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2021福建高考520分理科報(bào)什么大學(xué)好

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高考結(jié)束后,最重要的事情就是志愿填報(bào)了,選擇一個(gè)好的學(xué)校、好的專業(yè)至關(guān)重要,每個(gè)考生都想以最低的分?jǐn)?shù)考入最好的大學(xué),下面是小編精心推薦的2021福建高考520分理科報(bào)什么大學(xué)好,僅供參考,歡迎閱讀!

2021福建高考520分理科報(bào)什么大學(xué)好

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服從調(diào)劑的利與弊

服從調(diào)劑

當(dāng)考生填了服從調(diào)劑,那么考生所填專業(yè)志愿全部無(wú)法錄取的時(shí)候,該志愿學(xué)校會(huì)將其調(diào)劑到仍有計(jì)劃余額的其它專業(yè)。但是選擇了服從調(diào)劑,提檔并被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)后,是不能再退檔進(jìn)行下一輪錄取的,因?yàn)槊總€(gè)考生只能參加一次錄取且不得換錄。

不服從調(diào)劑

如果考生填了不服從,那么其所填專業(yè)志愿全部無(wú)法錄取的時(shí)候,會(huì)直接退檔處理。退檔的后果則是后面的志愿相當(dāng)于沒(méi)有填報(bào),直接掉到征集志愿或下一批次??梢?jiàn)服從調(diào)劑的重要性。

近年來(lái),許多高校在招生章程中承諾“只要服從專業(yè)調(diào)劑,提檔后不退檔”。因此,服從專業(yè)調(diào)劑可以增加考生的錄取機(jī)會(huì),降低退檔風(fēng)險(xiǎn),考生要理性考慮。

2021年高考模擬志愿怎么填

如果是專業(yè)工科專業(yè)我們以排名為導(dǎo)向,如果是我們的選擇的不是工科,我們可以選擇以城市為導(dǎo)向,然后再專業(yè)再學(xué)校。

選擇城市的時(shí)候我們可以選擇看我們的超一線城市和我們的一線城市或者是二線、三線、四五線城市,如果喜歡挑戰(zhàn)壓力可以去超一線城市北上廣等。

如果沒(méi)有自己的特別想的專業(yè),那我們可以選擇學(xué)校的特色專業(yè),從名字、學(xué)院的師資和招錄分?jǐn)?shù)線都可以看出來(lái)。

分?jǐn)?shù)線的安排,不要?jiǎng)偲謹(jǐn)?shù)線進(jìn)學(xué)校,但是一定要有我們合適的專業(yè),應(yīng)該要有我們自己的合適的專業(yè)。

高考考前注意事項(xiàng)

1、睡眠問(wèn)題

之所以把睡眠問(wèn)題放在第一位是因?yàn)樗卟缓?,隨之會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒反應(yīng),嚴(yán)重者會(huì)每天失眠,這是很多高考考生多多少少都會(huì)遇到的問(wèn)題。對(duì)于問(wèn)題不是很嚴(yán)重的學(xué)生,可以嘗試以下方法調(diào)整自己的睡眠:

營(yíng)造好的睡眠環(huán)境

每天睡覺(jué)前為自己營(yíng)造一個(gè)睡眠環(huán)境,比如幽暗的燈光,輕柔的音樂(lè)、干凈的被褥,也可以點(diǎn)上一些芳香精油,讓周圍充滿足夠的暗示……該休息了,好好地睡一覺(jué)吧!

深呼吸做放松練習(xí)

可以在睡不著的時(shí)候做一些放松練習(xí),深深地吸氣,速度很慢,吸入足夠多的氣體后,停止片刻,然后慢慢地呼出,要慢且均勻,反復(fù)幾次,使得身體放松,這樣對(duì)于不是很嚴(yán)重的失眠,就可以產(chǎn)生效果了。

運(yùn)用心理調(diào)整的方法

如果以上做法都不奏效,說(shuō)明失眠某種程度上與心理穩(wěn)定程度有關(guān),可以運(yùn)用心理調(diào)整的方法:找出自己目前不足的地方、最擔(dān)心的問(wèn)題,然后計(jì)劃一下。

離考試半個(gè)月的時(shí)候,考生想想有哪些不足與問(wèn)題,針對(duì)這些不足與問(wèn)題,還能做些什么,能做到什么程度,有哪些是已經(jīng)不可能去彌補(bǔ)的了。明確這一點(diǎn)后,就不必再為這些憂慮了,安心下來(lái),把自己已經(jīng)會(huì)的、掌握的再仔細(xì)復(fù)習(xí),任何考試都會(huì)留有遺憾,只要把會(huì)的發(fā)揮好,就是勝利了。不再為考試的事忐忑不安,當(dāng)然能睡好覺(jué)了。

依靠外界幫助

對(duì)于嚴(yán)重的失眠情況,可以注意一下,在失眠的時(shí)候腦海里經(jīng)常出現(xiàn)的是一些什么樣的想法,或是一些什么樣的感覺(jué),用筆記下來(lái),第二天看一下,這些問(wèn)題自己能否解決,如果可以,就在現(xiàn)實(shí)中解決這些問(wèn)題,如果不行,請(qǐng)及時(shí)向心理咨詢師求教,在外界的幫助下解決問(wèn)題。

