學習啦>教育資訊>熱點>

2020學校工作計劃怎么寫_學校年度工作計劃范文大全5篇

時間: 燕玲1286 分享

  2020年將至,各大學校應做好下一年的工作計劃,提升教學質量。今天小編在這給大家?guī)?a href='http://zh056.com/fwn/gongzuojihuaxuexiao/' target='_blank'>學校工作計劃,我們一起來看看吧!

  學校工作計劃(一)

  上個學期已經(jīng)成為歷史,新的學期已展現(xiàn)在我們面前。面對新學期、新任務、新要求、新的挑戰(zhàn),我們倍感壓力更大,擔子更重。我們要重新調整思路,發(fā)揚上學年的優(yōu)良作風,克服工作中的不足,進一步強化服務意識,深化課堂改革,加強完善集體備課制度,規(guī)范常規(guī)教學檢查,規(guī)范教師行為,及時準確的為學校、教師提供教學信息,為圓滿完成本學期教學任務,認真做好以下的幾項工作。

  一、教學工作:落實管理 提升質量

  繼續(xù)落實向常規(guī)管理要質量,向課堂教學要效率,把新的教育思想、教育理念滲透到每個管理環(huán)節(jié)之中。在本學期的教學中,將嘗試推行教學工作“六字”方針,并把這“六字”方針作為我校強化教學中心意識,開發(fā)教師潛能,提高教育教學質量,進而形成規(guī)范化教學管理的重大舉措,同時,在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

  (1)備課要“深”。即:深入學習課標和教學建議,深入挖掘教材,深入了解學生,深入探討教法。

  (2)上課要“實”。即:上有充分準備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。

  (3)作業(yè)要“精”。即:作業(yè)要分層設計,分層布置,要有針對性,有代表性,有目的性。

  (4)教學要“活”。即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風格。

  (5)手段要“新”。即:在創(chuàng)設情境方面,在學習方式、教學方式選擇方面,在訓練設計方面要突出“新”字。

  (6)批改輔導要“細”。即:所有作業(yè)要做到“有布置必批改,有批改必矯正”,重點錯誤和重點人頭要面批,任課教師要建立學困生檔案,有的放矢地進行輔導。

  為了更好地落實常規(guī)管理思路,教務處進一步加強細節(jié)管理,規(guī)范落實,努力做到常規(guī)管理科學化、條理化、長效化,為達此目的。

  (一)抓備課 深化集體備課和個人二次備課相結合的改革方案,各科備課組長要有明確的分工和計劃,各備課組要根據(jù)實情確定集體備課時間,以后的集體備課轉變以往的教師只講課程流程的方法,向如何采取較好的方法使學生樂意接受轉變。

  (二)抓主題教研活動 增強教研活動的有效性,研訓相結合,以解決課堂教學問題為目的。加強教研組學習研究的力度,繼續(xù)開展好主題教研活動(一學期不少于三次),每次活動研訓結合,含:課、微講座,評課、課后反思。組織開展好學科周活動和教研組的課題開發(fā)與研究。

  (三)積極開展課改研究 帶領教師學習新理念,轉變舊思想,研究新教法,嘗試“平行分班分層教學”的跑班形式的實驗,并不斷總結與改進。

  (四)落實xx工程 深入落實以老帶新,優(yōu)勢互補的xx工程。教務處在開學初將對學校骨干教師和年輕教師進行梳理,準備師徒結對。以老帶新,從備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個方面進行指導,相互傳遞新的教學動態(tài),溝通、交流新的教學思想,使新教師很快進入角色,及時總結,及時召開經(jīng)驗交流會,向校級名師的行列邁進。

  (五)認真開展聽課評課活動 新教師(教齡在3年內)每周聽課不少于3節(jié),有3年以上教齡的教師每學期聽課不少于20節(jié),學校領導仍堅持不打招呼進課堂聽課,本期將繼續(xù)舉行示范課,公開課、個人展示課,匯報課等活動,本學期還將舉行校級青年教師賽課活動,從而提高教師的授課能力和課堂藝術。不論是學校組織聽課活動,還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評,評出優(yōu)點和不足,之后還要跟蹤聽課,看其改進效果如何。

  (六)加強監(jiān)督檢查力度 教務處將對每位教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、試卷的講評等教學常規(guī)加大力度進行督導檢查,做到按時檢查,及時反饋與公布,對違反常規(guī)行為的進行嚴肅處理,嚴重者按教學事故論處,記入個人業(yè)務檔案。

