2020年西藏高考文理一本二本分數(shù)線預測
每到高考季,考生和家長都為填報志愿而憂心重重,小偏整理了2020年西藏高考文理一本二本分數(shù)線預測,僅供參考借鑒。
2020年西藏高考文理一本二本分數(shù)線預測
201西藏高考分數(shù)線預測:重點本科文489理460(漢族)
2020年西藏高考分數(shù)線預測:普通本科文346理310(漢族)
使用“是否服從調劑”要講技巧
每到高考季,考生和家長都為填報志愿而憂心重重,而“是否服從調劑”可以說是憂中之憂。填“是”擔心被調劑到冷門專業(yè)或不感興趣的專業(yè),填“否”又擔心退檔而成為死檔??梢哉f實行平行志愿以來,“是否服從調劑”就是填報志愿過程中擺在考生和家長面前的一道最為糾結的難題。本文就近年來填報志愿的體會講兩點建議。
一、實行“新高考”院校專業(yè)組模式的省市可較為放心的填“是”,而服從調劑院校專業(yè)組是根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》總體部署而實行新高考的一種院校志愿方式,2020年北京、天津、海南都將采用這個方式?!靶赂呖肌痹盒I(yè)組與“老高考”實行的“院校+專業(yè)”投檔錄取方式有所不同,由于“新高考”下各大招生院校不同專業(yè)之間的選考科目要求不同,因此按照不同的選考要求,院校被分為若干個組,這就是“院校專業(yè)組”?!霸盒I(yè)組”模式將該院校開設的相近專業(yè)志愿細化到專業(yè)組,考生在填報時即使選擇服從調劑,也僅限于在同一專業(yè)組內進行調劑,并非是在整個學校范圍內??烧{劑的專業(yè)范圍大大縮小了,而且專業(yè)組內的專業(yè)性質較為相近,相對來說也更加科學合理,減少了考生和家長因此帶來的失誤和糾結。
二、實行“老高考”院校+專業(yè)的省市填報“是否服從調劑”要講技巧
1、所“沖”院校可填“是”而服從調劑。前面講過,所“沖”院校應是近年來有過“小年”或“缺檔”現(xiàn)象且院校實力高于考生實力的院校。對這類型院校的“沖”實際上就是“撿漏”或“賭幸運”,考生和家長應該持有“先上車后買票”的思維,能進校門就非常幸運了,入學之后再說調換專業(yè),所以應該服從調劑。
2、超出本批次達線分二十五分上下可填“否”而不服從調劑。比如某考生超出一本線二十分,在第一批次A類中“沖”幾所“賭幸運”的院校服從調劑,在B類院校除沖幾所“賭幸運”的院校服從調劑外應重點選擇一到兩所B類目標院校的向往專業(yè)而填“否”以不服從調劑。為什么要這樣操作?前面講過理性認識一本B類院校和二本A類院校,這個分數(shù)在一本B類肯定走不了熱門院校和熱門專業(yè),應把重心放在二本A類的老牌院校的優(yōu)勢專業(yè)上。那么在一本B類志愿填報中就不僅可以去服從調劑“賭幸運”,更應該選擇一到兩所目標院校的目標專業(yè)而不服從調劑,這樣即使達到院校錄取線而不達專業(yè)錄取線形成退檔也不會成為死檔,能順利進入下一批次的錄取。
同理,超二本線二十分到三十分的考生在二本A類“賭幸運”,在二本B類細謀劃,如家庭經濟條件可以則應重點考慮二本C類(三本)院校。這時就應該在二本B類的填報中用前面幾所院校去服從調劑“賭幸運”,后面一到兩所院校不服從調劑保專業(yè),即使沒被錄取也不影響下一批次的正常錄取,而這個分數(shù)在民辦或獨立院校中是非常有優(yōu)勢的。
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