個(gè)人述職述廉報(bào)告范文_述職述廉工作總結(jié)大全4篇
個(gè)人述職述廉報(bào)告范文_述職述廉工作總結(jié)大全4篇
今年即將結(jié)束，大家做好的述職述廉報(bào)告了嗎?今天小編在這給大家?guī)?lái)述職述廉報(bào)告，我們一起來(lái)看看吧!
述職述廉報(bào)告(一)
20__年很快就過(guò)去了，這一年里，我在科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全科室同志的關(guān)心和幫助下，能夠比較圓滿的完成了本年度自己負(fù)責(zé)的工作，在思想覺(jué)悟和工作能力等方面都有了一定的提高。
下面，我就自己一年來(lái)在學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等方面情況，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們報(bào)告如下，如有不妥，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、政治思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德方面
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，具有全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。能遵紀(jì)守法，敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，忠于職守、實(shí)事求是、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并按照單位要求撰寫了心得體會(huì)并和全科室同志進(jìn)行了交流，能較好的理解“三個(gè)代表”精神的和科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)能在學(xué)習(xí)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并及時(shí)改正，還先后通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，使我在思想覺(jué)悟方面有了一定的進(jìn)步。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面
在目前的工作崗位上，能夠不斷的去學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)自己的努力，具備了一定的工作能力，能夠從容的處理工作中遇到的各種問(wèn)題。在組織管理、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面，都有了很大的提高。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作，能夠正確，認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持“用自己的眼睛去觀察問(wèn)題，用自己的腦子去分析問(wèn)題，用科學(xué)的辦法去解決問(wèn)題”。工作積極主動(dòng)，盡量把工作準(zhǔn)備在先，盡早擬清工作思路、明確工作方向、抓住工作重點(diǎn)，按照“標(biāo)準(zhǔn)要高，要求要嚴(yán)，落實(shí)要快，完成要好”的要求，扎實(shí)有效地做好自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作，積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
四、工作的數(shù)量、質(zhì)量、效益和貢獻(xiàn)
能夠及時(shí)完成制定的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的效果，特別是在本科室承擔(dān)的各種會(huì)議，在文件打印，材料的準(zhǔn)備等工作中，都能保質(zhì)、保量的完成，跟去年相比自己的工作量增加了一倍，經(jīng)常加班加點(diǎn)，自己都認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作，從中學(xué)到了許多的知識(shí)，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為本科室出色完成黨委交給的工作任務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)年的工作，雖然有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面也存在著不足。比如，有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作還不是做的很完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)工作能力，勤奮工作，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
述職述廉報(bào)告(二)
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
20__年，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹黨的會(huì)議精神，認(rèn)真做好鄉(xiāng)黨委組織、黨政辦公室、社會(huì)保障等工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省州縣開展干部作風(fēng)專項(xiàng)整治工作內(nèi)容，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)立了黨員干部的良好形象。
