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讓青春在志愿服務(wù)中綻放(牢記囑托 奔跑追夢(mèng)——收到總書記回信之后)

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讓青春在志愿服務(wù)中綻放(牢記囑托 奔跑追夢(mèng)——收到總書記回信之后)

  歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量。希望你們弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,堅(jiān)持與祖國(guó)同行、為人民奉獻(xiàn),以青春夢(mèng)想、用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

  ——習(xí)近平

  開欄的話

  中南海連著最基層,人民領(lǐng)袖和人民群眾心貼心。

  黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次給基層干部群眾回信。一封封回信,飽含深情、字字暖心、催人奮進(jìn),體現(xiàn)著心心相印的人民情懷,蘊(yùn)含著對(duì)治國(guó)理政的深刻思考,表達(dá)著對(duì)奮進(jìn)新時(shí)代的殷切希望。

  從脫貧攻堅(jiān),到志愿服務(wù);從大學(xué)校園,到民營(yíng)企業(yè);從祖國(guó)邊疆,到創(chuàng)新一線……中南海的飛鴻,激發(fā)著上下一心的奮斗精神、鼓舞著建功立業(yè)的熱情干勁。這既是新時(shí)代踐行黨的群眾路線的生動(dòng)寫照,也凝聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。

  今日起,本報(bào)推出“牢記囑托 奔跑追夢(mèng)——收到總書記回信之后”系列報(bào)道,與您一起見證發(fā)展變化、感悟初心使命。

  “堅(jiān)持與祖國(guó)同行、為人民奉獻(xiàn)”——這是2013年12月5日,習(xí)近平總書記給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”回信中的殷殷囑托,現(xiàn)在,這已成為服務(wù)隊(duì)員們的自覺堅(jiān)守和行動(dòng)指南。

  “本禹志愿服務(wù)隊(duì)”的指導(dǎo)老師徐本禹告訴記者,6年前,同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣髟钌街Ы?0年的體會(huì)時(shí),有人提議“給習(xí)近平總書記寫封信匯報(bào)匯報(bào)”。沒想到,總書記百忙中回信,勉勵(lì)同學(xué)們“以青春夢(mèng)想、用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)”。

  “總書記回信給我們?cè)鎏砹擞乱愫V行的動(dòng)力”,在華中農(nóng)業(yè)大學(xué),“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”的師生交出了一份份漂亮的答卷:在貴州大山深處,148名大學(xué)生15年“愛心接力”,把“山洞小學(xué)”建成溫暖的家;在湖北建始縣脫貧攻堅(jiān)一線,博士服務(wù)團(tuán)服務(wù)農(nóng)民播種、養(yǎng)殖,把論文“寫”在田間地頭;在武漢市盲童學(xué)校,紅杜鵑愛心社的隊(duì)員悉心陪伴,為盲童打開“看”世界的窗口……

  “志愿接力”一棒一棒往下傳

  留在城市工作,還是回鄉(xiāng)支教?2014年,貴州省畢節(jié)市大方縣彝族姑娘康勝美大學(xué)畢業(yè),面臨人生抉擇。

  “總書記回信,我讀了一遍又一遍,深信只有激情奮斗的青春、頑強(qiáng)拼搏的青春、為人民奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶?!笨祫倜罌Q定接過支教老師的接力棒。

  康勝美是“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”的第一批受益者。11歲那年,她因家庭困難,輟學(xué)到貴陽打工,賣起了臭豆腐。一頭是烤爐,一頭是簡(jiǎn)易桌凳,瘦弱的她挑著擔(dān)子,走街串巷,每月僅掙100元。

  半年后,聽說有大學(xué)生到她的家鄉(xiāng)大方縣貓場(chǎng)鎮(zhèn)狗吊巖村支教,她立刻返鄉(xiāng)到為民小學(xué)求學(xué)。在這里,她遇到徐本禹。

  當(dāng)時(shí),徐本禹從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè),放棄讀研,奔赴山區(qū),志愿支教。在他的資助、輔導(dǎo)下,康勝美的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。2005年,徐本禹離開后,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)招募新的志愿者,一棒接著一棒傳……康勝美以全村第一的成績(jī)考上貓場(chǎng)中學(xué)。此后,又考取畢節(jié)民族中學(xué)。

  剛?cè)敫呷?,康勝美的母親查出肺癌。她一邊照顧母親,一邊復(fù)習(xí)、考試,成績(jī)一再下滑。

  “那是最暗淡的日子,每天都想放棄?!笨祫倜勒f,“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”再三開導(dǎo)、鼓勵(lì),她終于考上武漢的一所高職院校?!案呗毊厴I(yè)時(shí),徐本禹老師送我到車站,給我一本書,叫《感動(dòng)的力量》。他說,‘志愿’內(nèi)化于心,發(fā)現(xiàn)身邊感動(dòng),把感動(dòng)化為行動(dòng),用行動(dòng)帶來感動(dòng),不管走到哪里,都能帶動(dòng)更多人?!?/p>

  在“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”幫助下,山里的留守兒童第一次走進(jìn)北京、上海,感受城市,開闊眼界;400多名鄉(xiāng)村教師受邀到武漢,接受培訓(xùn),提升技能;“阡陌學(xué)堂”邀請(qǐng)100多名愛心人士連線山區(qū)課堂,講授知識(shí),解疑釋惑。

