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2021年各省高考總分是多少

時(shí)間: 柳琪0 分享

面對高考,有壓力是必然的,所以我們要學(xué)會(huì)減壓,高考之前也有很多的考試,我們要做的就是在每次考試中查漏補(bǔ)缺,下面是小編精心推薦的2021年各省的高考總分是多少,僅供參考,歡迎閱讀!

2021年各省高考總分

就全國的形式來講,大部分地區(qū)的總分值還是一樣的,如:安徽、北京、福建、甘肅、廣東、廣西、貴州、河北、河南、黑龍江、湖北、湖南、吉林、江西、遼寧、內(nèi)蒙、寧夏、青海、山東、山西、陜西、四川、天津、西藏、新疆、云南、重慶等27個(gè)省市還是750分滿分。各科的分值詳情如下:語文150分,數(shù)學(xué)150分,英語150分,文綜/理綜300分。

個(gè)別改革地區(qū)的分值詳情需要大家做詳細(xì)的了解,比如江蘇、上海、浙江和海南這4個(gè)地區(qū):

浙江地區(qū)的高考總分:

上海和浙江地區(qū)2019年采用的是3+3考試模式,即3門必考科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)+選考科目,我們先來看浙江地區(qū)的總分:

其中語文、數(shù)學(xué)和外語三科滿分各為150分,其中英語筆試滿分120分,英語聽力考試滿分30分;綜合(文/理)滿分300分;技術(shù)滿分100分,由通用技術(shù)和信息技術(shù)兩科目成績按各占50%的比例合成。

浙江考生文化成績總分:“3+綜合”的滿分為750分。

上海地區(qū)的高考總分:

2019年上海高考成績滿分660分,各科的分值詳情是這樣的哦:語文、數(shù)學(xué)(文/理)、外語滿分均為150分,政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物任選3門:每門70分。

江蘇地區(qū)的高考總分:

江蘇同樣采用的是必考+選考模式,其中統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語三門,各科分值設(shè)定為:語文160分,數(shù)學(xué)160分,外語120分,共440分。語文、數(shù)學(xué)分別另設(shè)附加題40分,總分480分。

選測科目各科滿分為120分,按考生成績分布分為A+、A、B+、B、C、D六個(gè)等級。

海南地區(qū)的高考總分:

2021年海南文史類和藝術(shù)類的考生考語文、數(shù)學(xué)(文)、英語、政治、歷史和地理等六個(gè)科目,理工類和體育類的考生考語文、數(shù)學(xué)(理)、英語、物理、化學(xué)和生物等六個(gè)科目??荚嚂r(shí)間為6月7、8、9日。

高考必備知識(shí)點(diǎn): 語文答題公式

(一)某句話在文中的作用:

1、文首:開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設(shè)置懸念(小說),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;

2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

3、文末:點(diǎn)明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)

(二)修辭手法的作用:

(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。

1、比喻、擬人:生動(dòng)形象;

答題格式:生動(dòng)形象地寫出了+對象+特性。

2、排比:有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等;

答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對象+特性

3;設(shè)問:引起讀者注意和思考;

答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考

反問:強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語氣等;

4、對比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……

5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣

(三)句子含義的解答:

這樣的題目,句子中往往有一個(gè)詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí),把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。

(四)某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?

動(dòng)詞:不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……

形容詞:不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……

副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時(shí)間,表范圍等),換了后就變成……,與事實(shí)不符。

(五)一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?

不能。因?yàn)椋?/p>

(1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致。

(2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系。

(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。

(六)段意的概括歸納

1.記敘類文章:回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。

格式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。

2.說明類文章:回答清楚說明對象是什么,它的特點(diǎn)是什么。

格式:說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))

3.議論類文章:回答清楚議論的問題是什么,作者觀點(diǎn)怎樣。

格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)

(七)表達(dá)技巧

表達(dá)技巧在古代詩歌鑒賞中占有重要位置,表現(xiàn)手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象征法、雙關(guān)法等等。詩中常用的修辭方法有夸張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設(shè)問、反問、反復(fù)等。分析詩歌語言常用的術(shù)語有:準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、凝練、精辟、簡潔、明快、清新、新奇、優(yōu)美、絢麗、含蓄、質(zhì)樸、自然等。復(fù)習(xí)時(shí)要系統(tǒng)歸納各種表達(dá)技巧,儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)。首先要弄清這些表達(dá)技巧的特點(diǎn)和作用,再結(jié)合具體詩歌進(jìn)行仔細(xì)體味、辨析。