  二、常規(guī)工作:認真細致 規(guī)范有效

  1、課程管理

  (1)嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,開展豐富多彩的社團活動和校本課程。

  (2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關鍵。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅持杜絕曠課現(xiàn)象。早自習和輔導課的有關教師應準時到崗到位,完成本職工作。年級組將每月統(tǒng)計教師課堂考勤情況,并按月向教研組通報。被通知參加業(yè)務進修的教師應準時出勤,若因事不能參加應提前兩天通知教務處,以便協(xié)調,確保學校教學秩序的正常進行。

  (3)落實減負專項工作,強化一書一輔。訂購資料必須先通報教務處,由備課組提出訂購意見,教研組長審核把關,報教務處批準后方可訂購。

  2、學籍管理

  嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,切實抓好學額鞏固工作,學生檔案、全國統(tǒng)一學籍以及轉學、退學、休學、畢業(yè)、等相關資料,要規(guī)范整理,并妥善保管。按上級要求,及時上報相關表冊或數(shù)據(jù),使學籍管理制度化,規(guī)范化。

  3、采取有效措施控制流生,定期開展安全教育、國防教育。

  三、初三工作:切實有效 勇創(chuàng)新高

  1、加強與兄弟學校之間的校際交流,取長補短,努力提高教學管理檔次。

  2、加強初三畢業(yè)班的目標意識,努力實現(xiàn)2017屆中考超市均45分,進入南京市前20名。

  3、制定好初三專項工作計劃。初三畢業(yè)班教師必須認真鉆研教材及課程標準,認真研究近幾年中考試卷,分析并找出其規(guī)律,結合新課改帶來的中考評價方式的變化,制定出切實可行的教學計劃,爭取實現(xiàn)我校20xx年中考成績有新的突破。

  學校工作計劃(二)

  本學期的具體工作如下:

  一.工作安排

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。

  2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

  3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

  (1)本學期還是每個班級選四個品學兼優(yōu)的學生作為班級圖書管理員,主要負責借還圖書、班級圖書交換閱讀和圖書管理,并利用業(yè)余時間到圖書館協(xié)助本人圖書整理和上架等工作。

  (2)提高班級圖書管理員的管理水平。進一步加強班級圖書管理員的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

  (2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班集體借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書交換閱讀水平,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

  4、積極推動新讀書推薦活動的開展。

  (1)認真做好每學期新書推薦活動,讓學生及時讀到好書好書!

  (2)配合開展各類讀書活動。尤其是每個年級組織的閱讀活動!

  5。裝訂好20xx年期刊,早點上架,以便讀者閱讀!

  學校工作計劃(三)

  一、指導思想

  我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

  圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、工作目標

  1.用心配合學校各項活動,做好服務工作。

  2.開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

  3.不斷添置新書,滿足學生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書用心性。

  5.報紙雜志及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。

  三、具體安排

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理

  落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

  2、進行科學、規(guī)范的文獻管理

  認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選取,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。

  根據(jù)圖書分類標準,分類編目科學、細致,做到分類合理、便于檢索。

  3、加強電腦化管理

  不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,讓師生及時了解圖書館的信息,進一步為師生服務。

  4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

 ?、偬岣邔W生圖書管理員的管理質量

  進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

 ?、谥匾晥D書借閱陣地建設

  落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

  5、用心推動讀書活動的開展

  ①指導學生選取好書。

  開展讀書指導活動,引導學生選取閱讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

 ?、谶M行讀書方法的指導。

  引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,用心寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

  ③開展形式多樣的活動。

  開展蓓蕾讀書活動,與學校德育處和教導處聯(lián)合開展各類讀書活動。

  6、根據(jù)學校圖書館的實際狀況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

  學校工作計劃(四)

  按照學??傮w工作部署,教務處對20xx年工作計劃制定如下:

  一、總體目標與工作思路

  總體目標:促進本科教育改革上新平臺,全面提升本科教學質量。

  工作思路:20xx年,教務處將認真貫徹落實學校第一次黨代會精神,配合黨委工作報告提出的“四大戰(zhàn)略”、“五大工程”的實施,抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構建與地方本科院校轉型這兩大改革關鍵熱詞,以深化教育改革和提高教學質量為兩大抓手,認真修訂本科人才培養(yǎng)方案,做好本科轉型試點工作,進一步強化內部管理,提升管理效率,健全教學管理制度,加大課程范式改革,建立教學激勵機制,促進教學質量全面提高。

  二、重點工作

  (一)提高認識,開展本科轉型大討論

  1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,深入學習領會《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(20xx-20xx)》、《xx省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(20xx-2020)》、教育部魯昕副部長的《主動適應中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動轉變,積極應對,搶抓機遇,積極爭取省級、國家級示范試點。