一、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)方面
1、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，提高了思想政治素質(zhì)。多年以來(lái)，我正確處理好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)與工作之間的關(guān)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)慣，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，提高了工作能力。在我所負(fù)責(zé)的組織、社會(huì)保障等工作中，始終不放松業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，做到干一行、愛一行、鉆一行，今年我主要在基層農(nóng)村黨建、黨組織黨員統(tǒng)計(jì)和新型城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，業(yè)務(wù)能力和水平得到明顯提高。
二、工作方面
(一)組織工作
1、黨建工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹全國(guó)全省組織工作會(huì)議，認(rèn)真做好基層組織黨建工作，不斷提高全鄉(xiāng)黨建工作科學(xué)華水平。
2、黨員發(fā)展教育管理工作。在黨員發(fā)展工作中，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”和“三培兩帶”等原則指導(dǎo)幫助各村各支部納新黨員，今年，全鄉(xiāng)發(fā)展黨員名、轉(zhuǎn)正名。
3、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)基層組織建設(shè)年活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)辦公室主任，全面做好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)日常各項(xiàng)工作。
4、督促落實(shí)做好5個(gè)村遠(yuǎn)程教育的管理使用工作，維護(hù)好設(shè)備，確保各站點(diǎn)正常收看播放，做好村和村遠(yuǎn)程教育“示范終端站點(diǎn)”創(chuàng)建工作。
5、做好村“兩委”換屆辦公室日常事務(wù)工作。
6、做好黨員、黨組織信息數(shù)據(jù)的收集、整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。
7、做好黨費(fèi)收繳和管理和黨報(bào)黨刊征訂工作。
(二)黨政辦工作。認(rèn)真按照辦文、辦會(huì)、辦事等工作要求，任勞任怨地處理好黨政辦事務(wù)。
(三)社會(huì)保障工作。認(rèn)真做好新型城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)、新增勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、勞動(dòng)監(jiān)察等工作。
(四)完成鄉(xiāng)黨委政府交辦的其他工作。
三、黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況
按照黨委及紀(jì)委的具體要求，年初與單位及分管領(lǐng)導(dǎo)層層簽字了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)本年度懲防體系建設(shè)和貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及本人履行“一崗雙責(zé)”。一年來(lái)，我嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制管理要求，未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)等情況。
在今后的工作生活中，我將一如繼往地按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，牢固樹立理想信念，切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識(shí)，不斷提高政治素質(zhì)，堅(jiān)決貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”，時(shí)刻保持為民務(wù)實(shí)清廉的優(yōu)良工作作風(fēng)。堅(jiān)持講政治、顧大局、守紀(jì)律，著力純潔黨性，為建設(shè)幸福美麗新作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
述職述廉報(bào)告(三)
根據(jù)學(xué)校的工作安排，上學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)教導(dǎo)和1個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，同時(shí)分管師訓(xùn)和藝術(shù)工作，本學(xué)期，因?yàn)閷W(xué)校工作需要，擔(dān)任課程教學(xué)部主任。一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。以下從強(qiáng)化崗位角色和履行崗位職責(zé)方面對(duì)自己一年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要述職。
一、思想上積極上進(jìn)：
