中學(xué)教師20余載自制120多件教具是真的嗎？具體怎么回事？

中學(xué)教師20余載自制120多件教具是真的嗎？具體怎么回事？

　　課堂上，物理老師張鳳天正在使用教具上著一節(jié)普通的物理課。但不普通的是，他所用的教具全部都是自己制作的。張鳳天就職于甘肅張掖市高臺(tái)縣城關(guān)初中，被稱為“魯班教師”，執(zhí)教20多年，他堅(jiān)持自制教具，用一雙巧手將各種廢舊材料變廢為寶，讓晦澀難懂的物理知識(shí)變得直觀易懂，物理課也成了孩子們最喜歡的課程。

　　張鳳天表示，由于物理是一門觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，1995年他所在的駱駝城初中的實(shí)驗(yàn)條件比較差，為了滿足教學(xué)需要，他開(kāi)始嘗試制作教具。

　　“這一個(gè)裝置是由廢舊材料做成的機(jī)械模型，當(dāng)用強(qiáng)力鼓風(fēng)機(jī)吹風(fēng)的時(shí)候，它會(huì)上升，可以講述飛機(jī)為什么能上天。這個(gè)裝置由兩套電路組成，通過(guò)操作它，可以形象直觀地講述滑動(dòng)變阻器的工作原理?！睆堷P天為了制作教具，將實(shí)驗(yàn)室、辦公室、家里都變成了自制教具的場(chǎng)所，裝修建筑剩余材料、廢舊電器，甚至一張泡沫板均能變成一個(gè)生動(dòng)的教具，目前他已經(jīng)做了45種教具，約120多件。

　　學(xué)生梁競(jìng)之說(shuō)：“我們都非常喜歡上張老師的物理課，他的自制教具，讓我們感受到物理的魅力、有趣，我們學(xué)的更加輕松，能夠在生活實(shí)踐中更加靈活的運(yùn)用?！?/p>

　　近年來(lái)張鳳天先后獲得“甘肅省骨干教師”“甘肅省優(yōu)秀教師”“全國(guó)自制教具能手”等諸多榮譽(yù)，但他最在乎的還是孩子們能夠從中受益?！懊慨?dāng)我把自制教具應(yīng)用到課堂教學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生能把難點(diǎn)問(wèn)題很輕松的搞懂，我感到很欣慰，我覺(jué)得做自制教具很有意義，我要把這件事情長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去?！睆堷P天如是說(shuō)。