六穩(wěn)六保心得體會800字
六穩(wěn)六保心得體會800字作文范文
當前疫情防控形勢依然嚴峻，不能掉以輕心，但一些地方、單位、社區(qū)“證明越多越安全”的想法和做法，暴露了一些部門、單位存在形式主義和官僚主義作風。下面小編給大家整理了關于六穩(wěn)六保心得體會800字，希望對你有幫助!
六穩(wěn)六保心得體會800字1
國家興旺，匹夫有責。中國人歷來有家國情懷，從“熱愛家”出發(fā)，熱愛社會和國家。這次新冠疫情引發(fā)疫情發(fā)生，中華民族眾志成城共克時艱，危險的病毒敵人節(jié)節(jié)敗退。
國家衛(wèi)生健康委、人力資源和社會保障部、國家中醫(yī)藥管理局，日前公布《關于表彰全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠疫情防控工作先進集體和先進個人的決定》，北京大學第一醫(yī)院重癥救治醫(yī)療隊等113個單位被評為“全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠疫情防控工作先進集體”，丁新民等472位醫(yī)務人員被評為“全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠疫情防控先進個人”，李醫(yī)生等34名殉職醫(yī)護人員被追授“全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠疫情防控先進個人”，獲獎個人享受省部級表彰獎勵獲得者待遇。
有評論人士表示，鐘南山、李蘭娟等功勛戰(zhàn)役英雄，會有更高獎勵。筆者提議，有必要圍繞“逆行者”制定榮譽體系，對“逆行者精神”作深入詮釋，將其上升為雷鋒精神的當代集中體現的高度。而這也將是疫情過后，戰(zhàn)“疫”給后人留下的可貴精神財富。
中國有雷鋒精神，國際上有志愿者精神。而新時期，隨著重大安全事件的發(fā)生，“逆行者精神”應運而生。2015年天津濱海新區(qū)發(fā)生危險品倉庫爆炸事故，那張“最帥逆行者”漫畫火遍網絡?！澳嫘姓摺笔蔷然痍爢T工作特質的最形象詮釋，而隨后，人們習慣把不顧個人安危，為了公共利益奮勇助力的人，稱為“逆行者”，它可以是救火隊員，可以是野外急救隊員，可以是醫(yī)生。而此次新冠疫情發(fā)生，人們發(fā)現，當國家面臨重大衛(wèi)生安全事故威脅時，需要有一大批“逆行者”挺身而出、共克時艱。
雷鋒精神誕生于特定時代，在不同時期也面臨著與時俱進的挑戰(zhàn)。雷鋒精神是國家、民族精神，越是國家、民族精神，越是存在著與新時代人民生活結合、引起廣泛共鳴的命題。此次全國上下抗疫，那么多醫(yī)生護士舍小家為大家，那么多志愿者投身戰(zhàn)“疫”，那么多人以自己的方式為戰(zhàn)疫勝利奉獻堅守，不管是不是前線戰(zhàn)疫“戰(zhàn)士”，他們都無愧“逆行者”稱呼。“逆行者精神”無需解釋，早已完成民間啟蒙。逆行者稱號，人人皆知，是老百姓心中“當代的活雷鋒”。國家正應順應民意，將“逆行者精神”提高到更高高度。
偉大斗爭，誕生偉大精神。事實上，2008年的汶川地震，那些可歌可泣的志愿救援者，就是“最帥最可愛的逆行者”，只是當時還沒有“逆行者”這個稱呼。經歷了一次次救災救難，“逆行者精神”早已深入人心。此次新冠戰(zhàn)“疫”，“逆行者”成為各行各業(yè)最敬佩的人。很多小學生視鐘南山為“最亮偶像”“將來最想成為的人”就是例證。國家層面多弘揚“逆行者精神”，建立國家級“逆行者”榮譽體系，可以凝聚精神，動員時代力量，無論是在救災救難中，還是在建筑人類命運共同體事業(yè)中，都能激發(fā)精神凝聚力量，為國家民族鞠躬盡瘁死而后已。
待到新冠戰(zhàn)“疫”取得完全勝利之日，可否也給”逆行者精神”一個更高更好的認證?