古詩詞鑒賞:

至于評價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,則包括總結(jié)作品的主旨,分析作品所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí),指出其積極意義或局限性等。

總之,鑒賞古代詩詞,第一步,把握詩詞內(nèi)容,可以從以下幾方面入手:1細(xì)讀標(biāo)題和注釋;2分析意象;3品味意境;4聯(lián)系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特點(diǎn);2辨析表達(dá)技巧;3說明表達(dá)作用。第三步,評價(jià)內(nèi)容觀點(diǎn):1概括主旨;2聯(lián)系背景;3分清主次;4全面評價(jià)。

答題時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點(diǎn)要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范。

易混術(shù)語區(qū)分

(一)“方式、手法”的區(qū)分

藝術(shù)手法,又叫表達(dá)技巧,包括:

①表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、議論、說明。

②表現(xiàn)手法:起興、聯(lián)想、烘托、抑揚(yáng)、照應(yīng)、正側(cè)、象征、對照、由實(shí)入虛、虛實(shí)結(jié)合、運(yùn)用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今、化動(dòng)為靜、動(dòng)靜結(jié)合、以小見大、開門見山。

③修辭:比喻、借代、夸張、對偶、對比、比擬、排比、設(shè)問、反問、引用、反語、反復(fù)。

(二)“情”、“景”關(guān)系區(qū)別

借景抒情、寓情于景、情景交融都是詩人把要表達(dá)的感情通過景物表達(dá)出來?!敖杈笆闱椤北磉_(dá)感情比較直接,讀完詩歌后的感受是見“情”不見“景”;“寓情于景”、“情景交融”。表達(dá)感情時(shí)正面不著一字,讀完詩歌后的感受是見“景”不見“情”,但是仔細(xì)分析后卻發(fā)現(xiàn)詩人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景語皆情語。

(三)描寫的角度

常見的角度有:形、聲、色、態(tài)、味?!靶巍?、“色”是視覺角度;“聲”是聽覺角度;“態(tài)”分為動(dòng)態(tài)和靜態(tài);“味”是觸覺角度。

成人高考和普通高考有什么區(qū)別

成人高考是成人高等學(xué)歷教育入學(xué)考試的簡稱,它和高考一樣是國家級大考。設(shè)立之初,是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題,參加者也多為成年人。

與普通高考一樣,考生需要參加全國成人高校統(tǒng)一招生考試,考試一年一次,以往每年5月份考試,自2004年起,改為10月份第二個(gè)周末考試。目前高中起點(diǎn)成人高考考試科目設(shè)置和普通高校招生考試科目比較接近,更便于高中畢業(yè)生參加考試??忌荚嚱Y(jié)束后,達(dá)到最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,取得入學(xué)資格后,即可開始接受高等教育。

成人高考的招生對象、學(xué)習(xí)形式和招生院校不同于普通高考。普通高考主要是高三應(yīng)屆畢業(yè)生,成人高考考生主要是在職從業(yè)人員。近兩年來,中職畢業(yè)生的比例正在上升。承擔(dān)成人高等教育的院校分為普通高校和獨(dú)立設(shè)置的成人高校,以業(yè)余學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)形式分三種,一為成人脫產(chǎn)班,一為函授(自學(xué)為主,面授為輔),一為夜大(主要用晚上和周末時(shí)間學(xué)習(xí))。學(xué)生畢業(yè)后可獲得國家承認(rèn)的專、本科學(xué)歷文憑。

成人高考的報(bào)考對象為國家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的在職從業(yè)人員和社會(huì)其他人員。報(bào)考高中起點(diǎn)本科或?qū)?频目忌鷳?yīng)具有高中畢業(yè)文化程度。報(bào)考??破瘘c(diǎn)本科的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)會(huì)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的??飘厴I(yè)證書的人員。

成人高考的錄取與普通高考的錄取有所區(qū)別。普通高考的錄取有重點(diǎn)與非重點(diǎn)之分,重點(diǎn)大學(xué)先錄,非重點(diǎn)大學(xué)在重點(diǎn)大學(xué)錄取完后再錄。成人高考不分重點(diǎn)與非重點(diǎn),只分批次,如提前藝術(shù)類批次、高起本及專升本批次、高起專批次等。在同一批次的錄取中,重點(diǎn)大學(xué)與非重點(diǎn)大學(xué)是同步錄取的。

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