2024國家公務(wù)員考試報名人數(shù)創(chuàng)歷史新高
報名人數(shù)291萬!2024國家公務(wù)員考試報名人數(shù)創(chuàng)歷史新高
10月24日18時,2024年國考報名已經(jīng)結(jié)束。截至今天17時30分,2024國考報名人數(shù)291萬人報名!創(chuàng)歷史新高!報名平均競爭比為66∶1。
2024國家公務(wù)員考試報名人數(shù)創(chuàng)歷史新高
10月24日18時,2024年國考報名結(jié)束。根據(jù)中公教育提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù),截至今天17時30分,2024年國考報名人數(shù)為2913891人,過審人數(shù)為2606075人,國考報名平均競爭比為66∶1。
截至10月24日17時30分,仍有137個崗位無人報考,占總職位數(shù)的0.7%。2024年國考報名目前待審核人數(shù)為307816人,報名資格審核將持續(xù)到10月26日18時。
2024國考報名報名人數(shù)最多的職位是哪個?
據(jù)統(tǒng)計,報名人數(shù)最多的職位為外交部地區(qū)業(yè)務(wù)司理工類,有5772人報名,目前已有3786人通過資格審核,競爭比為210∶1。這一職位工作地點和落戶地點為北京市,要求考生為本科及以上的中共黨員或共青團員,專業(yè)要求較為寬泛:理工及其他專業(yè)理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)等學(xué)科門類均可報考。此外,這一職位要求考生大學(xué)英語六級成績425分及以上,能用英語獨立開展工作。中公教育高級分析師李茜表示,此職位奪得國考報名人數(shù)之冠,從側(cè)面反應(yīng)出綜合素質(zhì)較高的人才對中央部委以及一線城市就業(yè)機會的渴望。
2024國考報名競爭比最高的職位是哪個?
競爭比最高的職位為國家統(tǒng)計局寧夏調(diào)查總隊業(yè)務(wù)處室一級主任科員及以下,截至今天17時30分,有3679人報名,3572人通過資格審核,競爭比3572∶1,截至目前,此職位仍有100多人在等待審核。
國考崗位分類
1、中央黨群機關(guān),包括黨中央機關(guān)、群團中央機關(guān)、民主黨派中央機關(guān)、其他國家中央機關(guān)。
2、中央國家行政機關(guān),包括最高國家行政機關(guān)和地方國家行政機關(guān)。其中,最高國家行政機關(guān)即中央政府是國家行政機關(guān)的核心。我國的最高國家行政機關(guān)是國務(wù)院。地方國家行政機關(guān)分為省(自治區(qū)、直轄市)、州或縣(市、區(qū))和鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級人民政府。
3、中央國家行政機關(guān)直屬機構(gòu)(省級及以下),指(國務(wù)院)中央政府中的中央行政機構(gòu)的下屬機構(gòu)(省級及以下)。
4、參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位,指的是單位的性質(zhì)還是屬于事業(yè)外,其內(nèi)部的人員編制、經(jīng)費渠道、人員管理等,均與公務(wù)員類同。
公務(wù)員省考設(shè)置的招錄職位基本為九至十五級,大多數(shù)為九至十四級的科員,少部分為十至十五級的辦事員和九至十三級的副主任科員;國家公務(wù)員考試設(shè)置的招錄職位以九至十二級的主任科員為主。
2024國家公務(wù)員考試職位怎么查詢
各招錄機關(guān)的招考人數(shù)、具體職位、考試類別、資格條件、咨詢電話等詳見《中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2024年度考試錄用公務(wù)員招考簡章》(以下簡稱《招考簡章》),有關(guān)報考政策規(guī)定、報名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和考場考務(wù)安排等事宜詳見《中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2024年度考試錄用公務(wù)員報考指南》(以下簡稱《報考指南》)?!墩锌己喺隆?、《報考指南》通過中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2024年度考試錄用公務(wù)員專題網(wǎng)站(以下簡稱“專題網(wǎng)站”,http://bm.scs.gov.cn/kl2024)公布。
報考者對《招考簡章》中有關(guān)職位的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、工作經(jīng)歷等資格條件有疑問需要咨詢時,可直接與招錄機關(guān)聯(lián)系。
2024國考備考方法
準(zhǔn)備階段:公考初識
俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。在備考初期,廣大公務(wù)員考生應(yīng)對行測、申論相關(guān)內(nèi)容以及自我水平有所認識。下載中公教育 APP,查閱往年考試公告與大綱分析,了解行測、申論考試的形式以及內(nèi)容。除此之外,參加中公教育app中的??即筚?,進一步認識行測、申論的題型,了解自己的做題水平。制定薄弱項攻克計劃,定期檢驗效果。
第一階段:搭建知識框架,夯實基礎(chǔ)理論
“工欲善其事,必先利其器”,在備考前期,考生應(yīng)調(diào)整心態(tài),將復(fù)習(xí)備考列入自己的日常生活中,將行測、申論考試的基礎(chǔ)扎穩(wěn)扎牢。一般來說,可以選擇中公教育App的網(wǎng)課+圖書進行專項學(xué)習(xí),主要是要了解題型,對基本題型的解題思路、解題方法和技巧有最基本的了解和積累,考生可根據(jù)自己的能力水平合理安排復(fù)習(xí)時間,需注意不在較難考點上停留太多的時間,旨在初步學(xué)習(xí)理論,為后續(xù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
第二階段:國考特色考察題型學(xué)習(xí)
經(jīng)過對行測、申論考試各題型的初步學(xué)習(xí)后,備考將進入深入挖掘,強化的關(guān)鍵時刻,對于一些國考的特別題型需要進行針對性的準(zhǔn)備。此階段過后就已經(jīng)接觸過試卷的全部題型,有一定基礎(chǔ)。這個階段是能力優(yōu)化的關(guān)鍵時刻,定要結(jié)合自身的情況(如時間、經(jīng)濟實力、知識 儲備等)選擇課程進行學(xué)習(xí),在課程學(xué)習(xí)過程中應(yīng)本著全面優(yōu)化自身能力的宗旨進行鞏固練習(xí),注重積累,以求突破。尤其對于每種題型各部分的難點、重點,考生也應(yīng)特別注意,力求在此階段將所有的知識點攻克。
第三階段:了解做題底層邏輯,觸類旁通
此階段為重中之重。在之前的理論學(xué)習(xí)之后,考生需適時做質(zhì)量有保證的專項練習(xí)題進行鞏固復(fù)習(xí),以檢驗前階段的學(xué)習(xí)效果,并真正將技巧和理論融入習(xí)題中。另外需要注意針對自身的薄弱環(huán)節(jié)進行針對性的訓(xùn)練,分知識點或考點練習(xí),鞏固之前課上所學(xué)內(nèi)容,掃除一切理論盲點。專項做題訓(xùn)練是一個逐漸積累經(jīng)驗的過程,其真正目的是讓學(xué)生“見多識廣”,只有量的積累,才能引起質(zhì)的變化。