平時(shí)注重政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)、理論修養(yǎng)和政策水平。在學(xué)習(xí)新黨章和學(xué)習(xí)十九大精神的活動(dòng)中，使我深深感到，只有不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新情況，掌握新本領(lǐng)，不斷提高服務(wù)的自覺(jué)性和能力，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。同時(shí)，我注重自身的教育理念和管理知識(shí)的更新與提升。
二、管理工作銳意創(chuàng)新
1、教導(dǎo)處工作
(1)規(guī)范制訂并實(shí)施課程計(jì)劃
在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校新一輪發(fā)展需求，以及市教委、區(qū)教育局有關(guān)文件要求加強(qiáng)對(duì)課程教學(xué)工作的管理，與部門同事一齊制訂本校學(xué)年課程計(jì)劃，從學(xué)校的現(xiàn)狀分析，到課程設(shè)置與課時(shí)安排、課程實(shí)施與評(píng)價(jià)、課程管理與評(píng)價(jià)，力求各類課程互動(dòng)溝通，互補(bǔ)提高，呈現(xiàn)課程整體效益的最大化。
(2)規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作
認(rèn)真落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，并做好監(jiān)督管理工作。要求精心備好每一課，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。要有至少二周的余量。根據(jù)每個(gè)學(xué)科要求的格式，規(guī)范內(nèi)容。及時(shí)完成教學(xué)反思，反思內(nèi)容要針對(duì)教學(xué)實(shí)施的情況來(lái)寫，真實(shí)可行;認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，能認(rèn)識(shí)學(xué)生群體發(fā)展規(guī)律和個(gè)體成長(zhǎng)差異，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)的態(tài)度;作業(yè)布置加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。一年級(jí)不布置書面回家作業(yè);認(rèn)真編制周末卷、單元卷、單項(xiàng)驗(yàn)收卷等，杜絕拿來(lái)主義，必須根據(jù)學(xué)情和教學(xué)要求，做到難易適度、目標(biāo)明確，并做好后續(xù)的反饋和跟進(jìn);積極開展基于學(xué)生個(gè)性化的評(píng)價(jià)活動(dòng)，既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)的過(guò)程。提倡基于課標(biāo)的評(píng)價(jià)案例的研究，做好一二年級(jí)期末表現(xiàn)性評(píng)價(jià)方案。
(3)提高校本研訓(xùn)效益
在課堂教學(xué)、教育科研、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)賽事等方面進(jìn)一步激發(fā)教研組的戰(zhàn)斗力。以“提高教學(xué)有效性行動(dòng)研究”為抓手，打造以學(xué)校教研組為單位的“教研訓(xùn)”工作團(tuán)隊(duì);完善和落實(shí)“周周研”制度，聚焦備課組，重心下移，開展“持續(xù)的課堂教學(xué)改進(jìn)”實(shí)踐探索;加強(qiáng)對(duì)校本教研的過(guò)程與質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)，實(shí)施與完善“小學(xué)校本教研工作評(píng)價(jià)考核辦法”。以集中調(diào)研的形式深入了解各個(gè)梯隊(duì)教師的工作狀態(tài)，尤其是青年教師、上學(xué)期教學(xué)工作弱勢(shì)教師和教學(xué)骨干，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，保證教學(xué)質(zhì)量。
2、分管工作
(1)英語(yǔ)管理
組織教研組成員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)英語(yǔ)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)指南》和《市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)基本要求》，理解基本理念，評(píng)價(jià)框架，實(shí)施建議和各種評(píng)價(jià)案例，認(rèn)真貫徹實(shí)施基于課標(biāo)的評(píng)價(jià)指南，以學(xué)生為本，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，提高自己課堂的教學(xué)效率;加強(qiáng)教學(xué)五環(huán)節(jié)的過(guò)程管理，加強(qiáng)過(guò)程性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn)持續(xù)提升;組織教師積極開展課堂實(shí)踐研究，提高教學(xué)有效性;積充分發(fā)揮教研組教研功能，確保了教研活動(dòng)的針對(duì)性和有效性;積極培養(yǎng)青年教師，在骨干教師和老教師的傳、幫、帶之下，青年教師教學(xué)能力日漸提高，在新基礎(chǔ)預(yù)普查活動(dòng)中，青年教師江俊芝，陸彩萍和沈羅維老師完成了三節(jié)高質(zhì)量的研究課;積極開展教學(xué)研究，以江俊芝老師帶領(lǐng)全體英語(yǔ)教研組老師申請(qǐng)了區(qū)級(jí)大課題《信息化背景下，小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)有效設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》獲得審批立項(xiàng);認(rèn)真圓滿完成完成第十四屆小學(xué)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。