  2.組織系部院認真研究《關于開展引導部分本科高校向應用技術型高校轉型發(fā)展改革試點的指導意見(征求意見稿)》,從理論與實踐上,結合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,深入研究地方本科高校轉型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實踐有四川旅游學院辦學特色的應用轉型之路。

  (二)加強調研,完善學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  20xx年全國職教工作會議的召開,構建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,尤其是教育部擬于20xx年試點開展本科高校應用轉型工作,對我校教學改革帶來巨大的思想沖擊。教務處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎之上,加強調研,進一步論證我校學科專業(yè)結構布局的科學性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構調整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,完善學科專業(yè)規(guī)劃,提升服務地方經(jīng)濟的能力。

  (三)加大力度,推動四項改革工程

  1.探索公共體育、公共外語、思想政治理論課教學改革模式。公共體育課逐步實行項目化教學方式,在課程教學中植入全民健身理念,著重培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣。外語教學要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,融入到教學計劃實施全過程中,可嘗試在系、部、院開設的精英班、定向班中率先加大外語教學力度,條件成熟時,在全校推行英語分層教學模式,使學生的外語水平真正成為核心素養(yǎng),提高學生就業(yè)競爭能力與綜合素質。思想政治理論課教學要增強時效性,貼近經(jīng)濟社會實際,邀請校內外專家,增加講座數(shù)量,提高報告的吸引力,注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力。

  2.推行本科生導師制,制訂導師制工作條例大學教務處教學工作計劃大學教務處教學工作計劃。在本科教育中實行學業(yè)導師制,幫助學生樹立正確的專業(yè)觀、學習觀與擇業(yè)觀,提高學生自主學習能力、創(chuàng)新能力及實踐能力,正確引導本科學生修讀專業(yè)計劃所開設的各門課程,指導學生適度開展科學研究,有針對性地引導學生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,全面提升學校的育人環(huán)境。

  3.繼續(xù)加大公共選修課改革力度。一是用好已有的網(wǎng)絡教學資源,突出網(wǎng)絡課程教學效果,進一步豐富網(wǎng)絡課程資源,更多地培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力。二是實行競爭機制,提高傳統(tǒng)公共選修課教學質量,提高學生對課堂教學的積極性。三是完善公選課類型結構,建立人文科學、自然科學、藝術類課程體系,通過公選課改革,逐步形成學校自身的通識教育體系。

  4.探索與其他高校學分互認模式。在條件成熟的情況下,與其他高校達成協(xié)議,選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程,獲得相應學分,讓我校學生能夠接受其他高校的優(yōu)質教學資源,感受不同的高校教育文化,開拓視野,提升學生的綜合素質;同時也接受對方院校學生選修我校課程,開展學分互認工作,擴大我校教學影響力,推廣我校教育理念,傳播我校校園文化。

  (四)修訂計劃,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

  現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,教育部本科轉型試點工作的開展,對學校人才培養(yǎng)提出了更高要求,教務處將以本科轉型量化指標為依據(jù),對現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進行修訂,增強方案的適應性與應用性。進一步加大實踐教學比例,實訓實習課時比例不低于30%,學生參加實習實訓時間達到一年;改革課程教學范式,引入企業(yè)參與課程標準建設和培養(yǎng)方案制定,工學結合,加強校企在專業(yè)建設與課程改革上的深度融合。

  (五)圍繞轉型,加強教學工程建設力度

  1.加強對質量工程的監(jiān)督工作。20xx年3月份,對20xx年立項的各級質量工程,進行結題驗收。對20xx、20xx年立項的各級質量工程項目,開展中期檢查工作。

  2.加大課程改革力度。5月份,開展立項工作,重點加強課程改革立項工作,前瞻性開展微課、在線開放課程的試點示范立項建設工作,為十三.五本科教學工程建設打下基礎。根據(jù)具體情況,適當考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點、高等教育教學改革項目、大學生校外實踐教育基地、實驗教學示范中心、大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項,通過遴選,推薦省級、國家級項目。

  3.做好xx省教育體制改革試點項目的建設工作。20xx年底學校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項,省教育體改辦要求學校重點研究與實踐二級院系、專業(yè)(群)向應用技術型轉型。目前,學校已成立了校級項目領導小組,并選定食品科學系、酒店管理系、信息技術系、旅游系、運動與休閑學院這五個系部開展試點工作,制定詳細的實施方案大學教務處教學工作計劃工作計劃。通過試點項目,以點帶面,積累經(jīng)驗,為學校整體轉型提供堅實的理論與實務支撐。