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為表達全國各族人民對抗擊新冠疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，國務院決定，2020年4月4日舉行全國性哀悼活動。在此期間，全國和駐外使領館下半旗志哀，全國停止公共娛樂活動。4月4日10時起，全國人民默哀3分鐘，汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。
哀悼，是對逝者的深切緬懷。新冠疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。以國家的名義，舉行全國性哀悼活動，向在重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件中犧牲的烈士和逝世同胞表達哀悼，是新中國成立以來的第一次。“逝者安息，生者堅強”，舉國哀悼，這是對英烈的深刻銘記、逝者的隆重祭奠，也是對堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的鄭重宣示，更是對平安健康的美好向往。
哀悼，是對生命的最高尊重。人的生命只有一次，生命是最寶貴的。截至4月3日9時30分，國內因新冠疫情死亡人數為3327人。一個個曾經鮮活的生命就這樣枯萎凋零，舉國哀痛。舉行全國性哀悼活動，是國家對生命呵護與關愛的表達方式，讓我們讀懂了生命的尊嚴，讀出了國家對生命的尊重，更讀出了“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任”所蘊含的堅不可摧、愈挫愈勇的力量。逝者安息，生者續(xù)行。正如習近平總書記指出的，中華民族是從艱難困苦中走過來的。中國有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
哀悼，是為了凝聚信心力量。從某種意義上說，新冠疫情也是一本難得的教科書，讓我們進一步思考什么樣的生活才算有價值，什么樣的生命才算有意義，從而更加珍惜生命，熱愛生活。舉國哀悼，我們不僅要用默哀的形式，送別災難和悲傷，向英烈感恩，為逝者祈禱，更要把國家對生命的呵護與關愛，化作對國家的忠誠和愛戀，化作“只爭朝夕，不負韶華”追夢動力。疫情的殘酷磨滅不了我們同舟共濟、守望相助的堅強意志，阻擋不了14億追夢人心手相牽、勇毅前行的堅定腳步。汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響，既是向逝者默哀，更是向英烈致敬，只有努力奔跑的生命、追夢不止的生命，才有價值、才有意義。
哀悼，是為了明天再出發(fā)。時下，疫情防控形勢雖然轉好，但是，“外防輸入、內防反彈”的任務依然艱巨繁重，特別是清明期間容易出現聚集性疫情，也容易帶來交通事故、森林火災等各種風險。讓逝者安息，對生命負責，就要自覺遵守疫情防控要求，選擇非實地祭掃、分時錯峰祭掃等多種方式，安全祭祀、文明祭祀。這是確保清明期間“外防輸入、內防反彈”終端見效的實際行動，也是參與舉國哀悼的最好方式。只有筑牢“外防輸入”的鐵壁、“內防反彈”的銅墻，把疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)打到底、打到贏，才是對英烈和逝者最好的告慰，才是對生命和他人最好的呵護，才能在平安健康的陽光下，擁抱夢想，昂首前行。
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感染上新冠疫情很不幸，但幸運的是治好了，出院了，可接著卻又遭遇不幸了，被周邊的人“鄙視”。如何消除痊愈后遭“鄙視”， 需要科學這味“藥”，唯有科學才能消除偏見和歧視。
對于感染新冠疫情患者的一些信息，許多地方都有公示，但公示的信息是相當有限的，不熟悉的人未必知道。不過，具體到患者所居住的鄰居，恐怕是清楚的。老實說，雖然治愈率不斷提高，出院的人也越來越多，但仍然無法消除民眾對感染新冠疫情的“恐懼”。
一邊是疫情還未完全解除，一邊是出院核酸檢測復陽病例的出現。該如何對待感染新冠疫情治愈患者?恐怕很少人清楚該怎么辦。如果無法正確對待他們，這會給感染新冠疫情患者帶來更多的痛苦，如果說患病之前是肉體上的痛苦，治愈之后則更多的精神上的折磨。而這樣的人不是少數。