(2)師訓(xùn)工作
重視教師專業(yè)化發(fā)展，面向全員，突出骨干，分層次培訓(xùn)，開展了系列培訓(xùn)。認(rèn)真組織教師參加各類培訓(xùn)和區(qū)域性教研活動(dòng);組織教師完成職務(wù)培訓(xùn)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，輔助教師準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容與要求，結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，以及教育教學(xué)規(guī)律，尊重孩子的差異發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，保障全體學(xué)生接受公平且高質(zhì)量教育，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，科學(xué)開展教學(xué)與評(píng)價(jià)工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了幫助教師樹立主動(dòng)運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的意識(shí)，提升信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，上學(xué)期我們開展了主題為《信息化技術(shù)應(yīng)用能力提升》的校本培訓(xùn)。為了進(jìn)一步提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。本學(xué)期開展了“揚(yáng)師德之風(fēng) ，做“四有”教師”校本培訓(xùn)?！睘榱耸骨嗄杲處煴M快勝任教育教學(xué)工作，及時(shí)制訂了青年教師校本培訓(xùn)計(jì)劃，充分利用學(xué)?，F(xiàn)成資源——一批業(yè)務(wù)精良、師德高尚的骨干教師，與青年教師開展師徒結(jié)對(duì)工作，使青年教師盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，縮短其成長(zhǎng)時(shí)間，同時(shí)真正做到教師培訓(xùn)的按需施教，青年教師能學(xué)以致用。注重骨干教師的引領(lǐng)輻射作用，除了帶教青年教師，安排每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課，10月份舉行了“基于課標(biāo)、有效教學(xué)、科學(xué)評(píng)價(jià)、促進(jìn)學(xué)習(xí)”骨干教師示范研討課活動(dòng)。學(xué)校17位骨干教師分別展示了15節(jié)課堂研討課和2節(jié)教育活動(dòng)課，大家精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，為全校教師奉獻(xiàn)出一堂堂高水平的示范課，取得了良好的教學(xué)效果。做好各梯隊(duì)骨干教師和希望之星的考核工作。
(3)藝術(shù)工作
關(guān)心學(xué)校藝術(shù)工作，配合藝術(shù)組開展各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)校內(nèi)外的藝術(shù)活動(dòng)，涌現(xiàn)出一匹優(yōu)秀藝術(shù)特長(zhǎng)生，為藝術(shù)人才建立檔案。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類比賽，選送多名學(xué)生參加了去藝術(shù)單項(xiàng)比賽，為他們提供表演的舞臺(tái)，為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
三、教學(xué)上愛崗敬業(yè)
今年我繼續(xù)擔(dān)任五(5)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)中，我始終堅(jiān)持學(xué)生為本，從學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā)，精心設(shè)計(jì)教案，堅(jiān)持上學(xué)生喜歡的課，堅(jiān)持因材施教。嚴(yán)格按照“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的要求開展教學(xué)工作，充分落實(shí)高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在教學(xué)過(guò)程中也不斷對(duì)學(xué)生加以人生觀的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)趨里，幫助學(xué)生建立健康、積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。
在即將到來(lái)的新一年里，我將繼續(xù)在自己的崗位上盡心盡責(zé)，為學(xué)校新一輪發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
述職述廉報(bào)告(四)
一、基本情況
