2022年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案
同學(xué)們，不知不覺(jué)中暑假又要過(guò)半了，同學(xué)們?cè)谑罴倮锿娴瞄_(kāi)心嗎，暑假作業(yè)都有做完了嗎，玩的同時(shí)也要記得復(fù)習(xí)功課哦，小編在這給大家?guī)?lái)2022年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)參考答案，歡迎大家借鑒參考!
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案
第1頁(yè)：
1)23/24， 1/12， 17/20， 11/30
2) 第1組 1 ， 5/8 ， 9/16 ，
第2組 1/3 ， 5/9 ， 2/15
第2頁(yè)：
5) (1) 右，4，下，2
第3頁(yè)：
1)選圖三打勾。
2)(1)O (2) O 順(逆) 180 (3)D (4)90
3)(1)90 (2) 逆 (3)2 (4) 順 90 或 逆 270
第4頁(yè)：對(duì)稱(chēng)的有
(1)山，畫(huà) (2)A，E，H (3)8，0
(4)+，×，-， =均是對(duì)稱(chēng)的符號(hào)。
第5頁(yè)：
1) 非，田、大、甲、畫(huà)、木
3) 90，270，2
第6頁(yè)：
4)這四張撲克牌依次是7，9，10，8
第7頁(yè)：
1)(1)4，5，20，20，4，5
(2)(2、4、6、8、10)，(3、6、9)，(5、10)，(6)，(10)
(3)奇數(shù)有(1、3、5、7、9、11、13、15、17、19)，偶數(shù)有(2、4、6、8、10、12、14、16、18、20)，質(zhì)數(shù)有(2、3、5、7、11、13、17、19)，合數(shù)有(4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20)。
2)①√ ②× ③√ ④× ⑤× ⑥× ⑦× ⑧√ ⑨× ⑩√
3)① D ② B
第8頁(yè)：
3)③ C ④ A ⑤ C ⑥ B ⑦ C ⑧ C
4)質(zhì)數(shù)：13、41、73、61、11
合數(shù)：27、57、84、95、15、33、49、51、63、87、99
數(shù)學(xué)多棱鏡：(1)一個(gè)數(shù)與它的倒序數(shù)相加得回文數(shù)。
(2)一個(gè)數(shù)與它的倒序數(shù)相乘得回文數(shù)。
(3)相鄰兩個(gè)自然數(shù)相加得回文數(shù)。
(4)多次與倒敘數(shù)相加得回文數(shù)。
第9頁(yè)：
1) 30的因數(shù)：3、5、15、30、10
64的因數(shù)： 4、8、16、64 30和64的公因數(shù)：1
2的倍數(shù)：4、8、14、16、64、10
3的倍數(shù)： 3、15 2和3的公倍數(shù)：12、30
2) 4=2×2 6=2×3 12=2×2×3 18=2×3×3
32=2×2×2×2×2 51=3×17 105=3×5×7
2) 11+13=24，5+19=24，7+17=24;5×13=65;
17-5=12，19-7=12，29-17=12;3+17=20，7+13=20;
3+3=6，17+23=40，3+37=40，11+29=40;
3+7=10，5+5=10;5+23=28，11+17=28;
30=7+23=11+19=13+17
第10頁(yè)：
4)2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47
5)答：6的倍數(shù)都是2的倍數(shù)，也都是3的倍數(shù)。
6)答：不能知道明明入場(chǎng)劵的'號(hào)碼，只能知道一個(gè)范圍。因?yàn)閭€(gè)位數(shù)是質(zhì)數(shù)，千位數(shù)是個(gè)位的3倍，所以個(gè)位只能是2或3，千位只能是6或9。十位數(shù)是5的倍數(shù)，所以十位只能是5，而百位數(shù)是偶數(shù)，所以可以是0、2、4、6、8中一個(gè)，故這個(gè)號(hào)碼可能是6052、6252、6452、6652、6852、9053、9253、9453、9653、9853中的一個(gè)。
7)40的因數(shù)有：1、2、4、5、8、10、20、40
又是36的因數(shù)有：1、2、4
答：每根短彩帶最長(zhǎng)是4厘米。
第11頁(yè)：
1)(1)11、12、13、14、15
(2)12、14、16、18、20
(3)19、21、23、25、27
2)(1)7、9、11、13、15
(2)6、8、10、12、14
(3)5、7、9、11、13
(4)7、8、9、10、11、12
3)①750 ②753 ③750 ④750 ⑤750 ⑥750 ⑦750
4)兩個(gè)數(shù)是同一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)的和也是那一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。
5)(1)20的倍數(shù)有：20、40、60、80…
又是12的倍數(shù)且小于100的是60。
答：這個(gè)合唱隊(duì)有60人。
(2)5的倍數(shù)有：5、10、15、20、25、30、35…
又是3的倍數(shù)有：15、30…
15<22<30 30-22=8(人)
答：至少還要再挑選8人才合適。
(3)195=3×65=5×39=13×15 2×3=6(種)
答：共有6種排法。
數(shù)學(xué)多棱鏡：因?yàn)槠咂邤?shù)之剩二，所以這個(gè)數(shù)可能是：9、16、23、30、37…
