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汕頭大學(xué)大一新生開(kāi)學(xué)來(lái)校時(shí)間

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2024年汕頭大學(xué)大一新生開(kāi)學(xué)來(lái)校時(shí)間出爐,準(zhǔn)大學(xué)生們做好面對(duì)開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備了嗎?下面給大家分享一些關(guān)于2024年汕頭大學(xué)大一新生開(kāi)學(xué)來(lái)校時(shí)間(一覽),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

汕頭大學(xué)大一新生開(kāi)學(xué)來(lái)校時(shí)間

2024年汕頭大學(xué)大一新生開(kāi)學(xué)來(lái)校時(shí)間(一覽)

新生應(yīng)在8月10日-8月26日期間憑校園網(wǎng)賬號(hào)和密碼,登錄“新生預(yù)報(bào)到”系統(tǒng)填寫(xiě)預(yù)報(bào)到信息。信息填寫(xiě)提交后方可查詢宿舍信息,具體宿舍查詢時(shí)間以“汕大學(xué)工”微信公眾號(hào)公布為準(zhǔn)。

登陸路徑1:

關(guān)注“汕頭大學(xué)服務(wù)號(hào)”微信公眾號(hào)→汕頭大學(xué)→新生預(yù)報(bào)到;

登陸路徑2:

關(guān)注“汕大學(xué)工”微信公眾號(hào)→學(xué)工動(dòng)態(tài)→新生預(yù)報(bào)到。

報(bào)到時(shí)應(yīng)帶近期小一寸免冠正面彩色證件照片6張備用(辦證件用,照片背面請(qǐng)寫(xiě)上姓名和專業(yè)名稱)。

報(bào)道日期

2024年8月30日。

報(bào)到地點(diǎn)

汕頭大學(xué)東海岸校區(qū);

地址:汕頭市澄海區(qū)翠峰路5號(hào)。

入學(xué)手續(xù)辦理

學(xué)校于8月30日8:00至20:00,在宿舍區(qū)設(shè)立新生報(bào)到點(diǎn),辦理入學(xué)手續(xù)。

迎新接待

8月30日,學(xué)校分別在汕頭火車站、高鐵汕頭站、高鐵汕頭南站、高鐵潮汕站、汕頭汽車總站、潮汕機(jī)場(chǎng)(前往東海岸校區(qū))設(shè)置“汕頭大學(xué)新生入學(xué)報(bào)到接待站”,安排車輛接新生到學(xué)校。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)規(guī)律飲食

在家里,孩子的自主時(shí)間比較多,上網(wǎng)、看電視、熬夜導(dǎo)致晚睡晚起。這時(shí)候假期驟然結(jié)束,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,很多孩子肯定會(huì)不適應(yīng)。如果不盡快改善,孩子極有可能會(huì)抵觸回歸校園,厭惡學(xué)習(xí)。

因此在開(kāi)學(xué)前,家長(zhǎng)就要讓孩子執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。早睡早起,保證充足的睡眠,保持良好的精神狀態(tài),孩子才能適應(yīng)開(kāi)學(xué)的節(jié)奏。

還有一些孩子飲食不規(guī)律,不吃正餐,愛(ài)好高熱量的零食、快餐,這極大地影響了身體健康和精神狀態(tài)。因此,開(kāi)學(xué)前家長(zhǎng)一定要幫助孩子調(diào)整生活習(xí)慣。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)心理準(zhǔn)備

臨近開(kāi)學(xué),迅速回歸專注于學(xué)習(xí)的狀態(tài)最重要。建議家長(zhǎng)要多注重與孩子的交流,利用飯后或睡前時(shí)間陪孩子聊聊天,以勉勵(lì)為主,舒緩孩子的心理壓力。

在開(kāi)學(xué)前,一定要讓孩子恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),每天認(rèn)真完成作業(yè),每天認(rèn)真堅(jiān)持課外閱讀。學(xué)有余力的孩子還要抓緊時(shí)間回顧舊知識(shí),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺;提前預(yù)習(xí),做好新舊知識(shí)的銜接。

請(qǐng)告訴孩子:時(shí)不我待,自律和專注是最好的收心劑。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)營(yíng)造儀式感

儀式感讓平常的日子變得不同,行為上的不同,來(lái)提升內(nèi)心的評(píng)價(jià)。比如晚上吃完飯后,孩子把書(shū)桌收拾好,6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),如此堅(jiān)持下去,固定的時(shí)間做固定的事,就是一種儀式感。

而開(kāi)學(xué)后,不妨也營(yíng)造一些新學(xué)期的儀式感,讓孩子從心底里感受到開(kāi)學(xué)的氛圍。比如買新的筆記本,和孩子一起把新書(shū)包上書(shū)皮、寫(xiě)好名字,準(zhǔn)備新學(xué)期每一個(gè)科目需要的筆記本、錯(cuò)題本等等。這些行為看似很平常,但會(huì)給孩子帶來(lái)一種感覺(jué),那就是:開(kāi)學(xué)了,這是一個(gè)新的開(kāi)始,我要開(kāi)始新一階段的學(xué)習(xí)了。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)控制電子產(chǎn)品的使用

與手機(jī)相依相伴,是同學(xué)們社交放松的重要途徑。突然放下手機(jī),與手機(jī)的“斷舍離”是件不容易的事情。當(dāng)我們想玩手機(jī)的時(shí)候,不妨先等待“十分鐘”,告訴自己先專注于目前的任務(wù),十分鐘后再玩,降低對(duì)手機(jī)的強(qiáng)烈偏好。也許十分鐘后你已經(jīng)沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中了。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可以通過(guò)將手機(jī)調(diào)成靜音、放在看不見(jiàn)的地方。要盡量多走出家門,豐富休閑生活,轉(zhuǎn)移注意力,更多地接觸手機(jī)以外的世界,降低手機(jī)的誘惑和干擾。


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