  4.加強“共享型優(yōu)質特色課程資源”平臺的建設工作。3月份,平臺中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作;4月份,24門課程完成字幕、ppt插入工作。教務處組織檢查24門課程資源完成情況。以此做作為基礎,逐步建成學校自己的特色在線教育課程平臺。

  (六)開展評比,建立教學激勵機制

  為進一步提高教師教學積極性,提高教師業(yè)務素質與職業(yè)素養(yǎng),調動教師開展教學研究、教學改革與課堂教學的熱情,擬開展如下幾項教學評比活動:

  1.九月份,開展“我心目中的好老師”評選活動;

  2.十月份,開展“青年教師教學競賽”活動;

  3.十一、十二月份,開展“優(yōu)秀教學成果”評審工作。

  4.元月份,做好期末工作,教師上交工作總結材料。

  學校工作計劃(五)

  在學院黨委、行政的領導下,以認真貫徹落實教育部和省教育廳相關文件精神為準繩,采取多種措施,強化教學管理,建立健全各項教學管理制度,優(yōu)化教學資源,搞好教學與教研工作,狠抓教風與學風建設,進一步提高學院教育教學質量和教學工作水平。

  一、重點工作:

  (一)充分利用教務管理平臺,做好學籍管理、教務管理與考試管理工作,保證教學秩序的正常運轉

  充分利用教務管理平臺,提升我校教務教學管理水平,滿足本科教學水平評估工作對教務管理的要求,實現(xiàn)教學管理規(guī)范化、信息化,適應現(xiàn)代化辦學的需要。繼續(xù)推進教學秘書的培訓制度,保證學生學籍、考試數(shù)據(jù)上報的準確性、即時性;深化考試制度改革,嚴格學業(yè)成績管理,逐步使考試工作制度化、規(guī)范化、科學化,為學生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境。

  (二)完善教學管理體系,推進管理制度

  構建與完善以課程為核心的教學平臺和管理平臺,扎實有效地推進教學基本建設的規(guī)范化和現(xiàn)代化;采取有效措施規(guī)范辦學秩序,優(yōu)化教學環(huán)境,完善以教務行政系統(tǒng)、教學質量監(jiān)控系統(tǒng)、教學信息系統(tǒng)、教學研究系統(tǒng)、教學保障系統(tǒng)為構成要素的綜合教學管理體系。

  (三)繼續(xù)推進專業(yè)、課程和教研室三大建設,促進學校發(fā)展

  1、深化課程建設。

  (1)精品課程建設

  把課程建設納入到二級學院(系、部)工作考核評價系統(tǒng),加強課程建設的檢查與督導。根據(jù)《xx師范學院精品課程建設管理辦法》評估驗收上學年已經(jīng)立項的校級精品課程,并組織20xx年精品課程的立項工作。把教學計劃中的每一門課程都落實到具體教師,以立項的形式,把本科課程建設成優(yōu)秀課程或精品課程。

  (2)雙語課程建設

  雙語課程的開設是教學工作水平評估的一項重要指標。我們要加強雙語教學的規(guī)劃和管理,進一步推動了我校雙語教學的推廣和提高。每個二級學院(系、部)根據(jù)實際情況,開出雙語課程。

  (3)任意選修課程建設

  任意選修課程是我校課程建設的重點,也是目前課程建設的薄弱環(huán)節(jié)。教務處根據(jù)《xx師范學院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進行認定和管理,并積極鼓勵各二級學院(系、部)開設全院任意選修課。努力提高學生的科學文化和思想道德素質,建立合理的知識、能力、素質結構。同時滿足不同興趣、愛好、特長的學生的需要。

  2、優(yōu)化專業(yè)結構

  明確辦學定位,開展人才市場調查研究,以就業(yè)和社會需求為導向,加強基礎專業(yè)建設,突出重點和特色專業(yè)建設,扶持新上專業(yè)建設,逐步調整專業(yè)方向,優(yōu)化專業(yè)結構,形成特點鮮明、適應社會需要的專業(yè)體系。

  (1)做好20xx年新上專業(yè)的調研、預匯報工作

  為增強擬申報專業(yè)的針對性,根據(jù)學校學科、專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃,認真組織20xx年申報專業(yè)的調研、論證工作。

