識進一步內(nèi)化?！边@是沈宏堅持讓學生以筆抄寫的初衷，“考試不是學習的目的，學習的目的是為了掌握知識，而考試的目的是為了有區(qū)分，為了讓真正學習的學生有獲得感，保證教學的公平性?！?/p>

　　對于小抄的具體內(nèi)容，沈宏沒有作出限制。學生們大多表示自己的小抄內(nèi)容是在老師給出的教學提綱下自己對知識點的篩選和思考。