又五五數(shù)之剩三的有23…，還三三數(shù)之剩二的有23…，故這個(gè)數(shù)可能是23。
第13頁(yè)：
1)(1)一馬當(dāng)先，一帆風(fēng)順，一心兩用;三心二意，三長(zhǎng)兩短，三顧茅廬;
五光十色，五顏六色，五彩繽紛;七上八下，七零八落，七手八腳;
九霄云外，九牛一毛，九死一生;
(2)兩全其美，二龍戲珠，兩袖清風(fēng);四面楚歌，四面八方，四海為家;
六神無(wú)主，六六大順，六親不認(rèn);八面威風(fēng)，八面玲瓏，八拜之交;
十全十美，十年寒窗，十拿九穩(wěn)。
2)奇數(shù)：201、521、251、215、125、205、105、501;
偶數(shù)：102、152、512、502、520、250、510、150、120、210
2的倍數(shù)：102、152、512、502、520、250、510、150、120、210
5的倍數(shù)：215、125、205、105、520、250、510、150、120、210
小學(xué)暑假作息時(shí)間表
8：00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)
8：30—9：00吃早飯
9：00—10：00寫(xiě)暑假作業(yè)
10：00—11：00自由活動(dòng)(到外面活動(dòng)或者看電視等)
11：00—12：00練字或讀書(shū)
12：00—12：30吃午飯
12：30—13：30休息(不休息就自由活動(dòng))
13：30—15：00看書(shū)或練字(過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng))
15：00—16：00寫(xiě)暑假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè))
16：00—18：00自由活動(dòng)(可以跳繩等活動(dòng))
18：00—18：30吃晚飯
18：30—20：00自由活動(dòng)(包括洗漱、看電視或玩游戲)
20：00—20：30看書(shū)
20：30睡覺(jué)
暑假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
星期一：
主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文：
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)。
2、把上學(xué)期試卷的錯(cuò)題再讀一遍或做一遍。
3、看有關(guān)于作文的知識(shí)。
星期二：
主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)：
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)。
2、把上學(xué)期試卷的錯(cuò)題再做一遍。
3、做奧數(shù)題。
星期三：
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)。
2、把上學(xué)期試卷的錯(cuò)題再讀一遍。
3、讀有關(guān)英語(yǔ)的課文，最好是可以翻譯出來(lái)。
星期四：
主要學(xué)習(xí)科學(xué)：
1、讀科學(xué)書(shū)，理解意思。
2、按照科學(xué)書(shū)的辦法做實(shí)驗(yàn)。
3、種一棵小黃豆，堅(jiān)持每天觀察。
星期五：
主要寫(xiě)字帖：
自己制定目標(biāo)寫(xiě)多少頁(yè)，爭(zhēng)取在一個(gè)月后把字帖寫(xiě)完。
星期六和星期天：
主要寫(xiě)作文：
在星期六和星期天與爸爸媽媽去爬山、去游樂(lè)場(chǎng)中發(fā)生的趣事都寫(xiě)下來(lái)。
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完怎么辦
1、首先是應(yīng)該趕緊把你所有的作業(yè)都擺放出來(lái)，做一個(gè)記錄，然后看一下日期，計(jì)算一下距離開(kāi)學(xué)的天數(shù)，利用剩余的這幾天，合理安排每天做作業(yè)的多少
2、看一下有幾門(mén)課程的作業(yè)，根據(jù)你的能力來(lái)判斷哪一門(mén)的作業(yè)最難，把它留在最后做，對(duì)于一些簡(jiǎn)單的，比如說(shuō)只是需要照著書(shū)寫(xiě)字的，率先把它們都寫(xiě)完
3、開(kāi)學(xué)時(shí)的課程表，你先要知道第一節(jié)課是哪個(gè)老師上，然后無(wú)論如何先把這一門(mén)作業(yè)寫(xiě)完，對(duì)于不會(huì)的也不要胡亂填
4、對(duì)于練習(xí)題，需要自己做的，你不要看見(jiàn)一大堆需要計(jì)算的就干脆不做了，要是這樣的話(huà)，永遠(yuǎn)做不完，自己會(huì)的就一定要寫(xiě)
5、最后無(wú)論能不能趕上來(lái)，把作業(yè)做完，你都要保證在這幾天你是拼盡全力去做的，即使還有大半個(gè)沒(méi)做，但自己能做的都要做
6、可能現(xiàn)在也有同學(xué)在想，作業(yè)我干脆就不做了，一個(gè)字也不寫(xiě)，就等著老師罵了，反正罵幾句也就過(guò)去了，又或者隨便編個(gè)理由，說(shuō)什么我的作業(yè)被我妹妹還是弟弟的撕了。。。對(duì)，這樣的理由很多，可能你最后真的不用再寫(xiě)作業(yè)了，可這樣的結(jié)果真的好嗎
注意事項(xiàng)
合理安排時(shí)間
注意作業(yè)質(zhì)量
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