本人年7月1日調(diào)入?yún)^(qū)小學(xué)，擔(dān)任黨支部書記和副校長(zhǎng)。年6月25日被調(diào)任民辦塘灣小學(xué)支部書記兼校長(zhǎng)。從教30年的我，一貫勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年里，我繼續(xù)履行好崗位職責(zé)，圍繞教育工作的新形態(tài)，學(xué)校工作的新局面，積極努力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。同時(shí)本人也服從組織安排，將新學(xué)校、新崗位作為一個(gè)新起點(diǎn)，邊融入邊學(xué)習(xí)，保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
二、德、能、勤、績(jī)、廉情況
1.規(guī)范落實(shí)好黨組織的自身建設(shè)，體現(xiàn)黨支部書記的擔(dān)當(dāng)。
黨支部認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)基礎(chǔ)規(guī)范要求的落實(shí)。如三會(huì)一課制度、主題黨日活動(dòng)、黨費(fèi)管理等。年1月17日，黨支部舉行了“不忘初心、牢記使命，貫徹落實(shí)黨的十九大精神”專題組學(xué)習(xí)，由我作了“新修訂黨章解讀學(xué)習(xí)”的專題黨課，圍繞黨章的概述、十九大黨章的修改、黨章的發(fā)展歷程、黨章的總綱、黨章的條目等五個(gè)方面對(duì)新黨章做了解讀。之后由黨員輪流原原本本、逐字逐句研讀了新黨章，黨支部還同時(shí)提供了黨章修改版文稿，用紅色標(biāo)注了刪減和修改的部分，使全體黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章，增強(qiáng)黨章意識(shí)。年1月24日，我組織全體黨員和入黨積極分子參觀了“從石庫(kù)門到天安門”美術(shù)作品展。對(duì)于黨建信息平臺(tái)、學(xué)校黨務(wù)公開網(wǎng)等都是由我來(lái)承擔(dān)全部的實(shí)際操作，并且做到及時(shí)更新?；鶎狱h支部活動(dòng)臺(tái)賬等材料在檢查過(guò)程中也得到了上級(jí)黨組織的肯定。
2.帶領(lǐng)黨員，發(fā)揮好黨員、黨組織作用。我認(rèn)為主題黨日活動(dòng)是發(fā)揮黨員作用的一個(gè)有效途徑，通過(guò)主題黨日的活動(dòng)開展，緊密黨與群眾的關(guān)系。為此我把每個(gè)月的主題黨日活動(dòng)圍繞學(xué)校工作，有目的有主題的開展。如三五學(xué)雷鋒日，學(xué)校全體黨員佩戴著黨徽，開展“一名黨員一面旗”主題黨日活動(dòng)，利用午休時(shí)間，對(duì)校園的綠化地帶進(jìn)行了清理。四月圍繞著大調(diào)研，各黨小組開展“抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)”調(diào)研活動(dòng)，傾聽老師們的意愿。五月組織黨員觀看電影《厲害了，我的國(guó)》，六一開展黨員牽手活動(dòng)。除此之外，我與學(xué)校年輕黨員組成的網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)，在社交媒體上傳遞著正能量，做到每月按時(shí)按量完成上級(jí)黨組織下達(dá)的任務(wù)。6月5日黨支部又召開了吳穎同志成為中共預(yù)備黨員的審批大會(huì)，黨組織又注入了新鮮血液。
3.教職工思想教育和精神文明建設(shè)有特色。我堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)擺在首位，圍繞著文明校園的創(chuàng)建，積極有效的開展各項(xiàng)活動(dòng)。年學(xué)校繼續(xù)開展教師講壇活動(dòng)，我精心設(shè)計(jì)，周密安排，“80后的青春贊歌”、“70后的芳華”、“60后的情懷”三期主題講壇，通過(guò)不同年齡、不同學(xué)科之間的分享，教師們彼此之間加深了了解。量身定制的主題講壇把教師主體地位凸顯，因人因事話教育，將教師每一天的日常工作呈現(xiàn)出職業(yè)的魅力和偉大之處，師德教育更有針對(duì)性，也讓師德教育有了更高的品質(zhì)。
三八婦女節(jié)前夕，又組織女教師們用自己的雙手創(chuàng)造著一盞充滿希望的燈。6月22日由我校部分黨員和青工委成員一起參加了“唱響中國(guó)夢(mèng)，紅歌頌黨恩”年吳涇區(qū)域慶祝改革開放40周年暨紅歌聯(lián)唱比賽。我親自擔(dān)任指揮，16位老師深情演繹的《生活是多么美好》在11個(gè)參賽隊(duì)中脫穎而出，比賽成績(jī)排名第二，并獲得了二等獎(jiǎng)。我們用紅歌展現(xiàn)了年輕一代應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，唱出了新時(shí)代的感動(dòng)，再一次接受了紅色精神的洗禮。6月25日下午學(xué)校舉行了“不忘初心 牢記使命”教師講壇，改變了以往交流發(fā)言的形式，以吟誦紅色經(jīng)典、吟唱紅色歌曲的形式，唱響偉大祖國(guó)繁榮昌盛的主旋律，歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)。五個(gè)黨小組和五個(gè)工會(huì)小組分別帶來(lái)了詩(shī)朗誦、歌曲等節(jié)目，全體教師用自己最真摯的歌聲表達(dá)了對(duì)黨的感情。