消除痊愈后遭“鄙視” 需要科學這味“藥”。一方面提高出院的標準。目前，國家診療方案已有應對舉措，其中明確規(guī)定患者出院以后要集中醫(yī)學觀察14天，只有確定查出抗體、核酸檢測呈現陰性，才能健康走向社會。這已經表明，只要能夠出院且經過了集中醫(yī)學觀察，與健康人沒有兩樣。不過，之前治愈的患者，同樣也應該給予同樣的對待，也要檢查是否產生了抗體。這樣能夠科學地保證出院患者的健康，從而避免被誤會和被歧視;另一方面需要全力宣傳科學。雖然也可以給予相應的懲罰，但如果出于是鄰居的“鄙視” 和“孤立”，恐怕是很難得到懲罰的。這只能寄望于宣傳科學，提高民眾的科學素養(yǎng)。
患者本身就是受害者，在治愈之的不應該獲得不公平的對待，他們更需要關愛。但由于對病毒缺乏更為全面的了解，進而對感染肺炎患者另眼相看，也是不難理解的。對于痊愈后遭“鄙視” 這樣的事，我們不能簡單地給出結論，或是輕飄飄的呼吁，這恐怕是難以消除“鄙視”。唯有給出權威的聲音，唯有以科學的詳細數據讓民眾相信，感染新冠疫情患者痊愈后就是健康人，“鄙視”才會煙消云散。別將其看作是小事，這關乎一個群體以后的生活質量，總不能讓人一輩子生活在病毒的陰影之下吧。
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相沿兩千五百余年的清明節(jié)，是一個追遠慎終的日子。在這個特殊的清明節(jié)，我們不僅緬懷抗戰(zhàn)英烈，還將致敬抗疫英雄。疫情阻不斷人們的敬仰追思之情，全國多地掀起網上祭奠英烈的熱潮，通過在線祭掃，緬懷英烈、弘揚英烈精神。
“清明祭英烈，共鑄中華魂”。一方面，我們要向各個時期為爭取民族獨立解放、捍衛(wèi)國家主權而獻身的革命先驅致敬。今年是新中國成立71周年，追憶71載崢嶸歲月，緬懷那些在各個歷史時期為維護祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)祖國邊疆、為新中國建設和改革事業(yè)奮斗犧牲的先烈，他們的品質永遠值得后輩紀念和傳承。
另一方面，我們也應向在戰(zhàn)“疫”中犧牲的英雄們致敬。他們當中有的是直接參與一線救治工作的白衣戰(zhàn)士，用生命呵護生命，以大愛詮釋醫(yī)者仁心;有的是始終堅守在疫情防控一線的公安干警，以生命奔赴使命，守衛(wèi)一方平安;還有的是用真情幫助解決群眾生活困難的社區(qū)工作者，用愛心與使命守護家園。疫情發(fā)生后，他們第一時間顯示出直面疾病的巨大勇氣，凝聚起了前所未有的團結和力量，讓我們看到對生命的至高珍重――不拋棄不放棄，讓一個又一個生命奇跡得以發(fā)生。
致敬和紀念英雄烈士，是為了永恒追念的犧牲，也是一堂現實生動的愛國主義教育課。習近平總書記說，中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，和平年代同樣需要英雄情懷。對一切為黨、為國家、為人民作出奉獻和犧牲的英雄模范人物，我們都要發(fā)揚他們的精神，從他們身上汲取奮發(fā)的力量，共同為推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。
今年受疫情影響，清明祭奠烈士的方式客觀上發(fā)生了變化，但連線一次烈屬、代念一封家書;進入網站、點亮蠟燭、敲響警鐘、獻上鮮花;通過抗戰(zhàn)英烈名錄、英烈故事、英烈家書、抗疫英雄視頻、抗疫詩歌等形式，重溫英烈初心故事，了解不能忘卻的歷史，無疑更加深入人心。更重要的是，這些新形式讓新時代的人們更好銘記先烈們堅定的信仰、高尚的人格、不屈的斗志、視死如歸的浩然正氣，將英烈精神和紅色基因根植于肌體，厚植家國情懷，將尊重每一個生命，關愛他人，珍愛自己，作為愛與責任的教育，積蓄起中華民族偉大復興的磅礴精神力量。
四月清明，春回大地。致敬英烈，除了銘記歷史，激發(fā)愛國熱情，也告示我們帶著對英烈的思念，用心過好這得來不易的安穩(wěn)光景?？梢钥吹剑缃袢珖咔榉揽匦蝿莩掷m(xù)向好，人們的生活也逐漸回歸正常軌道，街頭再次涌動起人流，城市車道出現熟悉的擁堵，居家禁足的人們第一次外出透氣，生煎、青團、奶茶等重新回到民眾的餐桌……往日的煙火氣逐漸濃厚。作為生者，我們應秉持對英烈的緬懷和敬畏，迎候生命的生生不息。這關乎對逝者的尊重，更關乎現在的生活，關乎所共處的社會的未來走向。
