臺州大中小學生開學時間安排

暑假一轉(zhuǎn)眼就過去一大半了，家長們是不是早就想送家里的“小神獸”們，趕快上學去，那就快來看看臺州大中小學生及幼兒園開學時間吧~

臺州市二0二四學年中小學教學歷

第一學期

第二學期

開學前需要注意的事項

1、檢查學校的通知。在開學前，學校通常會發(fā)布相關(guān)通知，包括入學要求、報到時間、學校規(guī)定等。請認真閱讀并按照要求辦理相關(guān)手續(xù)。

2、做好準備工作。開學前需要準備好學習用品、衣物、寢室用品等。還需要檢查健康狀況，準備好必要的藥品和醫(yī)療證明。

3、制定學習計劃。開學前，可以制定自己的學習計劃，包括復習舊知識、準備新課程等。這可以幫助你更好地適應學習和生活節(jié)奏。

4、了解校園生活。開學前，可以了解一下學校的校園生活，包括課程設置、社團活動、學生組織等。這可以幫助你更好地融入校園生活。

5、建立社交網(wǎng)絡。在新的環(huán)境中，建立好的社交網(wǎng)絡可以幫助你更好地適應學習和生活。你可以與同學、老師和校友建立聯(lián)系，分享學習和生活經(jīng)驗。

6、保持健康和安全。開學前，需要注意個人衛(wèi)生和安全問題。保持良好的飲食習慣、合理的作息時間和適量的鍛煉，避免感染和意外事故發(fā)生。

7、確認課程和作業(yè)要求。在開學前，需要確認自己的課程和作業(yè)要求，了解課程內(nèi)容和考核方式。這可以幫助你更好地準備課程和作業(yè)，取得好的成績。

新學期拿到新課本學生該怎么預習

讀——一篇新課文，就像一位新朋友。朗讀，是較快認識TA的金鑰匙。古人云：“書讀百遍，其義自見。”

讀的時候，我們要做一位探險家，走進作者的文字世界。去發(fā)現(xiàn)不認識的生字，在不認識的字的下面點個小圓點;去發(fā)現(xiàn)不理解的新詞，在下面畫個小三角。讀完全文，請來字典朋友，幫幫忙，消除字詞障礙。當然，別忘了標記自然段。

這樣，點一點，畫一畫，標一標，我們就初步認識了這位新朋友。

思——亞里士多德有句名言:“思維是從疑問和驚奇開始的。”

再讀的時候，我們要做一個思考者。作者寫了什么內(nèi)容?哪些內(nèi)容是作者要重點表達的?哪些語言是我語言庫里沒有的?哪些寫作方法是我可以借鑒的?哪些新知識是我較想跟別人分享的?

思考的同時，把自己內(nèi)心的答案記錄下來，還可以把自己的困惑寫在書上，這就是做批注。等到開學，這些批注，都將成為我們在課堂上交流的話題，使我們的學習不斷深刻。

講——從的“學習金字塔”研究圖表中，我們看到：學習24小時后，學習內(nèi)容平均留存率較高的學習方式就是講授給他人。

我任教的上一個班級的學生，在五年級的時候就開始申請當小老師了。他們有時候一個人，有時候兩三個人，認領(lǐng)教材中的某一課，提前幾天的時間開始研究、設計，然后站在講臺上，像小老師一樣帶領(lǐng)下面的同學學習新知識。那時，我就坐在TA的座位上，適當?shù)靥釂柣蜓a充。班級學生的學習效果特別好。

我那個班級里有43位同學都做過小老師，給大家講課。

此時，我們要做一位講書人。自己就是一位小老師，怎樣把這篇新知識講給別人聽呢?!寒假里，我們可以講給家里人聽，自己當老師，請爸爸媽媽當學生。講自己的學習收獲;講這一課的重難點;講精彩之處;講疑惑之處。問一問，答一答，評一評。

還可以請爸爸媽媽網(wǎng)購一塊小黑板和一盒粉筆，那樣講起來就更帶勁兒了!也可以立一個支架，把自己講課的視頻錄下來，傳個視頻號，發(fā)個抖音，分享學習成果，增添學習趣味，增強成就感!

記——俗話說：“好記性不如爛筆頭?！睂W習筆記，就是為自己的學習存檔。

此時，我們是一位記錄者。請爸爸媽媽帶我們?nèi)ノ木叩曩I一個喜歡的日記本，買幾支慕那美彩色筆。

學習筆記，可以記錄作者的相關(guān)信息，記錄重點字詞，記錄較喜歡的一句或一段話，記錄學習體會，記錄疑難之處，記錄你想記錄的。內(nèi)容可多，可少，不強求，漸漸積少成多，聚沙成塔。

在形式上，可以是單純的文字記錄，可以是條分縷析的表單記錄，還可以是個性化的思維導圖，漸漸形成自己的風格。

用——學以致用，行以致遠。

用，有兩種。

例如，說話的時候用上新學的有新鮮感的詞句，寫作的時候用上新學的表達方法，閱讀的時候用上新學的閱讀策略……

例如，選一套練習冊，一課一練。既能鞏固所學，又能檢測學習效果。

增強學以致用的觀念，讓所學成為我們的鎧甲，只有這樣，我們才能披甲上陣，揮斥方遒;讓所學成為我們的翅膀，只有這樣，我們才能逆風飛翔，搏擊長空!