2、相關(guān)學(xué)習(xí)問(wèn)題

高考最后一個(gè)月,大幅度提升已經(jīng)不太可能,比較合理的狀態(tài)就是保持現(xiàn)狀,并有稍微上升的趨勢(shì)。

科學(xué)分析成績(jī)

經(jīng)過(guò)數(shù)次模擬考試,每個(gè)學(xué)生都要總結(jié)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)自己掌握得強(qiáng)一點(diǎn),答題時(shí)可以節(jié)省時(shí)間,哪塊兒自己又弱一些,在做題時(shí)會(huì)耽誤一些時(shí)間??偨Y(jié)后,自己要合理地控制每道題的速度,就不會(huì)出現(xiàn)答不完題的情況。那么模擬考試的成績(jī)與真正高考的成績(jī)會(huì)相差多少呢,根據(jù)大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),一般情況下高考成績(jī)要比模擬考試成績(jī)高約30—50分。所以大家不要因?yàn)閹状纬煽?jī)不夠理想而喪失信心。

橫向與縱向復(fù)習(xí)

考生們?cè)谧詈筮@23天里,無(wú)論在語(yǔ)文還是其他各學(xué)科上都應(yīng)該進(jìn)行系統(tǒng)地橫向復(fù)習(xí)與縱向復(fù)習(xí)。

所謂橫向復(fù)習(xí),就是把所有的模擬試卷串在一起,按題型復(fù)習(xí)。橫向復(fù)習(xí),并不是讓大家把多套模擬試題的答案記下來(lái),因?yàn)樵诟呖荚嚲碇校M題是不可能出現(xiàn)的,但必然出現(xiàn)的就是大家常見(jiàn)的題型。記住老師出題的目的,抓題型的特點(diǎn)和解題思路,從中發(fā)現(xiàn)自己的弱處進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

所謂縱向復(fù)習(xí),就是把試卷上從第一題到最后一題徹底掌握透徹。因?yàn)楦呖碱}型基本固定,這就要求學(xué)生研究每道題知識(shí)點(diǎn)的范圍。高考時(shí),雖然題目本身沒(méi)見(jiàn)過(guò),但題型很熟悉,就會(huì)使你不至于太慌亂,靜下心來(lái),其實(shí)哪一道題都是我們復(fù)習(xí)過(guò)的類型。建議模擬試卷無(wú)論橫向還是縱向,尤其是在你認(rèn)為的難點(diǎn)上,應(yīng)在考前多做幾遍。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該這樣做

高考最后一個(gè)多月,家長(zhǎng)往往比考生還緊張,殊不知,這樣會(huì)給孩子帶來(lái)更多的壓力,要保證孩子“正常”,作為家長(zhǎng)首先應(yīng)該保持一顆“平常心”。

給予正確鼓勵(lì)

家里不要主動(dòng)張貼什么倒計(jì)時(shí)招牌、北大清華的校徽甚至錄取通知書(shū)等更加過(guò)分的東西。不過(guò)分對(duì)孩子施加壓力,最后沖刺階段每個(gè)孩子的心理承受不同。有的孩子可以接受這樣的方式,但有的孩子接受不了。作為家長(zhǎng)只要做到和平常一樣,保持一顆“平常心”就行。

有效陪同鍛煉

原來(lái)喜歡怎么運(yùn)動(dòng)還怎么運(yùn)動(dòng),方式不要改變,強(qiáng)度也不要刻意改變,隨意就好。不要臨近高考了就不去運(yùn)動(dòng),一定要保持適度的鍛煉。適度的鍛煉可以達(dá)到快速恢復(fù)腦力,緩解疲憊壓力的效果。

女孩子注意生理期

針對(duì)女孩,要注意是否在生理周期,根據(jù)醫(yī)學(xué)專家的建議,一般情況不去做藥物干預(yù),專家也提醒,例假期間不會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、反應(yīng)速度下降的。當(dāng)然還是有一些提醒要告訴大家,女生在經(jīng)期前不要吃冷飲、沖涼水澡或用涼水洗腳,保持心情愉快。如果情況比較特殊,父母可以去咨詢一下醫(yī)生。(問(wèn)專家意見(jiàn),尊重孩子選擇)

不干擾孩子的復(fù)習(xí)計(jì)劃

從學(xué)校和老師的角度來(lái)說(shuō),學(xué)校有學(xué)校的備考策略,老師有老師的備考計(jì)劃。學(xué)生應(yīng)該是在學(xué)校和老師的備考計(jì)劃與策略的引導(dǎo)下有效地備考的,一輪、二輪、三輪等都是講究科學(xué)性的。根本不是家長(zhǎng)所想象的毫無(wú)章法、邊走邊看的復(fù)習(xí)方式。

因此,作為家長(zhǎng)不要盲目地相信網(wǎng)上的資料或某一位江湖上的專家所推薦的復(fù)習(xí)資料,更不要急于將其購(gòu)買并強(qiáng)制性地要求自己的孩子加練和強(qiáng)化。若是如此,只能攪亂計(jì)劃,無(wú)事生非。

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