  (2)落實專業(yè)建設立項工作,按照學校有關專業(yè)建設文件,加強品牌專業(yè)建設工作。

  (3)進一步完善培養(yǎng)方案,加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。

  (4)進一步研究、規(guī)范專業(yè)設置問題。

  3、強化教研室建設

  以《xx師范學院教研室工作規(guī)范》為指導,明確教研室的責、權、利,調動教研室主任工作的主動性和積極性;扶持建設一批運行規(guī)范、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質教研室;及時召開教研室主任工作會議,探討教研室工作的新思路、新方法,充分發(fā)揮教研室在教學、科研及管理等方面的作用。

  (五)狠抓“質量工程”

  質量工程的實施是我院一次重大的發(fā)展機遇,對我院加強學科建設、提高辦學層次具有壯大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們要認真學習、深刻體會有關文件精神,充分認識到“質量工程”的重大意義,加強我院“質量工程”建設、管理,以確保項目建設取得實效,不斷提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質量。

  (六)加強幾個重點教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理

  1、進一步強化教學紀律,堅持開展每學期的教學秩序與考試工作檢查

  2、做好20xx屆畢業(yè)生教育見習、實習總結表彰工作,在上一年工作的基礎上進一步研討20xx屆畢業(yè)生見習、實習工作方案。

  3、嚴格按照《xx師范學院關于學生畢業(yè)論文(設計)的有關規(guī)定》,組織二級學院(系、部)完成工作任務。

  (七)探索教學評價的有效模式,提升本科教學質量

  1、加強教學督導和聽課、評課制度,切實保證課堂教學質量。

  指導各二級學院(系、部)把課堂教學評價作為一項常規(guī)管理工作,每學期評價一次,并將評價結果以百分制的形式報教務處備案。每學期期中教務處將針對教學計劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學情況,進行教學檢查。

  2、進一步做好學生教育實習改革。

  針對2011屆畢業(yè)生教學見習、實習工作,指導各二級學院(系、部)在規(guī)整學生實習材料、認真做好實習總結工作的基礎上,提出完善實習工作(包括實習基地建設)的意見和措施。結合教學實習工作評價,進一步加強實習基地建設,確保實習質量。

  3、組織教學名師、教學能手、教學優(yōu)秀進行教學展示,各二級學院(系、部)都要安排教學觀摩活動,并將觀摩計劃報教務處。

  4、學期末利用xx師范學院教學質量監(jiān)控系統(tǒng)開展學生評教、教師自評、教師互評、專家評教、領導評教、教師評學及專家對二級學院(系、部)教學管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價。

  二、常規(guī)工作:

  1、進一步加強教學管理、學籍管理、教務管理、考試管理,開展全面教學秩序檢查工作

  2、加強網(wǎng)絡教務管理系統(tǒng)的使用,推進教學管理的現(xiàn)代化。

  3、強化教學環(huán)節(jié)的質量標準建設,健全教學質量監(jiān)控體系,強化評教工作,對教學質量做出綜合評價,真正發(fā)揮教學質量監(jiān)控作用。

  4、對20xx年需要申報的新專業(yè)進行論證。

  5、評選20xx年全院優(yōu)秀課程,進行優(yōu)秀課程建設。

  6、對20xx年已評定的精品建設課程進行驗收,評選20xx年精品課程。

  7、20xx年已立項教學改革項目的結題;20xx年教學改革項目的申報和評審;評選優(yōu)秀教改項目。

  8、對20xx年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進行學士學位授予權的評審。

  9、對課程、課表、教師、教室等異動情況進行重點檢查。

  10、進一步加強實驗室工作指導。

  11、對20xx年實驗室目標責任制檢查結果整改情況進行檢查。

  12、開放實驗室和開放實驗、綜合性實驗、設計性實驗的督促檢查。

  13、積極進行20xx年校級品牌專業(yè)的立項與建設。

  14、對全院的教研室進行檢查、對教研室進行重點建設,做好標準化教研室的檢查與評定工作。

  15、對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績登記和統(tǒng)計工作進行檢查與整改。

  16、做好學生教學實踐環(huán)節(jié)的改革及評價工作,做好20xx屆畢業(yè)生的見習、實習、總結、表彰工作。

  17、組織新教師參加全省崗前培訓,并做好青年教師的培訓工作。

  18、組織好一年兩次的國家級大學英語四、六級考試、專業(yè)英語四、八級考試、省級英語高職高專應用能力考試、普通話測試和計算機文化基礎考試。

  19、做好其他常規(guī)工作。


相關文章

1.2020年學校工會年度工作計劃范文5篇

2.2020年學校教研年度工作計劃范文5篇

3.2020年企業(yè)黨支部工作計劃范文精選

4.2020年學校辦公室工作計劃范文5篇

5.2020農(nóng)村小學年度工作計劃

6.2020年學校食堂年度工作計劃范文5篇

精選文章

270097