在中華民族發(fā)展的歷史長河中，我們無數次經歷過苦難。但每一次苦難，都使我們進步，我們的民族仍然生生不息，在災難中磨礪出了堅強意志，而英雄烈士們異乎尋常的對苦難的耐受力和凝聚力，宣告一個五千年來壓不倒、擊不垮的民族，擁有怎樣生生不息、萬眾一心的勇氣和信念，讓我們不斷受到精神感召，從苦難中站起來，繼續(xù)前行。
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云南省教育廳針對此前“原則上不要求師生在校園內戴口罩”引起的熱議回應稱，在進入校園人員必須是低風險人群的前提下，不強制戴口罩。云南教育廳的“除緊急情況和必須佩戴口罩的工種，原則上不要求師生在校園內戴口罩。”引發(fā)網友熱議。
云南省教育廳廳長周榮的這一答復之所以引發(fā)熱議，問題就出在“原則上”這三字上!因為再剛性的規(guī)定，一旦加上“原則上”，執(zhí)行起來就有了彈性，“原則上不要求師生在校園內戴口罩”，既沒有強制師生必須戴口罩，也沒有規(guī)定師生不戴口罩。這種似是而非的答復，其結果必然讓廣大師生一頭霧水，不知所措。
開學后戴不戴口罩，不該成為擺在師生面前的一道自選題。
但是，開學后師生到底要不要戴不戴口罩，必須有個明確的說法，不能含含糊糊，模棱兩可。愿意戴就戴，不愿戴就不戴，勢必影響一個學校乃至一個地區(qū)的疫情防控效果。校園內要不要戴口罩，要根據當地疫情防控形勢而定，不能搞一刀切。
從道理上說，專業(yè)的事應該交給專業(yè)的人去做，師生要不要戴不戴口罩，不是教育廳長、局長、校長說了算，而是當地新冠疫情工作領導小組根據本地疫情防控形勢作出科學判斷。
其實，開學后師生要不要戴口罩，公眾可以從3月17日國家衛(wèi)健委發(fā)布的《關于印發(fā)公眾科學戴口罩指引的通知》中尋找答案。該《通知》建議：普通公眾居家、戶外，無人員聚集、通風良好時，建議不戴口罩;當處于人員密集場所時，在中、低風險地區(qū)應隨身備用口罩，在與其他人近距離接觸(小于等于1米)時應戴口罩。處于人員密集的醫(yī)院、汽車站、火車站、地鐵站、機場、超市、餐館、公共交通工具，以及社區(qū)與單位進出口等場所的工作人員，建議在中、低風險地區(qū)戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，在高風險地區(qū)戴醫(yī)用外科口罩或符合KN95/N95及以上級別的防護口罩。不難看出，在中、低風險地區(qū)，像校園內的教室、圖書館、宿舍、食堂以及公交車、出租車、地鐵等公共設施等屬于人員密集區(qū)，為安全起見，建議師生戴上口罩，學?？刹扇″e時上學、錯時就餐等辦法減少人員集聚，以降低風險，至于師生騎車或開車上班、上學或在操場等通風良好的地方，完全可以摘下口罩呼吸新鮮空氣。
此外，開學后師生要不要戴口罩，教育部應對新冠疫情工作領導小組辦公室主任王登峰日前在接受記者采訪時也已經給出了答案。他說，從中央應對新冠疫情工作領導小組的通知來看，就是原則上繼續(xù)推遲開學，這是一個大的原則，滿足三個條件可開學。“一是疫情基本得到控制。所謂基本得到控制，是由國家來判定的，具體可能要精準到縣一級的疫情防控情況。二是社會家長都認為，或者絕大多數同意說現在開學是安全的。三是開學以后必要的防控物資和條件都是到位的。具備這三個條件以后，再來考慮什么時候開學。”這其中的第三個開學必備條件“防控物資”無疑指的是為師生準備的額溫槍、口罩、消毒液、洗手液等，可見，開學后一段時間內，師生在人員集聚的特定場合還是要戴口罩的。
隨著全國疫情防控形勢逐步向好，各地正在有序開展復工復產復學活動，3月9日，青海第一批高中、中職學校迎來開學，貴州高三年級和初三年級學生3月16日正式開學，山西全省域高三年級按照3月25日開學做準備，西藏各級各類學校2020年春季學期延期到3月下旬開學，江蘇各級各類學校3月30日起分批次、錯峰開學。
但是，我們也應該看到，雖說國內的疫情基本得到控制，但國外疫情正處在蔓延之勢，輸入風險與日俱增，疫情防控的重點已經從“內防輸出”轉向“外防輸入”，而口罩無疑是預防病毒感染的重要防線。在疫情尚未徹底結束之前，戴口罩應成為師生出門的標配，戴口罩不僅是疫情特殊期間的防護手段，在流感高發(fā)季節(jié)或自身有呼吸道疾病時，戴口罩也應成為師生的自覺行為。
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