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2022七年級(jí)地理暑假作業(yè)答案

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朋友,在暑假作業(yè)做完后的你是否要核對(duì)一下答案呢?要對(duì)答案的同學(xué)趕緊來看看吧!下面是小編給大家?guī)淼?022七年級(jí)地理暑假作業(yè)答案,希望對(duì)您有所幫助!

2022七年級(jí)地理暑假作業(yè)答案

P8

(2):以赤道為軸,南北對(duì)稱分布

(3):尼羅主要流經(jīng)熱帶沙漠氣候,降水量小

3.(1)1月份是南半球的夏季,南極夏季氣候比較暖和,適宜考察。

(2)北

(3)測(cè)定冰川的年齡及其形成過程,得到相應(yīng)歷史年代的氣溫和降水資料,以及相應(yīng)年代的二氧化碳等大氣化學(xué)成分含量。

P9

4.(4)B(5)C(6)AB

各地風(fēng)情:

日:亞,東京,黃種,日語(yǔ),電子等工業(yè)制品,名古屋,發(fā)達(dá)

埃:非,開羅,白種,阿拉伯語(yǔ),石油羊毛制品,亞歷山大,發(fā)展中

俄:亞,莫斯科,白種,俄語(yǔ),重工業(yè)產(chǎn)品,海參崴,發(fā)達(dá)

法;歐,巴黎,白種,法語(yǔ),小麥葡萄酒,巴黎,發(fā)達(dá)

美:北美,華盛頓,白種,英語(yǔ),小麥,紐約,發(fā)達(dá)

巴:南美,堪培拉,白種,英語(yǔ),羊毛,悉尼,發(fā)達(dá)

P10

2.橫著:印度瑞士日本巴黎西藏西亞慕尼黑

3.(1)500(2)B(3)為熱帶氣候,水分充足

<4>大量物資自己利用

<5>珠穆朗瑪峰南部

<6>水稻,小麥

4.美華盛頓波士頓舊金山洛杉磯休斯頓

密西西比河加拿大

低東西為山脈,密西西比河在中部匯流

大西太平白令

北溫,北寒,熱夏威夷州是熱帶,本土是北溫帶,阿拉斯加州是北寒帶

5.南大西洋太平洋

實(shí)用的學(xué)習(xí)方法

1、站在系統(tǒng)的高度把握知識(shí)

任何一門學(xué)科都有自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng),學(xué)習(xí)一門學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng),從整體上把握知識(shí),學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,這樣做往往使所學(xué)知識(shí)更容易把握。

2、尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系

學(xué)習(xí)最忌死記硬背,特別是理科學(xué)習(xí),更重要的是弄清楚道理,所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,都要問為什么,這樣學(xué)到的知識(shí)似有源上水,有木之本。養(yǎng)成這種思考習(xí)慣,有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

3、養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣

在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對(duì)待知識(shí),養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,長(zhǎng)期下去,必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。

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一、具體措施

1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2、按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問題。

6、把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。

7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8、對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。

9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。

10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

二、時(shí)間安排:

1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2、每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

3、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

三、督促自律:

1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

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