4.干部隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)有成效。為進(jìn)一步強(qiáng)化黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)、端正工作作風(fēng)，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。3月16日上午，黨支部召開了專題組織生活會(huì)，參加本次組織生活會(huì)的除了支委會(huì)委員以及黨員骨干，由鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記吳音英帶領(lǐng)的督導(dǎo)組也參與了現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)。支部委員和黨員骨干成員先后進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。黨員們既直面問(wèn)題、坦誠(chéng)相見，又實(shí)事求是，出于公心，體現(xiàn)了隊(duì)伍的組織紀(jì)律性。這次組織生活會(huì)氣氛融洽、熱烈，達(dá)到了交流思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、明確方向、促進(jìn)整改的目的。
6月21日下午全體黨員來(lái)到了吳涇鎮(zhèn)和平村參觀學(xué)習(xí)，黨員們?cè)诤推酱宓募t色庭院內(nèi)里了解了和平村的優(yōu)秀黨員，看到了區(qū)域化黨建給農(nóng)村帶來(lái)的新發(fā)展、新變化。這次參觀活動(dòng)是一次很實(shí)在的現(xiàn)場(chǎng)教育，提高了全體黨員為科技時(shí)尚特色小鎮(zhèn)建設(shè)的參與度。
在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員的努力下，我校黨支部被評(píng)為年區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織， 施海燕同志獲“四星級(jí)區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)，由我撰寫的《量身定制教師講壇 提升師德建設(shè)品質(zhì)》被評(píng)為年區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨建創(chuàng)新實(shí)踐案例。年4月，被評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)宣傳單位。我撰寫的“干部是好好干出來(lái)的”一文發(fā)表在年1月《組織人事報(bào)》上。
5.在新的崗位發(fā)揮新的作用。年6月27日，我被調(diào)任民辦塘灣小學(xué)黨支部書記兼校長(zhǎng)，對(duì)我而言是一個(gè)全新的崗位，在新崗位上，我努力實(shí)現(xiàn)著“事事落實(shí)、天天堅(jiān)持、育生命自覺(jué)”的行動(dòng)準(zhǔn)則，也將這種理念帶給全體師生。配合著“一事一議一結(jié)”制度的實(shí)施，學(xué)校有了一些變化。音樂(lè)教室的改建、校門口隔離墩的安置、學(xué)生午餐的浪費(fèi)現(xiàn)象治理、教學(xué)五環(huán)節(jié)的落實(shí)等等，改變?cè)从趩?wèn)題，改變更源于行動(dòng)。
三、存在問(wèn)題與努力方向。
(一)存在問(wèn)題
黨員示范崗、先鋒崗的創(chuàng)建工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，不管是創(chuàng)建過(guò)程中的外在的形式還是黨員內(nèi)在素養(yǎng)的提升，都需要有一個(gè)比較切合支部實(shí)際的規(guī)劃。作為黨支部書記，與群眾的聯(lián)系溝通還不夠，與教師、黨員之間的思想交流還比較少，這些都需要黨支部書記去調(diào)整自己的工作方式，從而更好的發(fā)揮黨組織的堅(jiān)強(qiáng)堡壘作用。
(二)改進(jìn)措施
黨員示范崗、先鋒崗的建設(shè)要與學(xué)校教育緊密結(jié)合，這也是全面從嚴(yán)治黨在基層落地落實(shí)的具體體現(xiàn)。考慮在建設(shè)過(guò)程中突出“五性”。
一是突顯差異性。要根據(jù)黨員的不同崗位確立其示范崗創(chuàng)建的具體內(nèi)容、目標(biāo)與舉措，揚(yáng)長(zhǎng)避短，體現(xiàn)差異性，突出針對(duì)性。
二是突顯目標(biāo)性。要確立一個(gè)階段內(nèi)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的預(yù)期目標(biāo)，以此為導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員圍繞目標(biāo)一步一個(gè)腳印持續(xù)推進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
三是突顯具體性。要結(jié)合崗位實(shí)際進(jìn)行量化，多用數(shù)字說(shuō)話，所做工作、所取得的成績(jī)、存在的不足等要能看得見、摸得著、好衡量、可測(cè)評(píng)。
四是突顯挑戰(zhàn)性。要圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)等薄弱之處，組織黨員進(jìn)行創(chuàng)新示范，通過(guò)黨員的學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的各個(gè)擊破，體現(xiàn)黨員不畏困難、敢于挑戰(zhàn)的勇氣與擔(dān)當(dāng)。
五是突顯激勵(lì)性。示范崗創(chuàng)建中黨員的認(rèn)識(shí)態(tài)度如何，付出精力多少，取得成績(jī)多少，與其他黨員相比位次排名怎樣，都要按照具體的考核細(xì)則和考核辦法進(jìn)行考核定格，以此激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，帶動(dòng)中間。
此外我還要多聽取群眾的意見，走進(jìn)群眾，了解群眾，傾聽群眾的心聲。對(duì)于群眾和黨員的批評(píng)，一定認(rèn)真接受批評(píng)，積極改正，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。