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往年地質(zhì)工程專業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線

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地質(zhì)工程是一個(gè)廣泛應(yīng)用于礦產(chǎn)資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、災(zāi)害防治等領(lǐng)域的專業(yè),那么往年地質(zhì)工程專業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線是多少呢?以下是小編整理的一些往年地質(zhì)工程專業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線,僅供參考。

往年地質(zhì)工程專業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線

往年地質(zhì)工程專業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線

院校名稱專業(yè)名稱2023分?jǐn)?shù)線
三峽大學(xué)地質(zhì)工程428
中國地質(zhì)大學(xué)(北京)地質(zhì)工程428
蘭州大學(xué)地質(zhì)工程485
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)地質(zhì)工程373
內(nèi)蒙古科技大學(xué)地質(zhì)工程362
華北水利水電大學(xué)地質(zhì)工程371
華北理工大學(xué)地質(zhì)工程384
華北科技學(xué)院地質(zhì)工程490
南京工業(yè)大學(xué)地質(zhì)工程458
南昌工程學(xué)院地質(zhì)工程343
吉林大學(xué)地質(zhì)工程640
吉林建筑大學(xué)地質(zhì)工程357
天津城建大學(xué)地質(zhì)工程415
太原理工大學(xué)地質(zhì)工程451
安徽建筑大學(xué)地質(zhì)工程437

地質(zhì)工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程

序號(hào)課程名稱
1地質(zhì)工程
2工程制圖
3普通地質(zhì)學(xué)
4礦物巖石學(xué)
5構(gòu)造地質(zhì)學(xué)
6第四紀(jì)地質(zhì)與地貌學(xué)
7地史古生物
8工程物探化探
9工程力學(xué)
10測(cè)量學(xué)
11巖體力學(xué)
12工程地質(zhì)原理
13工程地質(zhì)勘察
14水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)
15地下水動(dòng)力學(xué)
16水文地質(zhì)勘察
17地質(zhì)工程設(shè)計(jì)

地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景

由于地質(zhì)工程專業(yè)涉及國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的領(lǐng)域很廣,目前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目很多,發(fā)展的速度很快,為畢業(yè)生創(chuàng)造了很好的就業(yè)環(huán)境,在目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)普遍困難的情況下,地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)卻仍然非常好,具有比較強(qiáng)的發(fā)展勢(shì)頭,在全國形成了供不應(yīng)求的良好局面。

地質(zhì)工程專業(yè)人才供不應(yīng)求的主要原因表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、需求展望

隨著市場競爭的國際化,大批國外技術(shù)力量將不斷進(jìn)入中國。我們培養(yǎng)的地質(zhì)工程技術(shù)人員要面對(duì)這種國際競爭的壓力。同時(shí),中國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求地質(zhì)工程專業(yè)要培養(yǎng)高質(zhì)量的人才來滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求。

據(jù)資料顯示,隨著中國一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完成和城市建設(shè)的規(guī)?;?,從事基礎(chǔ)工程施工的人才將出現(xiàn)下降的趨勢(shì),而地礦行業(yè)對(duì)人才需求量在未來的10年內(nèi)將會(huì)大幅度地增加。同時(shí),近年鐵路建設(shè)走勢(shì)增強(qiáng),人才需求形勢(shì)看好。各勘查院對(duì)人才的需求穩(wěn)中略有走強(qiáng)趨勢(shì),其他行業(yè)對(duì)工程地質(zhì)人才的需求減弱,而對(duì)巖土鉆鑿工程技術(shù)人才的需求增加。值得注意的是,水利水電行業(yè)歷來是地質(zhì)工程專業(yè)的人才需求大戶,也是未來地質(zhì)工程專業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要方向。

2、培養(yǎng)現(xiàn)狀

地質(zhì)工程專業(yè)中的兩個(gè)專業(yè)方向是原工程地質(zhì)專業(yè)和探礦工程專業(yè),它們都是一個(gè)相對(duì)比較老的專業(yè),有半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷史。在長期的辦學(xué)過程中具有一個(gè)很完整的師資隊(duì)伍和科研力量,有較先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,各校都在長期的辦學(xué)過程中形成了自己鮮明的特色;同時(shí)有比較完整的教學(xué)配套設(shè)置和完整的學(xué)科體系,注重教學(xué)研究和教學(xué)改革,不斷改革自己的課程體系,根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求變化,及時(shí)調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)地質(zhì)工程專業(yè)進(jìn)行了較大幅度的調(diào)整,拓寬了學(xué)科基礎(chǔ),增加了巖土工程設(shè)計(jì)、巖土工程勘察、巖土工程施工、工程地質(zhì)、建筑基礎(chǔ)工程施工、地質(zhì)災(zāi)害評(píng)價(jià)與防治、地下礦產(chǎn)的鉆孔開采與利用、非開挖施工技術(shù)、巖土工程施工管理等。目前所培養(yǎng)的學(xué)生基本上達(dá)到了勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)理的綜合培養(yǎng)目標(biāo),受到用人單位的一致好評(píng)。

地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向

1、礦產(chǎn)資源開發(fā)和勘探

礦產(chǎn)資源開發(fā)和勘探:地質(zhì)工程專業(yè)畢業(yè)生可以在礦產(chǎn)資源勘探、礦山設(shè)計(jì)和開發(fā)、礦井災(zāi)害防治等領(lǐng)域就業(yè)。隨著對(duì)礦產(chǎn)資源的需求不斷增長,相關(guān)崗位市場需求也會(huì)相應(yīng)增加。

2、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防與治理

地質(zhì)叢信災(zāi)害預(yù)防與治理:地質(zhì)工程專業(yè)畢業(yè)生可以從事地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測(cè)、預(yù)警、評(píng)估和治理工作,包括山地滑坡、地震、泥石流等。在地震和地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)的地區(qū),相關(guān)崗位需求較高。

3、工程地質(zhì)和地下工程

工程地質(zhì)和地下工程:地質(zhì)工程專業(yè)畢業(yè)生可以參與土木工程和地下工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)管,包括隧道、地鐵、水壩、橋梁等工程。隨著基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷發(fā)展,相關(guān)崗位需求也持續(xù)增長。

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