  目前,湖北創(chuàng)建182支省級(jí)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”,參加人數(shù)超過13.2萬。編排的話劇《牽掛》在國(guó)家大劇院、高校巡演60多場(chǎng),公益項(xiàng)目涵蓋支教、扶貧、環(huán)保、關(guān)愛特殊群體,志愿服務(wù)跨越多個(gè)省區(qū)市。

  把論文“寫”在魚塘邊

  養(yǎng)了3年的冷水魚,眼看著個(gè)個(gè)膘肥體壯,拿到市面上,準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢。不承想,一場(chǎng)大雨引發(fā)山洪,淹了魚池,沖走大魚,損失不小。

  “那是2016年夏天,熱浪滾滾,我卻心灰意冷!”湖北省建始縣花坪鎮(zhèn)大洪寨村的“魚老板”田大才說起往事,唏噓不已。

  放棄漁場(chǎng),賣房還債。田大才無路可走時(shí),“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”的“水產(chǎn)博士”張學(xué)振在火車上站了4個(gè)小時(shí),急忙前來支援。

  張學(xué)振和田大才是老朋友。從2013年開始,張學(xué)振參加博士服務(wù)團(tuán),開展科技扶貧。第一年,這位“水產(chǎn)博士”在農(nóng)村住了150多天,從育苗到配飼料,再到魚病防治,手把手將老田教成了“土專家”。

  兩人再見面,田大才眼圈通紅,說啥也不想干了。張學(xué)振握著老田的手:“雖然魚跑了,但人在、池塘在、技術(shù)在、夢(mèng)想在,咱可以東山再起。再過三四年,又是一塘魚!”

  張學(xué)振陪著老田,跑到省市縣相關(guān)部門,爭(zhēng)取災(zāi)后重建資金,拿到400萬元貸款。老田又抵押自家汽車,賒來40噸魚飼料。

  田大才在占地3萬平方米的野三河冷水魚養(yǎng)殖場(chǎng)開始二次創(chuàng)業(yè)。“去年,賺了200多萬元。今年,有12萬斤虹鱒、鱘魚、大鯢上市,能挽回全部損失?!碧锎蟛判χ鴵破鹨粭l,上秤,足重9斤!

  “我是研究水產(chǎn)的,如何做到腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)?就要干在實(shí)處,把論文‘寫’在魚塘邊。”張學(xué)振說。

  服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,對(duì)接社會(huì)需求,“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”成立21支特色分隊(duì),建立30個(gè)工作站,打造20個(gè)品牌項(xiàng)目。“張瑜服務(wù)隊(duì)”走進(jìn)社區(qū),教居民插花、家庭園藝栽培?!笆晨埔患胰恕鞭k起食品安全、食品營(yíng)養(yǎng)課堂?!熬G色協(xié)會(huì)”參與“守護(hù)一江碧水”行動(dòng),沿著長(zhǎng)江查水質(zhì)、搞調(diào)研、宣傳環(huán)保,深受歡迎。

  在志愿服務(wù)中找到青春方向

  “‘周種地’來了!”隨著一聲大喊,王可給了周俊一個(gè)擁抱。

  因?yàn)閷W(xué)的是作物栽培學(xué)與耕作學(xué)專業(yè),在武漢市盲童學(xué)校,周俊有個(gè)外號(hào)叫“周種地”。過去8年,他作為“紅杜鵑愛心社”社長(zhǎng),除了去貴州支教,幾乎每周都來一次,陪伴盲童王可。

  第一次來盲校前,周俊雖學(xué)了不少和盲童交流的技巧,仍怕不小心說出“眼睛、看見”這些詞,傷害了王可。每個(gè)星期,他和伙伴們都要寫“教學(xué)計(jì)劃”,總結(jié)上周活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),確定本周活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備樂器、手工制作材料,最后與盲校老師溝通。

  漸漸地,周俊得到老師和家長(zhǎng)的信任。有一次,他帶著王可來了趟“武漢一日游”。在地鐵上,他教會(huì)王可如何自己上下車。坐輪渡時(shí),他鼓勵(lì)王可伸手摸摸濺起的水花。吃火鍋時(shí),王可通過微弱的光感,竟把飯菜夾到周俊的嘴里,讓周俊心頭一熱,鼻子一酸。

  “總書記在回信中說,得知你們?cè)谛毂居硗靖姓傧?,積極加入青年志愿者隊(duì)伍,走進(jìn)西部,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)農(nóng)村,用知識(shí)和愛心熱情服務(wù)需要幫助的困難群眾,堅(jiān)持高揚(yáng)理想、腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn),在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步,找到了青春方向和人生目標(biāo),感到十分欣慰。這一點(diǎn),我深有體會(huì)?!敝芸≌f,盲童雖然看不見,但不怕困難,苦練本領(lǐng),他們制作串珠、抽紙盒等手工藝品,義賣捐款給山區(qū)的貧困孩子。看到這些,對(duì)我也是一次愛的教育和心靈的凈化,每次感到壓力,遇到困難,想想他們,都能很快平靜下來,笑對(duì)人生。前年,父親不幸患上鼻癌,周俊沒有頹喪,勇敢承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),與母親一起精心照料,使得父親的病情奇跡般好轉(zhuǎn)。

  “無奮斗,不青春!感恩從事志愿服務(wù),讓我獲得力量,找到平臺(tái),提高能力,交到朋友,享受理性、充實(shí)、美好的青春時(shí)光!”周俊說。


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